学年江苏省镇江市句容市初二月考物理卷Word文档下载推荐.docx

学年江苏省镇江市句容市初二月考物理卷Word文档下载推荐.docx

《学年江苏省镇江市句容市初二月考物理卷Word文档下载推荐.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《学年江苏省镇江市句容市初二月考物理卷Word文档下载推荐.docx（18页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

B．甲液体为煤油，乙液体为煤油

C．甲液体为酒精，乙液体为水

D．甲液体为煤油，乙液体为水

3．两盆都放有冰块和水，甲放在阳光底下，乙放在背阴处．过一段时间发现甲、乙中冰块都还有，但甲中冰块减少的更多．下列正确的是（）

A．甲的温度较高B．乙的温度较高

C．甲乙温度相同D．无法法判定谁的温度高

4．让红光、蓝光混合后通过一块红色玻璃，然后照在一张红纸上，则纸是

A．黑色B．红色C．蓝色D．绿色

5．2004年6月8日下午在我国发生了“金星凌日”的天文奇观．“金星凌日”是在地球上看到金星从太阳面上移过的现象，它的产生和日食的道理相同．如图为发生“金星凌日”现象时的示意图，图金星的位置在（）

A．甲B．乙C．丙D．丁

6．如图，点燃的蜡烛放在距小孔a处，它成像在距小孔b的半透明纸上，且a大于b．则半透明纸上的像是（）

A．倒立、放大的虚像B．正立、缩小的虚像

C．倒立、缩小的实像D．正立、放大的实像

7．如图所示，一平面镜且与水平方向成45°

角，S为一点光源，关于点光源S在平面镜中的虚像S′，下列说法正确的是（）

A．光源S沿水平方向向左运动时，像S′沿水平方同向右运动

B．光源S沿水平方向向左运动时，像S′沿竖直方句向下运动

C．光源S沿竖直方向向下运动时，像S′沿竖直方向向上运动

D．光源S沿竖直方向向下运动时，像S′沿水平方同向右运动

8．在暗室的桌面上平铺一张白纸，把一块小平面镜放在白纸上（镜面朝上），让手电筒的光正对着镜子照射，从正面看上去（）

A．镜子比较亮，它发生的是镜面反射

B．镜子比较暗，它发生的是镜面反射

C．白纸比较亮，它发生的是镜面反射

D．白纸比较暗，它发生的是镜反射

9．如图所示，图中人出现了错误判断，在下列的四个选项中，能正确说明产生这一现象原因的光路图是（）

A．

B．

C．

D．

10．如图所示为女航天员王亚平太空授课的情景，图中水球相当于凸透镜，假设水球的焦距为f，则此时王亚平到水球的距离u应该是（）

A．u＜fB．f＜u＜2fC．u=2fD．u＞2f

11．在“探究凸透镜成像的规律“的实验中，凸透镜焦距为15cm，把蜡烛放在凸透镜前25cm处，光屏上可承接到烛焰放大、倒立、淸晰的实像，然后保持凸透镜位置不变，将蜡烛缓慢向凸透镜靠近．最终停在距凸透镜20cm处，为在光屏上得到烛焰清晰的实像，则光屏的移动方向和光屏上所得到像的大小变化分别是（　　）

A．靠近凸透镜，变大

B．远离凸透镜，变大

C．靠近凸透镜，变小

D．远离凸透镜，变小

二、填空题

12．如图所示是小岩自制的小乐器，他将宽窄不同的橡皮筋缠到一个小盒上，又在小盒的两端各放一根木条，用来拉紧橡皮筋，如果用相同的力拨动这些宽窄不同的橡皮筋，由于橡皮筋的振动不同，所发出声音的也不同．如果将橡皮筋拉得更紧，发出声音的音调会更．（选填“高”或“低”）

13．普通温度计是用来测量物体温度的，它是利用的原理制成的．如图所示，甲、乙、丙三支温度计的读数分别为，甲：

℃，乙：

℃，丙：

℃．

14．冷空气不断来袭，天气转凉，试解释进入冬季后常见现象蕴含的物理知识

（1）脸上涂些护肤霜后感觉寒风没那么刺骨．因为护肤霜（减慢/加快）蒸发吸热．

（2）冬天人们在户外晒太阳，太阳的热主要是以的形式传送到地球上的．

（3）一场大雪后，万籁俱寂，蓬松的雪在过程中减弱噪声的．

（4）冬天的清晨，我们经常看到玻璃窗上有美丽的“冰花”，这是（选填“室内”或“室外”）空气中的水蒸气遇冷形成的，此过程热．（选填“吸”或“放”）

15．一只小鸟在离湖面10m的上空飞行，若湖深为5m，则小鸟在湖里所成的像与它的距离是m，它在湖里所成的像是像（填“虚”或“实”）．如图所示，一束太阳光通过三棱镜折射后，被分解成七种颜色的光，在白色光屏上形成一条七彩光带，这个现象叫光的，如果将白色光屏换成红色光屏，我们将（选填“能”或“不能”）看到七彩光带．

16．电影银幕用粗糙的白布制作，其优点：

一是利用光的_____反射，使剧场中各处的观众均能看到画面；

二是白布能反射_____色光，使观众能看到色彩正常的画而．

17．郊游时，同学们看到：

①水中的鱼；

②中午树荫下的亮斑；

③岸边树木花草在水中的“倒影”；

④自己在阳光下的影子；

⑤水底的奇石；

⑥潭清疑水浅；

⑦池水映月明。

上述现象中，属于光的直线传播的是_______________；

属于光的反射现象的是_______________；

属于光的折射现象的是______________。

（填序号）

18．某小区楼道设有多功能电子门铃，此装置可以通过其内置摄像镜头来识别来访者，该摄像镜头相当于凸透镜，经摄像镜头所成的是（选填“正立”或“倒立”）、（选填“放大”、“缩小”或“等大”）的实像；

若镜头的焦距为10cm，为了能成清晰的像，人到镜头的距离应大于cm．

19．如图所示，一束光线从空气斜射到某液面上发生反射和折射，入射光线与液面成30°

角，则反射光线与入射光线的大小为；

如反射光线与折射光线的夹角为83°

，则折射角的大小为．

20．如图所示，在研究凸透镜成像规律的实验中，光屏上呈现了烛焰倒立清晰的像．如果去掉光屏，眼睛在A处（选填“能”或“不能”）看到这个像，原因是．

21．如图是大自然中水循环现象的示意图。

江、河、湖、海以及大地表层中的水不断蒸发变成水蒸气。

当含有很多水蒸气的空气升入高空时，（水蒸气的温度降低凝成小水滴或凝成小冰晶），这就是云。

在一定条件下，云中的小水滴和小冰晶越来越大，就会下落。

在下落过程中，（小冰晶又变成小水滴），与原来的水滴一起落到地面，这就形成了雨。

（1）请依次写出上文括号处涉及到的物态变化的名称：

______、______、______。

（2）上面三种物态变化中，属于吸热的是：

______；

（3）我国属于缺水国家，节约用水应从我做起，请你写出日常生活中的两项节水措施：

①______；

②______。

三、作图题

22．按题目要求作图

（1）请在图中画出AO的反射光线，并标明反射角的大小．

（2）根据平面镜成像特点在图中作出物体AB在平面镜中所成的像A′B′（请保留作图痕迹）．

（3）如图所示，分别画出与图中折射光线对应的入射光线．

四、实验题

23．如图甲是英国物理学家牛顿曾经做过的光的色散实验．实验中将一束太阳光投射到玻璃三棱镜上，在棱镜后侧光屏上的AB范围内可以观察到不同颜色的光，则：

（1）实验中，白屏上形成的彩色光带，B的外侧应该是，该光最显著的特性是；

（2）从实验看出，光线经过三棱镜后是向它的偏折的（选填“顶角”或“底边”）；

这一规律可以用来类比说明凸透镜对光的作用和凹透镜对光的作用；

（3）如图乙所示，如果分别用红光和蓝光以平行于主轴的方向照射凸透镜，之后它们的光路会略有差异，图中通过b点的光线是光（选填“红”或“蓝”）．

24．晨晨对“光的色散”、“小孔成像”和“平面镜成像”实验进行了复习总结，并制作了知识小卡片，请你帮晨晨完成知识卡片的空缺内容．

光的色散小孔成像平面镜成像

（1）如图所示，是光的色散的实验装置，在原来器材的基础上再增加测量工具，还可以完成课本探究色光及红外线发热本领大小的实验．

（2）小孔成像的原理是，小孔成像实验中总是成倒的（选填“实”、或“虚”）像．

（3）平面镜成（选填“倒立”、或“正立”）的虚像，当物体远离平面镜时，平面镜所成像大小（选填“变大”、“变小”或“不变”）．

25．如图是“探究平面镜成像特点”的情景：

竖立的透明玻璃板放在一块带刻度的木板上，玻璃板与木板垂直；

两支相同的蜡烛A、B竖立于玻璃板两侧，以A蜡烛为成像物体．

（1）采用透明玻璃板代替平面镜，虽然成像不如平面镜清晰但却能在察到A蜡烛像的同时，也能观察到，巧妙地解决了确定像的位置和大小的问题；

（2）点燃A蜡烛，小心地移动B蜡烛，直到与A蜡烛的像为止，这说明像与物的大小相等，这种确定像与物大小关系的方法是（选填“控制度量法”、“等效替代”或“科学推理法”）．进一步观察A、B两支蜡烛在木板上的位置发现，像和物到玻璃板的距离；

（3）为证实上述有关成像特点是否可靠，你认为接下来的操作应该是；

A．保持A、B两支蜡烛的位置不变，多次改变玻璃板的位置进行观察；

B．保持玻璃板位置不变，多次改变A蜡烛的位置，并移动蜡烛B，进行观察．

（4）在实验过程中，如果把玻璃板沿CD水平向右移动，可以观察到像相对于蜡烛A移动（选填“向右”“向左”或“不”）；

如果将玻璃板绕EF轴顺时针转动，可以观察到像（选填“顺时针转动”、“逆时针转动”或“不动”）．

26．小明在探究“光的反射规律”时，将一块平面镜放在水平桌面上，再把一块标有刻度的可绕接缝ON折叠的白色硬纸板放置在平面镜上.

（1）小明让一束光贴着纸板射到O点，要使入射光和其反射光的光路同时在纸板上出现，纸板与平面镜的位置关系是___________（一定垂直/一定不垂直/可以垂直也可以不垂直）；

（2）小明在探究入射光线、反射光线、法线的位置关系时，若以法线ON为轴，将纸板B向后旋转一个角度就看不到反射光了，此时反射光的位置___________（发生/不发生）变化，将纸板B转到原来的位置又看到反射光了，这一现象说明___________.

27．小敏学习了“光的折射”后，想知道光进入不同介质时，弯曲程度是否相同（折射角是否相等），如不同，弯曲程度与什么因素有关．老师帮她设计了下面的实验：

用一厚玻璃缸盛一定量的水，让一激光手电筒射出的光束从空气中斜射入水中，从水中再进入玻璃，然后再进入空气中，其光路图如图所示．小敏还上网查出了一些介质的其他参数，如下表：

物

质

空气

水

玻璃

植物油

密度（kg/m3）

1.29

1000

930

速度（m/s）

3×

108

2.25×

2×

（1）分析光路图，可知：

光线进入不同介质中弯曲程度（相同/不同）．

（2）分析表中数据猜想：

光在植物油中的传播速度比在水中的传播速度．

（3）光由传播速度大的物质斜射入传播速度小的物质中时，折射角（大于/小于）入射角．

28．如图所示，在“探究凸透镜成像规律”的实验中，凸透镜位置保持不变，凸透镜的焦距为10cm．

（1）实验中随着蜡烛的燃烧，光屏上依然得到烛焰清晰的像，但光屏上像的位置却偏高，为了使像仍成在光屏的中央，则应向（填“上”或“下”）调节凸透镜．

（2）调整后，图中光屏上烛焰的像是倒立的实像，此规律的应用是（举一例）．

（3）此时，若有一只苍蝇落到凸透镜上，则屏上成完整的蜡烛的像（填“能”或“不能”）．

（4）要使光屏上的像变成与物大小相等，则应向左调节蜡烛到30cm处，光屏应