小石潭记中考题及答案Word格式文档下载.docx
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C.扶苏以数谏故,上使外将兵D.皆以美于徐公
③用现代汉语翻泽下列句子。
(4分)
(1)潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。
翻译:
(2)瀑行青壁间,撼山掉谷。
2.衢州市(09浙江省)
①解释下列句子中加点的词。
(1)从小丘西行百二十步西:
(2)伐竹取道伐:
(3)佁然不动佁然:
(4)其岸势犬牙差互差互:
②对下列句子中加点词语的理解错误的一项是()(2分)
A.心乐之(之:
指代篁竹)B、不可知其源(其:
指代小溪)
C、以其境过清(以:
因为)D、乃记之而去(乃:
于是,就)
③用现代汉语写出下列句子的意思。
(2)斗折蛇行,明灭可见。
④文中的“,凄神寒骨,悄怆幽邃”表现了作者怎样的心情?
(2分)
2010年
1.2010枣庄市初中学业考试语文试卷
㈠
阅读三则古诗文,完成4-9题。
(《三峡》)(《小石潭记》)(《早发白帝城》)
注:
①唐肃宗乾元二年(759)春天,李白因永王璘案,流放夜郎,取道四川赴贬地。
行至白帝城,忽闻赦书,旋即放舟东下江陵,写下此诗。
4、给下列加点字注音。
(3分)
⑴沿溯阻绝(
)
⑵佁然不动(
⑶其岸势犬牙差互(
)
5.解释下列加点的词语。
⑴不见曦月
⑵虽乘奔御风
⑶往来翕忽
6.翻译下列句子。
⑴春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。
⑵潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。
7.《早发白帝城》由《三峡》化出,同样写猿声,其作用有何不同?
8.[甲][乙]文中划线句子都描写了水,分别突出了水的什么特点?
描写方法上有何相似的地方?
9.下面句中分别流露出作者怎样的思想感情?
⑴朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。
⑵坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。
2.2010年海南省中考语文试题
阅读短文,完成18~21题(12分)
小石潭记
(唐)柳宗元
①小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。
伐竹取道,下见小潭,水尤清洌。
全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。
青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。
②中鱼可百许头,皆若空游无所依。
日光下彻,影布石上,佁然不动;
俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。
③西南而望,斗折蛇行,明灭可见。
其岸势犬牙差互,不可知其源。
④潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。
以其境过清,不可久居,乃记之而去。
⑤游者:
吴武陵,龚古,余弟宗玄。
隶而从者,崔氏二小生:
曰恕己,曰奉壹。
18.下列加点字的注音有误的一项是(
(2分)
A.篁竹(huá
ng)
B.水尤清冽(liè
)
C.往来翕忽(hé
)
D.犬牙差互(cī)
19.解释下列句子中加点的词。
(1)如鸣佩环(
(2)潭中鱼可百许头(
(3)以其境过清(
(4)隶而从者(
20.将下列句子翻译成现代汉语。
(1)全石以为底。
译文:
(2)皆若空游无所依。
2l.文中第②段借助潭中鱼写出了潭水的什么特点?
答:
3.锦州市2010年初中生学业考试
语文试卷
阅读甲、乙两选文,回答l2~l5题。
(l2分)
[甲]从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩坏,心乐之。
伐竹取道,下见
小潭,水尤清冽。
全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。
青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。
潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。
日光下澈,影布石上,佁然不动;
俶尔远逝,
往来翕忽,似与游者相乐。
[乙]出成都南门,左为万里桥。
西折纤秀长曲,所见如连环、如玦①、如带、如规、如钩;
色如鉴、如琅玕②、如绿沉瓜,窈然深碧、潆回③城下者,皆浣花溪委④也。
然必至草堂,而后浣花有专名,则以少陵浣花居在焉耳。
行三、四里为青羊宫,溪时远时近,竹柏苍然,隔岸阴森,尽溪,平望如荠⑤。
水木清华,神肤洞达.自宫以西,流汇而桥者三,相距各不半里。
舁夫⑥云通灌县,或所云“江从灌口来”是也。
(选自《浣花溪记》)
[注]①玦(jué
):
环形有缺口的佩玉。
②琅玕(lá
nggān):
像珠子的美石。
③潆回:
水流回旋。
④委:
聚集。
⑤荠(jì
荠菜。
⑥舁(yú
)夫:
轿夫。
12.解释下列句中的加点词语。
(1)水尤清冽
冽:
(2)佁然不动
佁:
(3)西折纤秀长曲
西:
(4)尽溪,平坦如荠
尽:
13.翻译下列句子。
(1)日光下澈,影布石上。
(2)行三、四里为青羊宫,溪时远时近,竹柏苍然。
l4.甲、乙两文在语言表达上有什么相同点?
在表现手法上有什么不同点?
l5.乙文第一段“少陵浣花居在焉耳”中的“少陵”指谁?
请你写出他的连续的两句诗。
4.湖北省咸宁市2010年初中毕业生学业考试
阅读文言文《右溪记》,完成22~26题。
(12分)
道州城西百余步,有小溪,南流数十步,合营溪。
水抵两岸,悉皆怪石,攲嵌盘屈,不可名状。
清流触石,洄悬激注。
佳木异竹,垂阴相荫。
此溪若在山野,则宜逸民退士之所游处;
在人间,则可为都邑之胜境,静者之林亭。
而置州已来,无人赏爱;
徘徊溪上,为之怅然。
乃疏凿芜秽,俾为亭宇,植松与桂,兼之香草,以裨形胜。
为溪在州右,遂命之曰右溪。
刻铭石上,彰示来者。
23、翻译下面的句子。
24、下面有关本文的说法不正确的一项是(2分)
A.“则可为都邑之胜境”和“为溪在州右”两句中“为”字的意义和用法不相同。
B.因为右溪佳景无人赏爱,所以作者对它进行修葺与美化,以彰示此景。
C.本文前一部分是记叙,介绍了小溪的位置、环境和特点。
后一部分都是议论,通过对比表达了对右溪“无人赏爱”的遗憾以及介绍名称的由来。
D.本文通过叙述右溪优美的自然景观以及写这篇记的目的,表达了作者怡情山水的情感,同时也流露出作者对现实的些许不满。
25、文中画线句子从哪些角度描写右溪的水?
请分别举例说明。
26、右溪的自然景观有哪些奇特之处?
作者对右溪的喜爱与眷恋同王维在《山居秋暝》中的“
,
”两句表达的情感有异曲同工之妙。
2011年
1.2011山西
(一)比较阅读下面文言文,完成7-11题。
小石潭记(节选)柳宗元
【甲】从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。
伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。
全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为堪,为岩。
潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。
怡然不动,俶尔远逝,往来翕忽。
似与游者相乐。
潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。
坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。
记承天寺夜游苏轼
【乙】元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。
念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。
怀民亦未寝,相与步于中庭。
庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。
何夜无月?
何处无竹柏?
但少闲人如吾两人者耳。
7.给下面加点的字注音。
往来翕忽()遂至承天寺寻张怀民()
8.解释下面加点词的意思。
潭中鱼可百许头怀民亦未寝
9.把下面句子译成现代汉语。
(4分)
①其岸势犬牙差互:
②念无与为乐者:
10.甲、乙两文都运用了借景抒情的表现手法,用原文回答表现作者情感的句子:
甲文是
乙文是
11.仿照示例,赏析乙文中的句子。
潭中鱼可百许头,皆若空游无所依
示例:
正面写了游鱼,侧面写了潭水的清澈透明。
字面只写鱼,对水只字未提,但水清鱼欢的优美画面却展现在了读者面前。
2.2011孝感
(一)小石潭记
柳宗元
从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。
佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽。
同游者:
7.下列各句中加点词意思相同的一项是(2分)
A.伐竹取道
齐师伐我
B.以其境过清
咨臣以当世之事
C.不可久居
高可二黍许
D.隶而从者
太守归而宾客从也
8.用现代汉语表述下列句子,有误的一项是(2分)
A.全石以为底,近岸,卷石底以出。
潭以整块石头为底,靠近岸边,石底有些部分翻卷过来露出水面。
B.潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。
潭中的鱼大约白来条,都好像在空中游动,无所依靠。
C.潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。
向潭西南望过去,小溪像北斗星那样曲曲折折,像蛇那样蜿蜒前行,明的暗的都能看见。
D.其岸势犬牙差互,不可知其源。
溪岸的形状像犬牙那样参差不齐,不知道源头在哪里。
9.下列解说有误的一项是(3分)
A.作者把地处幽僻的小石潭作为描写对象,意在借荒远之景,寓贬谪之怨,倾抑郁之情。
B.作者善于捕捉景物的特征。
如鸣佩环的水声、参差披拂的枝头蔓、空游无依的鱼儿、斗折蛇行的小溪、竹树环合的四周,把小石潭绘就成一幅美妙的图画。
C.首段文字,由小丘到篁竹,由篁竹到闻水声,再由水声寻到小潭,采用了移步换景的写法。