高考历史欧美代议制的确立发展与社会主义运动及答案详解.docx

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高考历史欧美代议制的确立发展与社会主义运动及答案详解

七 欧美代议制的确立、发展与社会主义运动

考生注意:

1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共4页。

2.答卷前,考生务必用蓝、黑色字迹的钢笔或圆珠笔将自己的姓名、班级、学号填写在相应位置上。

3.本次考试时间90分钟,满分100分。

4.请在密封线内作答,保持试卷清洁完整。

第Ⅰ卷

                   

一、选择题(25个小题,每小题2分,共50分)

1.(2017·芜湖、马鞍山联考)“当欧洲宗教机构和封建割据势力肆虐之际,他们已经建立了独具特色的司法陪审制和地方管理体制;当欧洲封建专制主义普遍加强时,他们又发动资产阶级革命,摧毁封建主义根基,并在封建专制制度的一片汪洋中独辟蹊径,确立了一种全新的政治体制。

”根据材料判断“全新的政治体制”是(  )

A.英国的君主立宪制

B.美国的民主共和制

C.法国的议会共和制

D.德国的君主立宪制

2.1649年,当英国人民看到查理一世身首异处时,数以万计的观众齐声发出痛苦的呻吟;1660年,查理二世返回伦敦时,受到民众夹道欢迎,1689年,威廉和玛丽在英国登陆时也是如此。

这反映了英国(  )

A.历史上并没有民主的形式和传统

B.社会一直有制约王权的巨大力量

C.广大民众有尊重传统的社会心理

D.王权与议会的矛盾斗争非常激烈

3.英女王曾对英国人民说:

“我无法领导你们作战,我不能赋予你们法律或司法裁决,但我可以做其他一些事情。

”女王说的“其他一些事情”是指(  )

①作为国家元首接见外宾 ②任命首相 ③组织内阁 ④维系英联邦成员关系

A.①②③B.①③④

C.①②④D.②③④

 

4.议会上院是英国的最高司法机关,可是上院里的贵族多数不懂法律,难以胜任这项职能。

为此,议会在1876年通过的“上诉裁判法”中规定,英王可以根据内阁首相的建议,在高等法官中加封数名“法律贵族”,来执行上院的司法职能。

这反映了当时英国内阁(  )

A.掌握实权不对议会负责

B.行使对立法机关的监督

C.行政权力受国王的控制

D.介入司法程序影响上院

5.“光荣革命”后,内阁大臣由国王任命并对其负责。

后来,国王意识到政务方针必须得到议会的认可,于是逐渐过渡到在议会多数派别中遴选大臣。

到安妮女王时期(1702~1714年),大臣们有事先在自己中间协商,协商好了再向女王报告,取得女王认可。

这表明英国(  )

A.国王仍旧拥有行政权力

B.光荣革命成果受到侵蚀

C.议会多数派领袖组阁成为惯例

D.责任内阁制在当时已基本形成

6.(2017·雅安调研)下图是英国农民、工人和资产阶级人口结构变化示意图(a、b、c分别代表农民、工人和资产阶级),这反映了(  )

A.议会改革的必要性

B.农村经济的衰败

C.商业资产阶级迅速崛起

D.无产阶级革命条件成熟

7.“大贵族的所有利益已经在下院得到很好的代理……工业和商业的利益却几乎全无代表!

”英国的这种情形被根本改变是在(  )

A.君主立宪制开始形成时期

B.责任内阁制形成时期

C.1832年议会改革

D.《权利法案》颁布

8.19世纪中后期英美推行文官制度改革:

文官任用采取公开平等考试、择优录取的办法;实行定期考绩,按照勤惰、政绩大小予以升降、奖惩;禁止文官介入党派活动,文官不与执政党共进退。

这种制度改革(  )

A.有违民主自由选举的精神B.是全面学习中国科举制度的结果

C.有利于管理专业化科学化D.大大削弱了执政党的领导能力

9.在宪法形式上,英国“有宪制而无单一的成文宪法”,其宪法“成分复杂,包括法律文件、判例、习惯法和惯例等,可以使统治阶级根据形势变化增删修改,解释和运用起来反倒得心应手”。

这主要体现了英国民主政治制度的(  )

A.繁杂性B.权威性

C.随意性D.灵活性

10.(2017·湖北百校大联盟高三联考)从欧洲来到北美,清教徒的梦想被现实击碎,实现一种思维的转变,由于除印第安人外,其余都为移民,人们的等级观念不强,有一种平等的意识在其中并且人民都为自由而来。

材料所述表明当时的北美人(  )

A.具有追寻理想的决心

B.具有战天斗地的勇气

C.积极追求社会的公平

D.具有崇尚自由的天性

11.(2017·赣州适应性考试)王希在《原则与妥协》中指出:

利用宪法衍生的宪政机制,就各自的利益和联邦的“公共”利益的定义和定位,相互进行一种连续不停的谈判和妥协;谈判和妥协使旧的宪法原则和实践得以修正,使新的宪法原则和实践得以产生,宪法的生命力因此不断得到更新,成为一部“活着的”宪法。

该材料反映的是(  )

A.代议制民主B.总统制政体

C.两党制特色D.联邦制机制

12.(2016·潮州高三期末)美国独立战争期间,托马斯·潘恩在《常识》中告诫民众:

“君主政体意味着我们自身的堕落和失势,同样地,被人当作权力争夺的世袭,则是对我们子孙的侮辱和欺骗。

”为解决这一问题应该实行(  )

A.共和主义B.平等思想

C.民主主义D.三权分立学说

13.美国1787年宪法规定:

联邦政府可以征税、征兵、发行纸币、决定军事及外交政策;总统享有行政大权,可以否决国会的立法,还是军队的最高统帅;国会有权调整国际及州际贸易;最高法院可以行使最高审判权。

这些规定的主要意图是(  )

A.限制地方自治B.加强国家权力

C.避免专制独裁D.建立世界霸权

14.(2016·益阳一模)在1787年宪法制定中,一次华盛顿与杰斐逊共进早餐,杰斐逊问,为什么要设参议院?

华盛顿反问道,你为什么把咖啡倒进浅碟里?

杰斐逊说是为了使咖啡凉下来。

华盛顿说,既然如此,我们也可以把法案放入参议院的浅碟里降降温嘛。

这则小故事表明美国设立参议院是为了(  )

A.限制民主B.防止失误

C.强化中央集权D.保障国会权力

15.(2016·肇庆三模)2016年1月5日,美国总统奥巴马在白宫召开新闻发布会,痛陈美国枪支暴力犯罪顽疾并宣布一系列控枪新举措,以期绕过国会、用行政手段遏制频发的枪支暴力事件。

但持枪权在美国向来被视为重要的个人自由权利之一,从最初反抗英国殖民统治者的民兵,到规定持枪权“不可侵犯”的宪法第二修正案,持枪成为一种传统。

因此,奥巴马总统的控枪令引发了多方的不满情绪。

对此解读正确的是(  )

A.控枪令涉嫌违宪,交织着传统与现实,利益与党争的冲突

B.按照美国宪法规定,总统可以强制推行其控枪令

C.如果奥巴马强行推行其控枪令,参议院可以对其进行弹劾

D.公民持枪权是1787年宪法制定之初赋予公民个人的基本权利

16.据史料记载,参与制定1787年美国联邦宪法的55名代表中,有9人是种植园主,有15人是奴隶主,有14人曾任法官,有一半以上的人是律师,有29人受过高等教育。

这反映出该宪法的制定体现了(  )

A.广泛性和公平性B.大众性和妥协性

C.普遍性和代议性D.专业性和精英性

17.(2017·临沂调研)1791年至1870年,法国宪法更替频繁,共颁布过13部成文宪法,1875年宪法颁布以后,尽管多党制下的内阁变换不断,但宪法频繁变更的现象已经改变。

这是由于(  )

A.1875年宪法确立了共和政体

B.1875年宪法保障了人权

C.国际工人运动暂时处于低潮

D.资产阶级民主力量发展

18.钱乘旦说:

大革命后,法国“社会持续动荡……工业化进程缓慢。

直到1870年后,法国模式突然发生转折,由对抗转为妥协。

此后没再发生大规模的革命,法国人开始用协商手段逐步建立起民主制度”。

这说明作者主要(  )

A.否定法国工业化的作用

B.否定法国大规模的革命

C.强调解决问题手段变化的重要性

D.强调实行民主政治的重要性

19.有学者认为,从宪法角度看,德意志帝国是个“怪胎”。

下列《德意志帝国宪法》的有关内容,符合这一观点的是(  )

A.皇帝担任国家元首

B.联邦议会代表由各邦君主任命

C.宰相只对皇帝负责

D.帝国议会议员由普选产生

20.下图是近代德国统一后的一幅政治漫画,帽子为普鲁士军盔,帽子下的人是德国民众。

对此图的解释,最为全面准确的是(  )

A.德国以王朝战争的形式完成了国家的统一

B.德国以强大的军事力量保护人民

C.德国的未来完全由军队控制

D.德国的政治走向由军国主义而非人民群众来决定

21.有个国家权力的尾巴是逐渐收起来的,制度笼子的形成也是渐进的;有个国家设计了完美的制度笼子,将权力彻底驯服;有个国家的制度笼子藏着阴谋,有种权力随时想跳出来;有个国家的权力公然站在制度的笼子上,驯服了人民。

以上关于“权力与笼子”的表述分别对应的是(  )

A.法国共和制、德意志君主立宪制、英国君主立宪、美国三权分立

B.英国君主立宪、美国三权分立、法国共和制、德意志君主立宪制

C.法国共和制、德意志君主立宪制、美国三权分立、英国君主立宪

D.英国君主立宪、美国三权分立、德意志君主立宪制、法国共和制

22.(2017·德州联考)英国《权利法案》规定:

“未经议会同意,国王不能征税”;法国1875年宪法规定“共和国总统由两院联合组成的议会依绝对多数票选出,内阁由总统任命,但对议会负责”;1871年《德意志帝国宪法》规定:

“联邦议会和帝国国会是立法机构。

皇帝在军事、财政问题上享有否决权。

”这说明英、法、德三国(  )

A.议会都居于国家权力中心

B.法律地位至高无上

C.资产阶级完全掌握了国家权力

D.政体都体现了权力制衡的原则

23.1844年6月4日,德国爆发了西里西亚纺织工人起义,马克思指出,工人们“毫不含糊地、尖锐地、直截了当地、威风凛凛地厉声宣布,他们反对私有制社会”。

材料反映出(  )

A.起义受到了马克思主义的指导

B.欧洲无产阶级已登上政治舞台

C.起义的斗争目标设定显然过高

D.起义具有无产阶级革命的性质

24.(2017·全国名校联盟联考)巴黎公社成立以后,公社委员会规定:

“中央委员会要在自己的机关报上公布会议记录,并以公告、法令、声明等多种形式向群众汇报工作”此规定主要是为了(  )

A.提高公社的行政效率

B.体现人民当家作主

C.便于实现人民的监督

D.防止委员职务腐败

25.英国历史学家霍布斯鲍姆认为:

“巴黎公社取得的成功没有比预示的未来更重要;它作为象征比作为事件更有威力。

”对以上材料理解正确的是巴黎公社(  )

A.标志大规模工人运动的兴起

B.提出了建立理想社会的设想

C.是无产阶级建立政权的尝试

D.将社会主义由理论变为现实

第Ⅱ卷

二、非选择题(第26题30分,第27题20分,共50分)

26.(2016·肇庆二模)阅读材料,完成下列要求。

材料一 根据不同的国情采用不同的政治体制,才能促进每个国家的发展。

权力集中于中央在中国当时是一种普遍的政治体制,这一点从秦朝开始体现的很明显。

虽然地方权力有时会威胁中央,但集权在古代中国是一个常态这应该是没有异议的,这说明其实用性很强。

也就是说,中国的专制主义中央集权制度是与中国的封建生产方式相适应的。

作为封建国家的管理体制……中国产生了高于同一时期世界上其他国家的物质文明和精神文明。

——解胜华《中央集权制度的利与弊》

材料二 在和英国打的时候,十三个邦(州)联合起来,等到把英国打败后,各自还是分散治理。

1777年召开“大陆会议”,通过了《邦联条款》,宣布结成“永久性的同盟”,名称叫“美利坚联邦”(中文译作“美利坚合众国”)。

各邦(州)仍保有自己的独立自主权,随着时间的推移,问题越来越复杂,有些人就主张应该建立一个强有力的政府,管理这个联邦。

于是1787年各邦代表举行了一次有名的会议,史称“联邦制宪会议”。

——资中筠《美国十讲》

(1)根据材料一、二,指出秦朝与美国的政治创举,结合所学知识简析其社会背景。

(12分)

(2)

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