小学班队会记录谈心记录和家访记录Word文件下载.docx

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诚做人,诚学人,诚待人,诚助人。

快乐:

乐锻炼,乐活动,乐劳动,乐学习。

(4)巩固与延伸。

本学年将以此目标进行各项比赛,作为评定学生的素质和能力的依据

活动后的收获与思考:

二年级的学生好奇心重,而且已在学校学习了一年,他们有自己的见解,渴望被人承认,更乐于发表自己的意见。

班会课上,因为老师的启发与诱导,因此学生更加投入,学生表现得活泼,生动,但学生在说的方面还需指点。

主题:

讲礼貌

目的:

让学生在艺术欣赏中得到文明礼貌教育,争做文明学生,具备五讲四美的品行。

准备:

有目的地搜集有关文明礼貌曲艺资料,题材新颖,主题鲜明,好听易记。

采用喜闻乐见的

常规。

三、活动过程

  

(一)谈话引入

  

(二)看图,说一说,议一议

  (三)结合本班实际,表扬能遵守课堂纪律的同学,教育不够自觉守纪律的学生。

  (四)小结:

  刚才同学们都说得非常好,希望每个同学今后都要遵守课堂纪律,上课铃响后立即进教室,课本文具摆放好,安静地等老师来上课;

课堂上不要随便说话,要发言,先举手;

专心听课,不做小动作。

学生谈话记录

学生姓名:

朱士杰

谈话时间:

9月5日

谈话目的:

带头守纪,当好班长

谈话要点:

一、带头头遵守纪律,

二、认真搞好学习;

三、关心同学,

四、关心班集体。

学生认识态度:

开始有些不大情愿,后通过反复讲清道理,有所认识,同意为同学们服务。

效果:

9月15日出现第一次不能坚持带头。

后经过谈话有所改正。

小学主题班会活动记录

团结协作

活动目标:

使学生明白团结力量大,在生活中、学习中发扬

团结合作的精神,能促进个人的健康成长,增强

自身的服务意识和责任感;

才能更好地维护集体

的荣誉,办好事情。

活动准备:

四个空酒瓶、一卷线、一幅图画录音机音乐磁带。

活动过程:

一、引言激趣:

二、游戏揭题:

⑴讲解游戏规则:

⑵推选出小组代表,进行比赛。

⑶请各代表队谈谈体会。

(输的原因,成功的做法和原因,你比赛的体会)

揭题:

今天的班会主题就是《团结协作》。

三、开展活动,体验情感,回顾生活片断,升华思想。

师语:

通过一个游戏,就引起了我们很多的思考和探索,可能有些同学感到玩得还不“够”,想不想再去探索探索?

看看自己能否找到人多时做事的“秘诀”?

⑵进行比赛,教师计时。

⑶谈谈各自的体会。

结合活动,回顾亲身经历的诸如此类的生活片断,升华思想情感。

⑴各小组分头讨论、交流。

⑵每组推选一至两名代表发言。

⑶评比总结。

四、班会总结。

学生自由发言,谈谈体会。

五、活动在歌声中结束。

陈瑜

9月16日

能上能下,不当干部一样努力学习

一、今年未当上班干部你有何想法?

二、今后有哪些打算?

三、你对老师有何看法?

四、老师对你的希望。

开始有些不大做声,后反复讲清道理态度有所好转。

并表示愿意努力争取在明年再当上。

相反比去年有进步。

在家做个好孩子

围绕学校总体目标,全面推进素质教育。

切实加强本班德育工作,加强和改进未成年人思想道德建设.

节目内容的确定,排练节目,制定好孩子标准,设计“好孩子反馈信息表”;

开始:

主持人A:

爸爸是树

主持人B:

妈妈是巢

主持人A、B:

我是一只小小鸟

全体同学:

树托着巢,巢搂着鸟,大风刮来,不动摇!

二年级一班主题班会“在家做个好孩子”现在开始

……

结束:

蓝蓝的天上白云飘,

齐:

我想飞上天把这洁白的云彩轻轻摘下,献给我的家,做她的围巾。

高山顶上雪梅香,

我不畏路险风萧萧,也要把雪梅摘下,献给我伟大的爸爸、妈妈。

(1)班主题班会“在家做个好孩子”到此结束。

请班主任陈老师讲话。

(伴随儿歌《生日快乐》,班会结束

陶思俊

9月26日

怎样当好本班文娱委员

一、文娱委员工作情况调查问话。

二、你在工作有哪些困难?

三、你认为怎样才能使我们班的文娱活动开展得更好呢?

一、认真听。

二、积极响应。

三、提出开展比赛活动。

本班文娱活动开展起来了。

知荣辱,树新风主题班会活动

活动目的:

1、通过活动使学生懂得荣辱的重要性2、懂得要从平时的一点一滴做起。

活动形式:

文艺汇报演出

制作头饰,小品排演,收集有关资料。

1:

八荣八耻主题班会主持词

胡锦涛同志3月4日看望出席全国政协十届四次会议的委员时提出,要引导广大干部群众,特别是青少年树立“八荣八耻”的社会主义荣辱观。

2:

“八荣八耻”涵盖了爱国主义、集体主义和社会主义思想的丰富内容,是中国传统美德和时代精神的完美结合,是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神的鲜明表达,为公民道德建设树起了新的标杆。

党和政府号召全国人民广泛开展八荣八耻的活动。

我们少先队员应该发扬勤俭节约的美德,从小做起,从身边做起,从现在做起。

3:

最后让我们跟着朱士杰齐读八荣八耻。

以热爱祖国为荣以危害祖国为耻,以服务人民为荣以背离人民为耻,以崇尚科学为荣以愚昧无知为耻,以辛勤劳动为荣以好逸恶劳为耻,以团结互助为荣以损人利己为耻,以诚实守信为荣以见利忘义为耻,以遵纪守法为荣以违法乱纪为耻,以艰苦奋斗为荣以骄奢淫逸为耻。

10月13日

新任班长后工作中有哪些困难?

一、你对班长工作的任务和重要性有何认识?

二、你对怎样开展我们班的工作有些什么意见?

三、还有些什么困难?

一、积极主动反映情况。

二、提出评选优秀班委干部的建议。

三、对自己有时未起带头作用有认识。

《诚信在我心中》主题班会

使学生从小养成诚实、守信的好品质。

1、二年级班"

诚信在我心中"

主题班会现在开始。

2、主持人:

下面请听快板《诚信在我心中》

走上台,鞠个躬。

说说诚信我真轻松!

咋说轻松呢?

因为呀,那个一轻松诚信的人呀就在我心中。

在学校,他爱老师,他刻苦学习很用功。

他爱公物、爱劳动,他处处帮助小同学。

他乐为集体争光荣。

诚信早已播种在心中。

诚信如同一团火!

诚信如同一棵松!

诚信如同一面镜!

诚信如同一盏灯!

诚信的人,有力量。

有了诚信事竟成。

有了诚信成英雄。

我有诚信事事通。

让我们从诚信走向明天!

3、(全班合)诚信是一首歌:

“以诚相见,永远是朋友”我愿唱着这首歌前进。

诚信是一首诗,一首无韵的诗。

用心去感受,真诚付出,你才会品出诗中永远的甜蜜。

话说诚信,我有千言万语,但此时,我什么也不想说,我只用心承诺:

“永远的诚信永远是我心的归宿。

主持人:

在我们今天的队会即将结束的时候,请把你亲手制作的诚信卡片相互赠送,让我们把诚信装在心中,一路走好!

4、交换诚信的卡片

我宣布二年级班主题队会到此结束

5、班主任总结

陶天鑫

10月18日

上课听讲不用心的问题

一、你上课为什么不用心听讲?

是老师讲的课你不爱听是吗?

二、老师讲的课你能听懂吗?

三、你是不是有些什么困难?

四、你要按时完成作业。

开始有些反抗情绪,后通过细心谈话,提同了认识,态度诚恳得多了,并表示愿意认真、按时完成作业。

有进步

珍爱生命学会自护

一、活动目的:

1、树立学生自我保护的意识,教学生懂得珍爱生命的含义。

2、掌握一定的自护知识,让学生在遇到紧急情况时,学会从容对待,不急躁,不慌张。

二、前期准备:

1、结合本学期争戴的雏鹰争章手册,开展动员。

2、结合社会上发生的一些具体事件,向学生宣传自护的重要性。

三、活动过程:

主持人(男):

同学们,生命对于人来说只有一次,我们每个人都应该珍惜它。

在日常生活中,有时会遇到危险。

我们要遇事不慌张,学会保护自己,防止受到伤害。

(女):

没错,珍爱生命,学会自我保护的方法,对于我们小学生非常重要。

前不久,一所小学课间休息时,因为同学们互相追赶,造成在楼梯口处,一些同学拥挤致伤亡。

类似的事件还有很多。

(男):

看来我们真应该提高这方面的意识了。

是不是,同学们?

小组1:

我们小组编演了一个小剧本,想表演给同学们,提醒大家注意。

主持人(女):

同学们,你们都看明白了吗?

第1组的表演真精彩,让我再一次感谢他们带来的自护知识。

哎,你有没有一个人在家的时候?

社会上还有坏人,要提高警惕,不要上坏人的当。

同学们,说了这么多了,不如下面我们就来个自护知识抢答题吧!

比赛规则:

请家长和老师们作评委,以举手最快的同学为答题者。

答对有奖品。

同学们,请珍爱这仅有的一次生命吧,从小学会自护方法,将受益一生。

最后,让我们在这四句话中结束今天的班会吧。

朱登

10月23日

努力学习,完成作业。

一、你为什么要来学校读书(提高认识)?

二、父亲为你交书费容易吗?

三、你学习上还有些什么困难?

四、你应该上课用心听讲按时完成作业。

一、认识了是为自己、为祖国读书,不是父亲要我读。

二、答应把作业写工整。

进步不明显。

小学主题队会活动记录

平安每一天

教学目标:

⒈引导学生了解有关安全的常识,使他们建立初步的安全意识;

⒉使学生学会自护、自救的一些方法,发展初步的自护自救能力。

教学准备:

师—根据学生收集资料的情况制作自救、自护常识竞赛题。

设计奖品(“平安小精灵”胸章);

绘制情景图和制作红、绿灯牌。

1报道导入,揭示主题。

(师):

请同学们听听这条录音报道说了些什么?

播放一则反映少年儿童安全事故(数据和事实)的报道录音。

听了这则报道,你们有什么感想?

学生发表看法。

2结合实际,发现危险。

3小组竞赛,信息交流。

“自护自救大闯关”

4课后延伸,落实行动。

出示“我的安全卡”。

陈奥杰

11月10日

了解为什么还没有交清书费。

一、你为什么还没有交清书杂费?

二、你家有哪些人?

三、你家还有些什么困难?

四、你家打算什么时候交清书杂费?

一、不是不交清,而是父亲患绝症时欠下了许多多债务,家庭实在困难。

二、母亲正在为别人家做事,会尽快交清的。

效果

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