吉林省春秋版四年级语文上学期期中检测一C卷Word格式文档下载.docx

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①说话含蓄,但包含着深刻的道理。

________

②看惯了不觉得奇怪。

(2)“施”有三种解释:

①施行;

②给予;

③施舍。

“善施教化”中的“施”选________。

(3)这段话的中心句是哪句?

孔子从哪几个方面叙述了这一观点?

请用文中的词语简要概括。

(4)孔子讲水有志向,我会自然的联想到一句成语________,孔子讲水流必向下,我又会自然想到一句谚语________。

(5)这段话中的省略号表示什么?

你能仿照文中的写法再补充一点吗?

(6)孔子的这段话运用的是什么修辞手法?

三、补充下列词语,并选择合适的词语填空。

3.(4分)课文精彩片段回放。

松鼠太太对鼹鼠先生说:

“我知道了,去年长颈鹿大叔寄给你的是花籽。

这是多么美好的礼物啊!

(1)松鼠太太怎么知道长颈鹿大叔去年寄来的是花籽?

()

A.松鼠太太见过花籽。

B.松鼠太太看见门前小路上的花想起了那个包裹。

(2)“美好的礼物”指的是()

A.花籽 

B.一条开满鲜花的小路 

四、选词填空。

共24分)

4.(24分)阅读下文,回答问题

这个年轻人的目光顿时灰暗了,他的喉结上下动了动,说:

“先生,那我不能吃您的东西,我不能不劳动就得到这些食物!

”杰克逊大叔想了想,说:

“我,想起来了,我家确实有一些活儿需要您帮忙。

不过,等您吃过饭,我再给您派活儿。

“不,我现在就做,等做完了您的活儿,我再吃这些东西!

”年轻人站起来说。

杰克逊大叔十分赞赏地望着这位年轻人,他知道如果不让他干活儿,他是不会吃东西的。

思量片刻后,杰克逊大叔说:

“小伙子,你愿意为我捶捶背吗?

”说着就蹲在这个年轻人跟前。

年轻人也蹲下来,轻轻地给杰克逊大叔捶背。

(1)填空。

________的目光

________地望着

想得________

________的活儿

________地捶背

吃得________

(2)写近义词。

确实——________

帮忙——________

赞赏——________

思量——________

(3)照样子写词语。

例:

捶捶背

(4)读句子,回答问题。

①“这个年轻儿的目光顿时灰暗了……”中,年轻人的目光为什么顿时灰暗了?

②“杰克逊大叔十分赞赏地望着这位年轻人……”中,杰克逊大叔为什么十分赞赏地望着年轻人?

(5)读短文,用一个成语代替划线的部分。

五、搜索引擎:

共11分)

5.(11分)六

(1)班正在开展“保护地球,环保我先行”的主题活动。

请你完成练习。

(1)下图是一幅环保宣传画。

下面的哪些口号适合它?

打“√”。

①保护地球,刻不容缓。

() 

②低碳生活,绿色卅行。

()

③放眼世界,展望未来。

④爱护环境,全球行动。

(2)王明打算写一份宣传单,向同学们宣传体验低碳生活。

下面哪些内容适合写进宣传单?

①作业尽量白天写完。

②少用一次性物品。

③随手关灯。

④多在家待着,少出去玩。

(3)王老师写了一个提倡环保的上联,想考考大家,请你试着对出下联。

上联:

以步代车,身强体健 

下联:

六、合二为一:

共16分)

6.(16分)阅读并完成练习。

有一个考察队在北极考察。

队长贝德要求每个队员记日记,日记以描写阳光下的景物为主。

队员们对此颇有怨言,却又不敢违抗。

考察队无法及时返回,不得不在黑暗、寒冷和孤独的极夜中停留一段时间。

黑暗和寒冷可以忍受,只是那份孤寂压得快要发疯了。

贝德队长宣布:

“现在我要检查你们的日记,请大家依次朗读!

”队员安静下来,只有朗读者在声情并茂地讲述阳光下的故事。

人们仿佛看到了闪着银光的雪原,看到了成群的企鹅奔跑的身姿,看到了北极熊从水中爬上冰块,看到了阳光下美好的一切……每朗读一篇日记,烦躁和焦虑一扫而光,心被美丽的回忆占领了。

终于,大家明白了贝德队长让大家记日记的良苦用心。

(1)写出下列词语的反义词。

黑暗——________

寒冷——________

孤独——________

(2)在横线上填上合适的关联词语。

①________队员们对写日记颇有怨言,________又不敢违抗。

②________朗读者在声情并茂地讲述阳光下的故事,________大家不感到孤独。

(3)根据短文内容填空。

在朗读声中,考察队员仿佛看到了________的雪原,________的企鹅,________的北极熊,________的一切。

(4)“终于,大家明白了贝德队长让大家记日记的良苦用心”,这良苦用心是指什么?

七、有条不紊:

共5分)

7.(5分)我能根据课文《聪明的小白兔》内容把下面的句子按正确的顺序进行排列。

________小猴子骑着自行车从他们面前经过。

________秋天,南瓜丰收了,兔兄弟要把南瓜一个一个搬回家去。

________小白兔看到自行车的轮子,提议将南瓜竖着滚回去。

________南瓜太重了,他们累得直喘气,站在路边休息。

________他们就这样把南瓜一个一个运回了家。

八、课文回顾:

8.(4分)阅读课文《富饶的西沙群岛》回答问题

西沙群岛一带海水五光十色,瑰丽无比;

有深蓝的,淡青的,绿的,淡绿的,杏黄的。

一块块,一条条,相互交错着。

(1)海水产生这种现象的原因是()

A.海底地形高低不平 

B.海底生长着不同植物 

(2)这段话是围绕哪一句话来写的?

A.西沙群岛一带海水五光十色,瑰丽无比 

B.有深蓝的,淡青的,绿的,淡绿的,杏黄的 

C.一块块,一条条,相互交错着。

九、畅所欲言。

共8分)

9.(8分)在横线上填上恰当的词语。

①________的牲畜 

________的低地 

________的夜晚 

________的光芒 

________的原野

②________地欣赏 

________地行驶 

________地呼噜

十、阅读短文,完成练习。

10.(11分)阅读下文,回答问题。

慢吞吞的小熊

早上,闹钟响了好久,小熊还躺在床上不肯起来。

妈妈催促道:

“小熊,快来吃早点。

”小熊回答:

“慢点有什么关系?

上课还早。

吃过晚饭,小熊一会儿摆弄玩具,一会儿翻翻图书。

“小熊,快做作业。

晚上的时间长着呢。

考试了,小熊的动作很慢。

下课铃响时,小熊还有一半题目没有做。

小熊没有及格,他暗暗下决心:

“慢吞吞的坏习惯一定要改掉。

(1)用“________”画出小熊经常说的一句话。

(2)小熊“慢吞吞”的结果是什么?

用波浪线画出相关语句。

(3)想一想,有了这次的教训,闹钟再响起的时候小熊会怎样做?

十一、真情习作。

11.(5分)假设你是《西游记》中的一个人物,一定会有许多有趣的故事发生。

请展开想象的翅膀,写一篇想象作文。

要求:

①题目自拟。

②情感真实,内容具体,语句通顺。

③书写工整,标点符号使用正确。

不少于450字。

参考答案

1-1、

2-1、

2-2、

2-3、

2-4、

2-5、

2-6、

3-1、

3-2、

4-1、

4-2、

4-3、

4-4、

4-5、

5-1、

5-2、

5-3、

6-1、

6-2、

6-3、

6-4、

7-1、

8-1、

8-2、

9-1、

10-1、

10-2、

10-3、

11-1、

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