最新科学教研组工作计划三篇文档格式.docx

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学习有关教学案例专著，以提高科学教师对课程改革的认识，转变教学观念，以适应新时代教学的要求。

㈡、加强课程建设，提升实施水平。

1.组织教师开展对新教材的研究，指导教师吃透新教材，全面把握新教材编写意图，创造性地用好教材。

2.逐步建立以学生发展为核心的评价体系。

探索以学生自评、互评、教师对学生的评价为重要内容的课堂教学即时评价体的最佳模式。

㈢、加强教研活动，提高教学质量。

1、各教师要在新课程理念指导下，以教学活动为载体，深化课题研究工作。

继续开展组内教师一学期一节公开课、10节听课以及相应的评课活动，使教师之间互相学习，取长补短。

2、按照规范教研组达标考核的要求，配合教导处完善和落实教学常规考核。

每次备课组、教研组活动有原始记录。

3、根据本校科学教师的实际情况，加强备课组的活动，不定期地开展集体备课；

根据学校经济实力，做到请进来，走出去；

做到取长补短，努力完成新课程的教学目标。

4、认真组织科学教师参加市、县科学各项教研活动，引导科学教师明确科学学科课程改革的方向，使教师进一步转变教育教学观念。

5、组织每位科学教师写好一学期一篇的心得或教科研论文，充实网络资源。

积极组织和参加教研室和本校的各项活动及比赛。

6、继续抓好竞赛辅导工作，加强辅导工作。

九年级落实重点对象重点辅导。

7、大力开展校本教研活动。

深刻研究教学中所发生的实际的、具体的情况，使教师的教学行为自我觉醒，自我开发，自我提升，改善教学活动，提高教学效率，促进教师专业、学生身心健全和学校的可持续性发展。

确立教科研工作要为提高教学质量服务，为提高师生教科研能力服务的意识；

做好组课题和教师个人课题的申报或结题工作；

全面做好指导学生研究性学习活动；

做好教研组和各备课组协调工作。

三、具体工作安排

周次

时间

活动内容

活动地点

参加对象

1

9.3-9.9

组员会议；

制定本学期教研组计划

会议室

科学组教师

2

9.10-9.16

县科学教研组长会议

实验中学

教研组长

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科普活动周教学工作计划

第二届科普活动周教学计划

科普活动图片链接：

1、参观天文台2、参观气象站3、参观杨梅林4、科普演讲赛5、科普表彰会

一、活动宗旨：

为了提高学生们的科学文化素质，营造浓厚的爱科学、学科学的氛围，丰富学生们的科学文化知识，锻炼学生们的动手动脑的能力。

我校在三月的最后一周将举办高花亭小学第二届科普活动周。

二、活动组织机构：

总策划：

何强

负责人：

田曙光

成员：

王斯馨刘双全胡龙滨谢海燕张斗文张康

三、活动时间：

XX年年3月26日——3月30日

四、活动安排：

1、科学小发明、小制作比赛

参赛对象：

中、高年级学生。

作品数量：

各中队至少推荐3件作品。

收缴时间：

3月23日下午放学前。

收缴负责人：

朱春林

评比标准：

（1）创新性（40分）

（2）实用性（40分）（3）制作工艺（20分）

奖项设置：

视作品的数量和制作水平确定。

2、科幻画比赛

1——6年级学生。

作品要求：

（1）主题不限

（2）作品要能充分体现科技未来的幻想。

（3）作品尺寸：

8开的纸张或其他材料上绘制，画幅横竖均可。

（4）作品的画种及材料不限，可以包括电脑绘画。

（5）仅限个人作品，不得抄袭。

各中队至少推荐3幅绘画作品。

谢海燕

评选标准：

（1）想象力：

选题、创意和新颖程度。

（2）科学性：

科学依据、逻辑思维。

（3）绘画水平：

画面设计、色彩处理、绘画技巧。

视作品的数量确定奖次。

3、观看科普电影

对象：

全体学生

活动组织安排：

刘双全

时间：

一年级：

3月21日下午；

二年级：

3月22日下午

三年级：

3月23日下午四年级：

3月26日下午

五年级：

3月27日下午六年级：

3月28日下午

地点：

校阶梯教室

4、科学小故事演讲比赛

题材：

（1）科学家的故事；

（2）生活中的科学，科学给生活带来的变化。

3——6年级的部分学生，各班派2名选手参赛，2名选手各选一个题材，不能相同。

上报学生名单时间：

3月23日下午放学前

收缴、比赛负责人：

张康

比赛时间：

3月29日下午

5、外出参观

（1）组织学生去市天文台观星。

4——6年级，每班各选派10名。

要求：

参加的学生必须由家长负责接、送。

名单上报时间：

3月17日下午放学前。

时间初步安排：

3月21日至3月23日，每天晚上一个年级。

活动负责：

谢海燕及各班主任老师

备注：

1、学生由家长送到科技馆门口，老师按班级集合整队。

1、如天气有变，时间将相应调整，另行通知。

2、班主任老师要全程陪同，并注意学生的安全。

（2）组织学生参观市气象台。

1——3年级全体学生。

田曙光及上述年级各班主任老师。

活动时间：

（3）组织学生到茅岭的杨梅林参观。

5——6年级部分学生，每班各选派3名学生参加。

王斯馨

3月20日

6、表彰总结会

3月30日下午

阶梯教室

内容：

（1）观看活动的dv录象

（2）科学小故事演讲

（3）颁奖

（4）领导讲话

场地布置：

胡龙滨张斗文

总结会主持：

科研处工作计划（──度第一学期）

科研处工作计划（____年──____年度第一学期）

为促进我校“科研兴校、科研兴教”战略的进一步落实，加强教育科研的管理，实现科研处管理工作的规范化、科学化、制度化，提高学校教育科研的水平和效益，提高全体教师的素质，迎接省级示范性高中验收“回头看”、新课程实施。

现制定本学期工作计划如下：

1．加强教师培训。

督促和检查高中基础部教师对哈师大附中沙洪泽校长著的《教育──为了人的幸福》的学习，进行两次集中培训，时间为9月份一次、11月份一次，内容为：

研究性学习指导和现代教育评价理论培训。

2．做好省级示范性高中验收“回头看”的相关准备。

为创建办做好材料准备的谋划工作，准备好属于科研处的相关材料，协同高中教务处准备好教师展示课。

3．同高中教务处相配合，组织推进校本教材的编写。

4．督促和检查还没有结题的“十五”课题的研究与结题工作，已经申报的“十一五”课题组织开始研究，并做好新的申报。

5．关注课程改革的方向，研究我校课程改革的突破口和实施办法，对教育评价进行探索，特别是要在原有的《课堂教学评价表》基础上，制定新的更符合课程改革、符合我校情况的《课堂教学评价表》。

6．与初、高中教务处相配合推动课程改革，协同教务处组织好课改实验课、青年教师汇报课等，特别是做好评课。

7．整理、编辑、印制第三期《教改论坛》和本学期的两期《课改快讯》。

8．及时收集和整理教师科研成果，做好宣传和推广工作，促进成果转化。

9．加强与学校各部门、各教研组、备课组的联系和沟通，相互协作。

发挥群体优势，实现科研与教研的紧密结合，促进学校科研、教研、培训三位一体的管理模式的形成和完善。