《范本》中小学交通安全教育演讲稿5四篇文档格式.docx
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3、在通过没有交通设施路口时,要注意过往车辆,在确定安全后方可通过。
4、不许在公路上、街路上和机动车道上坐卧、停留、打闹、来回奔跑、相互追逐,随意突然横穿公路。
5、不许追车、扒车、拦车、向车上抛物。
6、不许在道路上使用滑板、旱冰鞋等任何滑行工具。
7、不许跨越、倚座道路隔离设施,或在有隔离设施的路段上逆向行驶。
8、学龄儿童应当由监护人或者对其负有管理、保护职责的人带领方可在道路上通行。
二、怎样乘车
1、乘座公共汽车或者长途汽车时,要在站台或者指定地点依次侯车,待车停稳后,依次上下。
2、不得在机动车道上拦乘机动车。
3、不得在机动车道上,从机动车的左侧上下车。
4、乘座公共汽车和客运车辆时,不得将身体的任何部位伸出车外。
5、乘座摩托车时,必须戴头盔。
6、不准跳车,乘货运车辆时,不准站立,不准坐在车厢栏板上。
7、上下车时,不要拥挤,要排队按先后顺序上下车。
8、不要乘座家用车,拖拉机,报废车,超员车上下学。
同学们,你们是家庭的希望,祖国的花朵,社国的未来,你们的人身安全,牵动着养育你们的父母的心,牵动着关心和培养你们的老师的心,你们的人身安全关系着千家万户的幸福和安宁,关系着社会的和谐稳定,关系着祖国的未来,为了同学们的健康的成长,请大家一定要认真的学习道路交通安全法律和常识,增强交通安全意识,提高自我保护能力,“关爱生命、平安出行、从我做起、从小做起”争做文明交通的使者,争当文明交通的标兵。
最后祝同学们:
学习进步,平安健康,幸福快乐,前途无量。
交通活动是我们生活中不可缺少的一部分,交通文明是城市文明极为重要的组成部分,交通文明的程度取决于市民的交通行为素质。
共建文明的交通环境,是每一个公民应尽的职责。
一、遵守交通法规。
不闯红灯,不乱穿马路。
在上学路上或放学路上,要自觉靠右沿人行道行走,不追逐打闹。
过马路时要走斑马线、要做到“红灯停、绿灯行、黄灯等一等”,。
二、在乘车时,要自觉排队。
在车上不争抢座位,主动为老人、孕妇、残疾人、病人和比自己年龄小的等乘车有困难的人让座。
下车时,按顺序依次下车,不争、不抢,并帮助有困难的人下车。
三、在行走的路上,不仅自己要遵守交通法规,还要以雷锋叔叔为榜样,主动帮助行走有困难的老人、病残人和幼儿等,做到助人为乐。
四、未满12周岁不骑自行车,未满16周岁不驾骑电动自行车。
自觉执行学校规定,校园内不骑车、不滑车。
同时,我们要“小手拉大手,共创文明一起走”,与我们的家长、亲友、熟人共同摒弃不文明行为,自觉遵守交通法规,文明礼让,做文明使者,共同建设美丽、富裕、文明、和-谐的新北京。
交通中有你、有我、有他,有我们共同参与;
交通文明需要你、需要我、需要他,需要我们共同营造。
同学们,让我们行动起来,从我做起,从现在做起,为北京道路交通的安全、有序、畅通做出自己的贡献!
老师、同学们:
早上好!
今天是第XX个全国中小学生安全教育日,今天至4月5日,是第二个学校安全教育周,主题均为加强防灾减灾,创建和谐校园。
因此,福建省教育厅、×
×
市教育局、×
市教育局发出了关于开展‘安全教育日’和‘安全教育周’活动的通知,要求各个学校认真抓好安全教育,不断提高师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,最大限度地预防和减少各种安全事故的发生。
安全是大事,是关系到千家万户的大事,是利在当前功在千秋的大事。
安全是学校工作的前提,没有安全平安和谐的良好氛围,就难以有正常的教育教学秩序,就难以提升教育教学质量。
因此,学校领导深刻体会安全的重要性,高度重视安全工作,始终坚持把安全理念贯穿于一切工作之中,不仅大会讲小会讲,而且通过形式多样的安全教育活动和经常性的安全大检查,切实把安全工作落到实处,让安全工作取得实实在在的效果。
下面根据上级教育主管部门的文件通知精神,结合我校的实际情况,就我校开展第XX个全国中小学生安全教育日和第二个学校安全教育周活动的有关事项,我代表学校进行统一部署,希望全体师生积极参与,认真执行,提高能力。
一、大力营造安全教育氛围。
利用星期一的晨会举行安全主题教育启动仪式,让全体师生知晓今年安全教育日和安全教育周的主题是加强防灾减灾,创建和谐校园。
通过校园广播、校园网、校宣传刊、校电子屏幕等方式,做好宣传教育发动工作,营造安全教育活动氛围。
二、大力倡导安全教育进课堂。
安全教育进校园的根本点应该是安全教育进课堂,通过第一课堂主阵地的渗透作用,让安全教育进学生的头脑。
同时充分利用班会、团队活动,大张旗鼓地向学生进行安全宣传教育。
三、大力开展形式多样的安全教育活动。
围绕加强防灾减灾,创建和谐校园安全教育主题,学校组织开展下列活动:
学校电子屏幕滚动播出一批安全宣传标语,学校和班级各出一期安全教育专刊,观看一部安全教育电视片,举行一次以安全教育为主题的国旗下讲话,举办一场安全知识教育讲座,举行一场主题班团队会。
四、大力开展防灾减灾等突发事件的应急避险演练。
根据火灾、交通事故、游泳溺水、拥挤踩踏、食物中毒等突发事件和地震、洪水、泥石流、山体滑坡、雷击等地质灾害的规律与特点,有针对性地开展应急避险演练活动。
为此,学校将举行一次以防震为重点的应急疏散逃生演练,举行一次以防台风、暴雨、洪涝为重点的应急疏散逃生演练。
通过积极开展防灾减灾的宣传教育和应急疏散逃生演练,不断增强全体师生防灾减灾意识和防范自救能力。
生命无价是因为不能失而复得的,因此,我们大家都应该十分珍爱生命。
珍爱生命的关键点是重视安全,重视安全的根本点是既要有强烈的意识,还必须具有防范和处置各种自然灾害和突发事件的能力。
相比较来说,强烈的意识是很容易形成的,因为我们已经看到太多的悲剧,但防范和处置各种自然灾害和突发事件的能力的培养却不是那么容易的。
生命因安全而健康美丽,但生命的健康美丽需要精心呵护。
掌握安全知识,防止意外伤害是精心呵护生命的最重要环节。
因此,我希望全体师生平时多了解学习一些安全知识,多参加一些安全技能实践活动,为自己多储备一些安全的能量,为自己的生命多提高一些安全的保险系数。
老师同学们,让我们行动起来,珍爱生命,远离危险,共同加强防灾减灾·
创建和谐校园,共同构筑坚固的安全防线,共同奏响平安的华美乐章。
各位老师、同学们:
根据国家教育部规定,从1996年起,每年三月最后一周的星期一为全国中小学生安全教育日,今天是全国第XX个校园安全教育日。
今年的教育主题是XX。
我们应牢固树立安全第一,预防为主的思想。
学生是祖国的未来,校园安全教育工作直接关系到师生自身安全,也是关系到社会稳定,更关系到民族的兴旺和国家的前途。
据中国青少年研究中心的全国性大型调查发现,安全事故已经成为14岁以下少年儿童的第一死因。
校园安全涉及到学生生活和学习方面的安全隐患有20种之多,其中包括交通事故、食物中毒、火灾火险、溺水、体育运动损伤等等。
这些都时刻在威胁着学生的健康成长。
我们要通过安全教育,提高学生的自我保护能力,加强安全教育,培养学生在紧急情况下的自救能力和处理问题能力,提高我们小学生的自我保护能力,据调查80%的意外伤害事故是可以避免的。
而导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们的学生欠缺安全防卫知识,自我保护能力差,因此对青少年进行安全教育的形势相当紧迫。
所以安全工作是学校工作中的一件大事,是学校工作的重中之重。
针对同学们在校园的实际活动特点,我希望大家具体能做到以下几点:
一、要注意交通安全。
1、严格遵守交通规则,按时回家,不在外逗留。
要求大家在往返学校路上要靠右行,要主动避让机动车辆,不在公路上来回穿梭玩耍。
过马路时要先观察两边车辆情况。
横过马路要要做到一站、两看、三通过。
2、骑车要注意安全,要检查自行车的刹车功能,12周岁以下小学生,不准在公路上骑自行车。
3、乘坐车辆要注意安全,不准乘坐无牌无证的车辆,不准乘坐车况不好的车辆。
4、外出要注意安全,必须要有大人陪同,不要和陌生人说话,更不能接受陌生人的食物。
二、要注意食品卫生安全。
1、不喝生水,不购买三无食品,购买食品时,要看包装是否完好,看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址,防止食物中毒。
2、不准在校园内吃零食,养成良好的生活习惯,保持校园的清洁卫生。
3、注意不要暴饮暴食,注意饮食的营养搭配。
三、要注意防火安全。
1、要教育学生,提高防火意识,特别是在上学放学的路上,禁止玩火。
2、清明节期间,在家里要注意防火,尤其扫墓时不准玩火。
3、不要触摸电线、插座,防止触电。
4、如果发生火灾,拨打119报警电话。
四、要注意防盗安全。
1、注意教室、寝室的防盗,要求学生在节假日或放学后要关好门窗。
2、学会保管自己的东西,贵重物品要随身携带。
五、要注意防拥挤踩踏。
1、在楼梯通道内,上下楼梯都应该举止保持文明,人多的时候不拥挤、不起哄、不打闹、不故意怪叫制造紧张或恐慌气氛。
2、上下楼梯要轻声慢步靠右行,遵守秩序,注意安全,不得在走廊楼梯内追逐打闹,搞恶作剧。
3、做操、集合、放学按照学校安排,分年级、分班级、分楼层、分时间依次上下楼梯,前后班级保持一定距离,不要争先恐后,确保安全。
4、晚上,要开通所有的照明用灯,学生要有秩序的下课、就寝,防止踩踏事件。
六、要注意防溺水。
学生上学、放学途中不准戏水,不准学生到池塘边钓鱼,更不准学生到池塘游泳,不能贸然救助落水同伴,要就近向成年人呼救,防止因盲目施救而导致群死事件。
七、要注意防雷、防大雨、防大雾等极端天气。
发生恶劣天气,要注意防雷,不要在大树下躲雨,不要在雨中跑。
雨雾天气要慢行,防止事故的发生。
八、要注意活动安全。
1、不在楼道、教室里、走廊上追逐、打闹、奔跑,不在楼梯转角处做游戏或玩耍,不双手撑着栏杆跳离地面,不在楼梯栏杆上滑行,上下楼道一定要轻轻走,靠右行。
2、上体育课前要做好准备活动,运动时注意不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤。
3、课余时间活动要注意安全,严禁疯赶打闹或进入有危险的区域;
劳动时不要用劳动工具玩打,注意劳动安全;
同学间遇到矛盾时,一定要冷静理智,不要动手动脚,以免给自己和同学带来不良后果。
俗话说,没有规矩,不成方圆,这个规矩就是纪律,我们知道,良好的纪律是学好科学文化知识的保障。
在一个有良好的校风、班风环境中,必然受到良好学风的熏陶。
一个纪律泛散的集体,不可能有良好的学风,学习也就得不到保证。
因此,好的环境,好的秩序,必须靠健全严明的规章制度和纪律来维持。
作为一名学生,要严格遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,严格遵守学校各项规章制度,切实做到:
尊师爱友,自强自律;
诚实守纪,文明礼貌;
遵守公德,爱护公物。
总之,安全重于泰山,重在自我保护,增强安全意识,从我做起,从小事做起,是关键。
珍爱生命,安全第一,从我做起,我们要时时刻刻注意安全,一举一动想到安全,不能让你们的行为有任何闪失,不能让你们的身体受到任何伤害。
保护自己,人人有责,最后,我倡议让我们携起手来,人人在家庭争做平安家庭的维护者,在校园争做平安校园