杨浦虹口暑假补习班恒高一对一五角场牛津英语语法和练习题docWord文档下载推荐.docx
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—Nicetomeetyou!
很高兴遇到你！
—Nicetomeetyou,too.我也很高兴遇到你!
Seeyou!
再见!
3.语法：
形容词性物主代词his,her,your,my,its,their,our
形容词性物主代词（所有格）后必须加名词。
mynewclassmateherdressourclassroomhismother
His/Hernameis
Thisismysister.Hername'
sSally.（向别人介绍某个人）
Can句型can后的动词必须是原形
Hecanswimveryfast.Hecan'
tsing.
Canheclimbatree?
主语是第一人称I、we,第二人称you和第三人称复数they、hisparents等的时候，句中动词用原形；
Shelivesnearourschool.Shewalkstoschooleveryday.
Myfriendhasanicedresso
变否定句和疑问句时要添加助动词doesn'
t和does,动词要变回原形。
MybrotherdoesrTtlikehistoycar.
DoesKittywalktoschooleveryday?
like后面加名词复数Welikeballs.
动词ing形式Welikeplayingbasketball.
todoWeliketoplaybasketball.
do-doing的规贝ij：
直接力口ingsinging,playing,painting,jumping
去末尾的e,加ingwriting,dancing,coming
双写末尾的辅咅字母，再加］ingswimming,skippingrunning
desk,mask
练习：
一、用所给词的适当形式填空：
Thisis（I）newclassmate.（she）name'
sSally.
Thafs（we）Englishteacher.
（he）brotherismyclassmate.
（I）deskmateisJill,（she）hairislong.
二、读句子，用适当的代词填空。
Jackismyfriend.sisterisKitty.
WhafsJack'
ssister'
sname?
name5sKitty.
MrLiisourteacher.hasgotaredcar.
Who'
syourfather?
Thetallmanisfather.
Hasyourbrothergotabigball?
No,hasn'
t・
Myfatherisadoctor.istall.carisblack.
-Isthatruler?
-Yes,ifsruler.
EddieandIarecclassmate.Thafsclassroom,
-AreinClass2?
Yes,am.
Lookatthesetrees.aretallandgreen.roots（根）arelong.
三、按要求该句子：
1.1likethisbook.（一般疑问句）
likethisbook?
2.Jilllivesneartheschool.（否定句）
Jillneartheschool.
3.Gingerlikestoeatfish.（—般疑问句）
Gingertoeatfish?
4.Theywalktoschooleveryday.（一般疑问句）
theytoschooleveryday?
5.BenandAlicecanswimveryfast.（对划线提问）
BenandAlice?
M1U2Abilities
climb爬draw画画paint用颜料画画swim游泳read读write写Jump跳hop单脚跳pictureiwj,图dream梦interview采访
guest嘉宾everyone大家，每个人fast快high高very很，非常welcome欢迎both（两个）都dolphin海豚wasp黄蜂crisp薯片
paintapicture画一幅画climbatree爬树counttothree数到三verymuch非常readabook看书swimintheriver在j可里游泳
flyveryhigh0得很高swimveryfast游得很快verywell很好bothsuper都很棒ourguest我们的嘉宾welcometo欢迎来到
l.can句型
肯定句：
l/He/She/Theycanrunfast.
否定句：
l/He/She/Theycan'
trunfast.
一般疑问句：
Canyou/he/she/theyrunfast?
特殊疑问句：
Whatcanyou/he/she/theydo?
2.havegot,hasgot表示某人又某物
4.写作：
能用所学语言对一个人进行描述。
题目：
Myfriend/classmate/father
5.形容词性物主代词his,her,your,my,its,their,our
一、按要求写单词：
1•同音词：
seeforhere
2反义词：
tallyoungblack
3.同类词:
drawelevenyour
4•复数：
peoplefootglasswatch
二、用所给词的适当形式填空：
Here（be）somebreadforyou.
Howmany（class）arethereinyourschool?
Whereis（you）whiterubber?
Myfathercan（drive）acar.
Who（be）thattalllady?
Supergirlwrite,butshe（can）flyhigh.
youcountthebookls?
No,l（can）.
Here（be）two（glass）ofmilk.
Don'
t（ride）thebicycleontheroad.
Can（you）ponysing?
-（be）youfifteen?
-No,he（notbe）fifteen,
-Canherbrother（write）ABC?
-No,he（can）.
Pleasegive（I）thatbook.
三按要求写句子：
1.Marycanreadthebook.Marycan'
twrite.（合成一句）
2.Myfriendcanplayfootballwell.（否定句）
Myfriendplayfootballwell.
3.Myparentscanswimfast.（改成一般疑问句，并做肯定回答）
yourparentsfast?
Yes,・
4.Icanrideabicycletothepark.（一般疑问句）
youabicycletothepark?
5.Canhissisterdrawwell?
（肯定句）
well.
6.Samcanjump.（划线提问）
Sam?
7.0urclassmatecansing.（对划线提问）
canclassmate?
8.Helikesswimmingintheriver.（JElike改为can）
Heintheriver.
9.TheirfatherisTim.（对划线提问）
theirfather?
10.Herbrotherhasgotsomenicepictures.（一般疑问句）
herbrothernicepictures?
M1U3Howdoyoufeel?
back回来biscuit饼干feel感觉happy高兴的sad伤心的hungry饿
full饱的thirsty口渴的tired累的crow乌鸦bottle瓶子water水drink喝pebble小石子so所以then那么，然后idea办法toast烤面包post邮局lamp灯postman邮递员large大的cream奶油berry果冻want需要，想要
anewbicycle—辆新自行车havesomebiscuits吃些饼干eachother对方
drinksomewater喝些水thirstyandtired又渴又累agoodidea一个好主意abottleofwater一瓶水apieceoftoast一片烤面包longandthin乂长乂细postlamp路灯postoffice邮局befullof充满了betiredof厌倦
—Havesomebiscuits.—Thankyou.
Ihaveanidea•我有一个主意。
3•语法：
一Howdoyoufeel?
—I'
m/we*rehungry.
—HowdoesDannyfeel?
—He'
sthirsty.
以here,there开头的句子be动词用is还是are要看后面的名词是单数述是复数，是可数名词复数还是不可数名词。
Here'
ssomewaterforyou.Herearesomepebbles・
Thereisabottleunderthetree.Therearethreecrowsinthetree.
1.按要求写单词：
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