小学体育课外活动方案3篇Word文档格式.docx

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小学体育课外活动方案3篇Word文档格式.docx

3、篇章3:

篇章1:

体育兴趣小组的训练是在各级领导和班主任老师、任课老师的积极配合下,才能圆满完成本学期的体育兴趣小组工作,为更好的开展好自己分担的各项工作,特制定本学期体育兴趣小组计划如下:

1、指导思想

认真贯彻党的教育方针,更新教育理论,探教学改革之路,实施创新教育,顺应时代教育教学发展的需要。

2、工作目标

认真完成体育兴趣小组工作,使学生掌握体育基础知识,基本技能、基本技术、培养学生的兴趣,争取在比赛中取得优异成绩,认真完成上级领导安排的各种时令性工作和任务。

3、措施

认真积极参加学校组织的各项政治学习,政治活动,认真学习十六大精神,提高自己思想认识。

服从领导,听从分配,团结同志,关心爱护学生。

在工作中时时处处以教师职业道德规范严格要求自己,忠于职守,为人师表。

课余运动竞赛体现出一个学校的体育运动竞技水平,同时也是实现更高,更快,更强的体育精神的重要手段,学校运动竞技水平的高低将直接关系到能否培养出好的人才,关系到我们国家体育竞技水平的提高,因此,在本学期,我将进一步抓好体育兴趣小组的训练工作,积极探索科学有效的训练方法和理论,提高运动训练的水平,争取在比赛中取得优异成绩。

在当今的赛场上,那只队伍所运用的科技含量高,他就有可能成为一支最优秀的`队伍,在训练过程中谁的方法先进,技术合理,管理完善谁就是优胜者,科技水平代表先进的生产力的高低,同时也代表体育运动经济水平的高低,本学期的训练工作,对学生进行细致周密的安排,从训练的时间,强度,以及队员的恢复和体制方面的检测,都要做到周密的布置,使学生在有计划有步骤的状态下,完成训练,另外对学生的管理做到,科学管理,注重对学生的思想教育,提高学生的思想水平,让学生通过业余训练提高竞技水平,做到全面的发展。

本学期是体育运动竞赛频繁的一学期,不仅有学校内部的竞赛,而且还有教办组织的比赛,要及时调整好学生的身体情况,力争取得优异的成绩是非常关键的。

因此在本学期初就根据比赛的时间做到相应的安排,做到早计划、早安排,使学生能保持训练的正常开展,又做到了及时调整好状态,适应比赛的需要,让学生在完成任务的情况下,使竞技水平做到稳中有升,完成本学期学校交给的体育兴趣小组工作任务。

作为一名体育教师,我有信心也有能力把这一学期的工作做好,为体育教育事业奉献自己的青春和力量,为学校争光。

篇章2:

小学体育课外活动方案【按住Ctrl键点此返回目录】

课外体育兴趣小组,在于培养学生对体育的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活,培养学生的身体素质,为今后学习及培养体育人才起着积极推动的作用。

为了给爱好体育的同学一个良好的学习环境,现将本学期体育小组的活动安排制定如下:

一、活动目的:

通过体育兴趣小组的活动,进一步了解体育的基本知识,提高学生的运动水平及运动技能,使学生的身体得到更好的发展。

二、活动要求:

1、每周二下午第三节课后进行活动,小组成员必须准时到达操场集中。

2、体育小组成员应严格遵守纪律,在体育室不准大声喧哗,在操场不准做与体育学习无关的事,应听从体育教师的安排,保证体育过程中的安全。

3、爱护体育教室内的设施和用品。

4、努力学习,致力于提高自身的身体素质和运动技能,培养吃苦耐劳的良好品质。

三、活动内容:

1、使学生了解一些简单的体育常识知识,体育项目、体育设施、基本的使用方法、尝试各种田径运动项目。

2、以集体训练为主,以个人练习为辅,以培养技能为主进行教学。

3、给学生自己活动的时间和空间。

4、进行体育游戏,培养体育兴趣,调动学习积极性。

5、进行体育竞赛,训练学生的运动能力和协作能力。

四、采取的措施:

1、体育教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,使小组活动开展得生动、活泼、丰富。

2、做好组织工作。

在学生自愿报名参加的基础上,要挑选各班有一定体育基础、成绩较好的学生参加。

要选出身体素质较高、成绩也好的学生担任组长。

兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。

3、安排好活动时间和活动地点。

根据学校的统一安排,一般情况下每周组织两次,要坚持课余活动的原则。

4、订立必要制度,抓好思想工作。

要教育学生自觉遵守学习制度,准时参加体育活动。

明确学习目的,培养勤奋好学,积极进取的精神,促进学生的全面发展。

在学期结束时,要举办全校性的体育竞赛,检验学生的训练成果。

篇章3:

一、指导思想

为了更好的贯彻落实“全国亿万学生阳光体育运动”文件精神,切实提高青少年健康素质,大力加强学校体育工作,深入践行“每天锻炼一小时,健康学习工作五十年,幸福生活享受一辈子”的现代健康理念。

激发学生的运动兴趣,促使学生乐于主动参与体育锻炼,形成终身体育锻炼意识,特制订本方案。

二、组织机构

组长:

副组长:

组员:

各班主任、体育教师活动课的全程监管与指导

三、实施目标

1、通过课外体育活动,让学生有更多的时间参与运动,培养体育锻炼的兴趣,养成每天坚持锻炼身体的习惯,促进学生健康成长。

2、在课外体育活动中,让学生有选择地参与、学习、享受体育,让学生掌握一定的体育锻炼方法和运动技能,提高学生基本身体素质。

3、通过课外体育活动,丰富校园体育文化生活,促进教师与学生、学生与学生之间的和谐关系,增强学生的合作意识、竞争意识以及不怕艰辛、勇于克服困难的坚强意志。

四、实施要求

人人有项目,班班有团队,学校有比赛

五、活动项目设置

1、一至八年级

2、九年级:

根据体育中考项目由徐斌生校长负责进行安排。

六、活动组织

1、从学校整体考虑,合理分配场地资源和管理资源,分阶段分项目实施。

2、时间:

按照活动安排表,每周一到三每天下午第四节课开展活动。

3、每一阶段结束后,学校将酌情进行比赛或汇演。

七、活动管理

(一)对教员的管理:

1、每天政教处负责督查班主任到岗、学生到位情况。

朱志权负责。

行政值日负责班主任检查、签到。

2、体育教师每天应做好点名工作,将学生到位情况记录并及及时向行政管理人员汇报。

3、体育教研组要经常就活动情况进行探讨与交流。

4、体育教师和班主任必须认真组织学生参加课外体育活动。

5、活动课期间班主任要始终坚守在活动场地,负责活动安全,维持活动秩序。

6、若班主任有特殊情况,应向校长请假。

并由班级副班主任替代履行相应职责。

7、每天请行政管理人员和体育教师将当天的活动情况记录,学校将对各班参加课外活动的情况进行相应的考核。

(二)对学生的管理:

1、除雨天外,全校学生都要参加课外体育活动。

如有特殊情况要履行必要的请假手续,班主任要安排好相应的管理措施。

2、学生必须严格按照安排开展活动,未经同意不能随意参加其他的活动项目。

3、各班每天活动前后均要集合,清点活动人数,不得迟到、早退和不参加活动。

各班安排专人领取器材、并负责器材的保管和归返。

4、教育学生要严格遵守纪律和规则。

5、爱护公物,不能损坏体育设备,对故意损坏者,视其情节轻重,给予相应的批评教育、赔款等处罚。

6、若在活动中发生意外,应立即报告班主任和体育教师。

备注:

1、每天下午三节课后,参加活动的班级整队进入活动场所,按班级顺序每班各两路纵队依次排好,等候体育老师到场指导。

2、跑步要求:

体育委员在前控制行进速度;

班主任要负责维持班级活动纪律并提醒学生注意安全。

跑步结束后听从体育教师指挥到指定的区域参加活动。

3、场地划分:

根据活动项目进行安排;

不要占用其它班级的场地。

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