山东省济宁市小升初语文小考检测模拟卷A卷Word格式文档下载.docx
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袒护
庇护
C.精湛
精巧
精美
精细
D.鼓励
鼓舞
鼓动
鼓吹
(2)下列句子括号里依次填入的字,正确的一项是()
①晚上,餐桌上杯盘狼_______。
②妹妹写作文总是先写_______纲,再打草稿。
⑧鲁智深性格焦_______,却又粗中有细。
④他费尽心_______才搞到一张马戏票。
⑤老师迈着_______健的步子走上讲台。
A.藉
题
操
机
矫
B.藉
躁
汁
骄
C.藉
提
机
矫
D.籍
噪
汁
3.(3分)下列句子表意准确、简明、连贯的一项是()
A.我要尽快早日报答母亲对我的母爱。
B.经过老师和同学们的帮助,我很快进步了。
C.围绕中心选材,是衡量一篇作文好坏的重要标准之一。
D.即使懂得了时间的可贵,那么就从今天开始,不浪费一分一秒。
4.(3分)下列句子中与其它三句意思不相同的一项是()。
A.那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗?
B.那浪花所奏的正是一首欢乐的歌。
C.那浪花所奏的不是一首欢乐的歌。
D.谁也不能否认那浪花所奏的正是一首欢乐的歌。
5.(3分)下列句子没有语病的一项是()。
A.过了一会儿,汽车突然渐渐地放慢了速度。
B.由于革命潮流的冲击和进步思想的影响,使他形成了初步的民主主义思想。
C.他的学习成绩不仅在全校拔尖,而且在班里也名列前茅。
D.通过开展“城乡环境综合治理”活动,我们学校环境卫生状况有了很大改变。
6.(3分)下列句子中,破折号用法不同于其他三项的是()
A.于是奶奶又讲了一个——又是宝葫芦的故事。
B.至于赵六得的一个宝葫芦——那是掘地掘出来的。
C.李四希望有一条大花狗,马上就冒出了那么一条——冲着他摇尾巴,舔他的手。
D.“嘎——嘎——”树上的大鸟被呼呼的北风冻醒了,发出了凄厉的叫声。
7.(3分)(2019五下·
枣庄期中)依次填入下面横线上的语句,顺序最恰当的是()
我一直认为,在这个世界上,
。
①最有价值的,是恬淡宁静的心和丰富无悔的回忆。
②最温暖的,是纯洁无暇的真挚感情。
③而所有这一切的拥有,都需要用善良、单纯做底色。
④最悦目的,是纤尘不染的青山绿水。
A.④②③①
B.④②①③
C.②④③①
D.①②④⑨
8.(3分)(2019五上·
嘉陵期中)下列说法错误的一项是()
A.白鹭是一首精巧的诗。
”这个句子运用了比喻的修辞手法。
B.《桂花雨》一文运用借物抒情的手法写了自己对童年的回忆。
C.“桂花盛开的时候,香飘十里”运用了夸张的修辞手法。
D.“小珍珠鸟长得和它的妈妈一样”运用了比喻的修辞手法。
9.(6分)(2019三下·
枣庄期中)根据课文内容填空。
(1)大自然丰富多彩:
“两个黄鹂鸣翠柳,________。
”多么浪漫:
“孤帆远影碧空尽,________。
”多么难舍;
“________,春风花草香”,多么美丽;
“春潮带雨晚来急,________”,多么幽静:
“儿童急走追黄蝶,________多么快乐;
“________
,一枝红杏出墙来”,多么大胆。
“飞流直下三千尺,________
。
”多么奇特;
“乱花渐欲迷人眼,________。
”多么活泼。
“童孙未解供耕织,________。
”多么懂事;
“羌笛何须怨杨柳,________
“多么悲壮苍凉。
(2)小燕子优美可爱:
在蓝天的映衬下,电线杆之间连着的________,多么像________哇。
停着的燕子________
,谱出一支________
(3)长城雄伟壮阔:
像巨龙穿行在大地上,________,曲折蜿蜒。
东起________,西到嘉峪关,万里长城________
10.(7.0分)(2018六上·
安顺期末)默写古诗《春夜喜雨》。
11.(8.0分)班级开展主题为“了解中华传统节日”的综合性学习活动,请你参与。
(1)【活动一:
对联集锦】请根据同学们搜集的节日对联,写出相关的传统节日。
①元夕玉烛千门乐,宵月花灯万户明。
②携手结队放风筝,怀亲垂泪烧纸钱。
(2)【活动二:
节日探源】品读下面的文字,写出其中隐含的人物故事和节日习俗。
它从汩罗江的波浪里悄然走来,几千年前的那朵浪花犹如一滴水彩,把中华大地染成粽叶式的青绿,从此让每一个角落都弥漫着亘古不变的艾香。
二、静心阅读(35分)(共2题;
共35分)
12.(14.0分)阅读下文,回答问题
小猴看见妈妈戴着眼镜读书、写字,奶奶戴着眼镜缝补衣服,它问是什么道理,妈妈和奶奶回答说:
“戴上眼镜看得清楚。
”一天,小猴戴起了妈妈的眼镜,哟!
模模糊糊;
再戴上奶奶的眼镜,头昏眼花,差点摔一跤。
它生气地说:
“妈妈和奶奶骗我!
”猴妈妈知道了,对小猴子解释说:
“奶奶年老了,戴老花眼镜;
妈妈戴的是近视眼镜。
”事情往往就是这样,对别人适合的东西,对自己不一定适合。
(1)妈妈适合戴________,奶奶适合戴________。
(2)小猴戴妈妈的眼镜感觉________,戴奶奶的眼镜感觉________。
(3)这篇短文说明的道理是什么?
①小猴不能戴奶奶的眼镜。
②小猴不能戴妈妈的眼镜。
③对别人适合的东西,对自己不一定适合。
13.(21分)阅读下文,回答问题。
荷包蛋
一天早展,父亲做了两碗荷包蛋面条。
一碗上边有蛋,一碗上边无蛋。
端上来,父亲问儿子:
“吃哪一碗?
”
“有蛋的那碗!
”儿子指着有蛋的那晚。
“让爸吃那碗有蛋的吧!
”父亲说,“孔融7岁能让梨,你10岁啦,该让蛋吧!
“孔融是孔融,我是我一不让!
”儿子态度坚决。
“真不让?
”“真不让!
”儿子一口就把蛋咬下了一半。
“别后悔!
”“不后梅!
”儿子又一口,起蛋吞了下去。
待儿子吃完,父亲开始吃。
当然,父亲碗里藏了俩荷包蛋,儿子看得分明。
“记住,想占便宜,往往占不到便宜!
”父亲指着碗里的荷包蛋告诫儿子。
儿子显出一脸无奈。
第二次,那是个星期天的上午,父亲又做了两碗荷包蛋面条。
端上桌,问儿子:
“吃哪碗?
“孔融让梨,我让蛋!
”儿子笑着端起了无蛋的那碗。
“不后悔?
”“不后悔!
“儿子说得很紧决。
儿子吃到底,也不见一个蛋。
父亲的碗里,上卧一个,下藏一个,儿子看得分明,“记住,想占便宜的人,可能要吃亏!
”父亲指着要教训儿子说。
第三次,父亲又做了两碗荷包蛋面条,还是一碗上边有蛋,一碗上边无蛋。
父亲问儿子:
“孔融让梨,儿子让面——爸爸您是大人,您先吃!
”儿子手一挥做“绅士”状。
“那就不客气啦!
”父亲端过上边卧蛋的那碗,儿子发现自己碗里也藏卧着荷包蛋。
“不想占人便宜的人,生活也不会让他吃亏!
”父亲意味深长地对儿子说。
(1)请你概括文中三个情节的共同点,然后填空。
做面→________→________→总结
(2)父亲说“孔融4岁能让梨,你10岁啦,该让蛋吧”的意图是什么?
(3)文中的儿子三次借用“孔融让梨”的典故,请用自己的话概括他的目的。
(4)父亲三次总结性的语言之间有着递进关系,文中能显示这种递进关系的词语依次是________、________、________,这表达了父亲对儿子的________之情。
(5)读了这篇文章,你明白了什么道理?
(6)作者多次引用“孔融让梨”的典故的作用是什么?
下列说法最恰当的一项是()
A.告诉人们如何生活,教育人们怎样做人。
B.使故事情节富有变化,小说结构更加完整。
C.揭示人生真理,教育儿子成长。
D.丰富小说的主题,增添小说的情趣。
A.告诉人们如何生活,教育人们怎样做人。
B.使故事情节富有变化,小说结构更加完整。
C.揭示人生真理,教育儿子成长。
D.丰富小说的主题,增添小说的情趣。
三、真情表达(35分)(共2题;
14.(5.0分)选择恰当的答案。
(1)笔对写字正如()
A.西瓜对水果
B.灯对照明
C.书包对朗诵
D.律师对法律
(2)果园对果树正如()
A.苹果对果树
B.驾驶员对汽车
C.家长对学校
D.电影对演员
(3)布对纺织正如()
A.大米对碾压
B.棉花对染料
C.描写对文章
D.蜘蛛对琥珀
15.(30分)题目:
呼唤和平
反对战争
要示:
①根据平时收集的有关战争给人类造成灾难的事实组织材料。
②表现出自己的看法。
③内容具体,感情真切。
④字数不少于400字。
参考答案
答案:
1-1、
考点:
解析:
2-1、
2-2、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
9-2、
9-3、
10-1、
11-1、
11-2、
12-1、
12-2、
12-3、
13-1、
13-2、
13-3、
13-4、
13-5、
13-6、
14-1、
14-2、
14-3、
15-1、