吉林省春秋版四年级语文上学期期中检测一C卷Word格式文档下载.docx
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①说话含蓄,但包含着深刻的道理。
________
②看惯了不觉得奇怪。
(2)“施”有三种解释:
①施行;
②给予;
③施舍。
“善施教化”中的“施”选________。
(3)这段话的中心句是哪句?
孔子从哪几个方面叙述了这一观点?
请用文中的词语简要概括。
(4)孔子讲水有志向,我会自然的联想到一句成语________,孔子讲水流必向下,我又会自然想到一句谚语________。
(5)这段话中的省略号表示什么?
你能仿照文中的写法再补充一点吗?
(6)孔子的这段话运用的是什么修辞手法?
三、补充下列词语,并选择合适的词语填空。
3.(4分)课文精彩片段回放。
松鼠太太对鼹鼠先生说:
“我知道了,去年长颈鹿大叔寄给你的是花籽。
这是多么美好的礼物啊!
”
(1)松鼠太太怎么知道长颈鹿大叔去年寄来的是花籽?
()
A.松鼠太太见过花籽。
B.松鼠太太看见门前小路上的花想起了那个包裹。
(2)“美好的礼物”指的是()
A.花籽
B.一条开满鲜花的小路
四、选词填空。
共24分)
4.(24分)阅读下文,回答问题
这个年轻人的目光顿时灰暗了,他的喉结上下动了动,说:
“先生,那我不能吃您的东西,我不能不劳动就得到这些食物!
”杰克逊大叔想了想,说:
“我,想起来了,我家确实有一些活儿需要您帮忙。
不过,等您吃过饭,我再给您派活儿。
“不,我现在就做,等做完了您的活儿,我再吃这些东西!
”年轻人站起来说。
杰克逊大叔十分赞赏地望着这位年轻人,他知道如果不让他干活儿,他是不会吃东西的。
思量片刻后,杰克逊大叔说:
“小伙子,你愿意为我捶捶背吗?
”说着就蹲在这个年轻人跟前。
年轻人也蹲下来,轻轻地给杰克逊大叔捶背。
(1)填空。
________的目光
________地望着
想得________
________的活儿
________地捶背
吃得________
(2)写近义词。
确实——________
帮忙——________
赞赏——________
思量——________
(3)照样子写词语。
例:
捶捶背
(4)读句子,回答问题。
①“这个年轻儿的目光顿时灰暗了……”中,年轻人的目光为什么顿时灰暗了?
②“杰克逊大叔十分赞赏地望着这位年轻人……”中,杰克逊大叔为什么十分赞赏地望着年轻人?
(5)读短文,用一个成语代替划线的部分。
五、搜索引擎:
共11分)
5.(11分)六
(1)班正在开展“保护地球,环保我先行”的主题活动。
请你完成练习。
(1)下图是一幅环保宣传画。
下面的哪些口号适合它?
打“√”。
①保护地球,刻不容缓。
()
②低碳生活,绿色卅行。
()
③放眼世界,展望未来。
④爱护环境,全球行动。
(2)王明打算写一份宣传单,向同学们宣传体验低碳生活。
下面哪些内容适合写进宣传单?
①作业尽量白天写完。
②少用一次性物品。
③随手关灯。
④多在家待着,少出去玩。
(3)王老师写了一个提倡环保的上联,想考考大家,请你试着对出下联。
上联:
以步代车,身强体健
下联:
六、合二为一:
共16分)
6.(16分)阅读并完成练习。
有一个考察队在北极考察。
队长贝德要求每个队员记日记,日记以描写阳光下的景物为主。
队员们对此颇有怨言,却又不敢违抗。
考察队无法及时返回,不得不在黑暗、寒冷和孤独的极夜中停留一段时间。
黑暗和寒冷可以忍受,只是那份孤寂压得快要发疯了。
贝德队长宣布:
“现在我要检查你们的日记,请大家依次朗读!
”队员安静下来,只有朗读者在声情并茂地讲述阳光下的故事。
人们仿佛看到了闪着银光的雪原,看到了成群的企鹅奔跑的身姿,看到了北极熊从水中爬上冰块,看到了阳光下美好的一切……每朗读一篇日记,烦躁和焦虑一扫而光,心被美丽的回忆占领了。
终于,大家明白了贝德队长让大家记日记的良苦用心。
(1)写出下列词语的反义词。
黑暗——________
寒冷——________
孤独——________
(2)在横线上填上合适的关联词语。
①________队员们对写日记颇有怨言,________又不敢违抗。
②________朗读者在声情并茂地讲述阳光下的故事,________大家不感到孤独。
(3)根据短文内容填空。
在朗读声中,考察队员仿佛看到了________的雪原,________的企鹅,________的北极熊,________的一切。
(4)“终于,大家明白了贝德队长让大家记日记的良苦用心”,这良苦用心是指什么?
七、有条不紊:
共5分)
7.(5分)我能根据课文《聪明的小白兔》内容把下面的句子按正确的顺序进行排列。
________小猴子骑着自行车从他们面前经过。
________秋天,南瓜丰收了,兔兄弟要把南瓜一个一个搬回家去。
________小白兔看到自行车的轮子,提议将南瓜竖着滚回去。
________南瓜太重了,他们累得直喘气,站在路边休息。
________他们就这样把南瓜一个一个运回了家。
八、课文回顾:
8.(4分)阅读课文《富饶的西沙群岛》回答问题
西沙群岛一带海水五光十色,瑰丽无比;
有深蓝的,淡青的,绿的,淡绿的,杏黄的。
一块块,一条条,相互交错着。
(1)海水产生这种现象的原因是()
A.海底地形高低不平
B.海底生长着不同植物
(2)这段话是围绕哪一句话来写的?
A.西沙群岛一带海水五光十色,瑰丽无比
B.有深蓝的,淡青的,绿的,淡绿的,杏黄的
C.一块块,一条条,相互交错着。
九、畅所欲言。
共8分)
9.(8分)在横线上填上恰当的词语。
①________的牲畜
________的低地
________的夜晚
________的光芒
________的原野
②________地欣赏
________地行驶
________地呼噜
十、阅读短文,完成练习。
10.(11分)阅读下文,回答问题。
慢吞吞的小熊
早上,闹钟响了好久,小熊还躺在床上不肯起来。
妈妈催促道:
“小熊,快来吃早点。
”小熊回答:
“慢点有什么关系?
上课还早。
吃过晚饭,小熊一会儿摆弄玩具,一会儿翻翻图书。
“小熊,快做作业。
晚上的时间长着呢。
考试了,小熊的动作很慢。
下课铃响时,小熊还有一半题目没有做。
小熊没有及格,他暗暗下决心:
“慢吞吞的坏习惯一定要改掉。
(1)用“________”画出小熊经常说的一句话。
(2)小熊“慢吞吞”的结果是什么?
用波浪线画出相关语句。
(3)想一想,有了这次的教训,闹钟再响起的时候小熊会怎样做?
十一、真情习作。
11.(5分)假设你是《西游记》中的一个人物,一定会有许多有趣的故事发生。
请展开想象的翅膀,写一篇想象作文。
要求:
①题目自拟。
②情感真实,内容具体,语句通顺。
③书写工整,标点符号使用正确。
不少于450字。
参考答案
1-1、
2-1、
2-2、
2-3、
2-4、
2-5、
2-6、
3-1、
3-2、
4-1、
4-2、
4-3、
4-4、
4-5、
5-1、
5-2、
5-3、
6-1、
6-2、
6-3、
6-4、
7-1、
8-1、
8-2、
9-1、
10-1、
10-2、
10-3、
11-1、