届九年级语文下册单元精练测试6文档格式.docx
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）舔舐（shì
）阔绰（chuò
）
2.下列各组词语中各有一个错别字，请找出来并按顺序改正在下面的方格中。
（4分）
A.影影绰绰无原无故半身不遂奄奄一息
B.大摆酒席如坐针毡呱呱堕地下贱胚子
C.望眼欲穿无精打彩芒刺在背断壁残垣
D.咬牙切齿不屑置辨云山雾罩一气呵成
3.下列句中加点成语运用不正确的一项是（2分） （ ）
A.有评论家认为，拿名人博客文章“开刀”，对其吹毛求疵，显然是必要的。
B.某校举行了迎国庆联欢会，校长亲自参加，和师生们共同享受天伦之乐。
C.这是幻像吧，也许是海市蜃楼吧——多半是幻像，是他的错乱的神经搞出来的把戏。
D.“智取生辰纲”“武松醉打蒋门神”等一系列只能在影视剧里出现的《水浒》剧情，现在却在开封真实上演，使得游客流连忘返。
4.（2018·
襄阳中考）下列句子没有语病的一项是（3分） （ ）
A.加强食品监管，直接关系到人民的幸福指数能否得到提高。
B.为了杜绝酒驾行为不再发生，交警部门加强了巡查的力度。
C.H7N9禽流感已导致禽类产业重大损失，为此，国务院紧急下拨扶持专款，以解决禽类养殖户经费短缺。
D.法国PPR集团董事长亨利·
皮诺先生，4月26日上午在北京代表皮诺家族宣布，将向中国无偿捐赠流失海外的圆明园青铜鼠首和兔首。
5.下列叙述有误的一项是（3分） （ ）
A.鲁迅的《孔乙己》深刻揭露了封建科举制度毒害知识分子的罪恶。
B.美国小说家杰克·
伦敦的《热爱生命》是一出“残酷的求生悲剧”。
作品中淘金人独自置身于渺无人烟的苍茫荒野里，面临着种种生死考验，最终依靠顽强意志生存下来，使人深切体会到“人”的伟大。
C.《孔乙己》里的“我”是作者自己。
D.《变色龙》《蒲柳人家》的作者分别是俄国的契诃夫和中国的刘绍棠。
6.（2018·
上海模拟）综合性学习。
（6分）
本单元各篇文章中，那些鲜活的人物，生动的故事情节，都给同学们留下了深刻的印象。
为此，某中学九年级（3）班要举办一次以“走进小说天地”为主题的综合性学习活动，请你完成下列各题。
（1）
【方案设计】请你围绕主题，设计一个简要的活动方案。
（3分）
答：
________________________________________________________________
____________________________________________________________________
（2）
【趣味文学】阅读下面的相关材料，然后根据上下文的意思和你对《西游记》的阅读积累，再加上你丰富的想象，在横线上填写相应的内容。
话说孙悟空历尽千辛万苦，一路披荆斩棘，最后护送唐僧取回真经，修成正果。
玉帝欲正式册封其为“齐天大圣”，太白金星忽报人间法庭送来传票，悟空已成为多家的被告——
野生动物保护协会：
我们要替被打死的虎狼豺豹伸冤，有众多虎狼豺豹的子孙为证。
①自然环境保护协会：
_________________________
_________________________________________________
反盗版版权协会：
他随意模仿和克隆牛魔王、唐僧、小妖、高小姐等人，我们要求索赔，证人有猪八戒等。
②人类道德协会：
_______________________________________________
___________________________________________________________________
玉帝无奈：
我本有心成全你，但众怒难犯。
这样，我再给你一次机会，千年后再等另一僧人解救你吧。
随即唤来如来，再次将悟空压在五行山下。
二、阅读品悟（40分）
（一）阅读下面文段，完成7～10题。
（12分）
中秋过后，秋风是一天凉比一天，看看将近初冬；
我整天的靠着火，也须穿上棉袄了。
一天的下半天，没有一个顾客，我正合了眼坐着。
忽然间听得一个声音，“温一碗酒。
”这声音虽然极低，却很耳熟。
看时又全没有人。
站起来向外一望，那孔乙己便在柜台下对了门槛坐着。
他脸上黑而且瘦，已经不成样子；
穿一件破夹袄，盘着两腿，下面垫一个蒲包，用草绳在肩上挂住；
见了我，又说道，“温一碗酒。
”掌柜也伸出头去，一面说，“孔乙己么？
你还欠十九个钱呢！
”孔乙己很颓唐的仰面答道，“这……下回还清罢。
这一回是现钱，酒要好。
”掌柜仍然同平常一样，笑着对他说，“孔乙己，你又偷了东西了！
”但他这回却不十分分辩，单说了一句“不要取笑！
”“取笑？
要是不偷，怎么会打断腿？
”孔乙己低声说道，“跌断，跌，跌……”他的眼色，很像恳求掌柜，不要再提。
此时已经聚集了几个人，便和掌柜都笑了。
我温了酒，端出去，放在门槛上。
他从破衣袋里摸出四文大钱，放在我手里，见他满手是泥，原来他便用这手走来的。
不一会，他喝完酒，便又在旁人的说笑声中，坐着用这手慢慢走去了。
7.请用一句话概括这段文字的主要内容。
8.选文中为什么写“我整天的靠着火，也须穿上棉袄了”？
9.如果在文中肖像描写后加一个比喻句，下面两句你觉得哪一句更恰当？
试从表达作用的角度简要说明理由。
A.哆嗦得像秋风中的一片树叶。
B.犹如土地庙里一尊破旧的泥塑。
10.孔乙己到了如此地步，掌柜仍然对他提那十九个钱，这说明了什么？
（二）阅读下文，完成11～15题。
（14分）
风 起
张艳霞
4月，快要高考了，一个双休日，儿子在读书。
母亲进了屋，开门关门时，那扇破旧的门，发出吱吱的声音。
有点刺耳。
有些吵到儿子了。
儿子皱了眉，说，妈，你干吗呢？
母亲做错了事一般，说，没事，你看书吧。
家里穷。
儿子的父亲，常年都在外地干活，给儿子赚学费，回来的次数极少。
母亲在家里，干些零活。
儿子的成绩不错。
儿子看了会儿书，饿了，喊，妈，我饿了，有吃的吗？
母亲在屋子外呢，听到儿子的喊声，忙跑了进来，说，有，儿子，你等等啊。
一会儿，母亲端来一碗玉米，几根玉米晶莹剔透地放在碗里。
儿子摇摇头，有些嗔怪地说，妈，你不是不知道，我不喜欢吃玉米。
母亲说，这玉米可好吃了，是……看着儿子阴沉着的脸，母亲噤了声，说，儿子，那你想吃什么，妈给你去买。
儿子想了想说，我要吃蛋糕，那种提拉米苏的。
母亲愣了愣，有些犹豫。
这个叫提拉米苏的蛋糕，母亲见过，也给儿子买过。
那是在儿子生日的时候，是儿子硬拉着她去买的。
特别贵。
儿子看母亲犹豫的神情，说，妈，你到底买不买啊？
母亲说，行，行，我去买。
母亲手里攥着几张钱，匆匆地出了门。
提拉米苏买回来了，儿子高兴地从母亲手中抢过。
儿子没有注意到母亲脸上的表情，母亲心里在想着，这么贵，这么贵的蛋糕，孩子他爸可得干一天活钱才能赚回来啊。
临下午时，儿子看着书，又有了其他的想法。
儿子说，妈，回头等考完试，我想到外面去走走。
母亲说，行，你走吧，现在不也没把你关住吗？
儿子苦笑，说，妈，我不是那个意思，我的意思是说，等我考试考完了，我想到外地去旅游，旅游知道吗？
母亲摇摇头，她还真不知道什么叫旅游，到外地去就算是旅游吗？
那儿子他爸，也算旅游吗？
儿子只好给母亲解释，说，妈，旅游呢就是去玩，不是去打工，坐火车，坐飞机去玩，到了那里，还住宾馆，上饭店吃大餐……母亲有些懂又有些不懂，母亲又想，那这可是要多少钱啊？
母亲想着，心莫名地沉了。
晚上，父亲的电话来了。
母亲喊儿子，说，你爸来电话了，让你听。
儿子说，妈，我正忙着呢，还是不听了吧。
母亲说，你这孩子，你爸是想和你说两句啊。
折腾了半天，儿子还是不肯接，母亲只好解释说，儿子正看书呢。
父亲笑了，说，没事，没事，让儿子好好学习吧。
父亲还说，也就这个把月了，儿子想吃什么，想干什么，你就尽量满足他。
母亲就说了买提拉米苏的事。
母亲还说了儿子想去旅游的事，这要好多钱呢。
父亲听着，说，没事，没事，我多加几个班，争取把钱赚出来吧。
母亲说，别，你一个人在外面，还是要多注意休息啊。
父亲说，我没问题的，身体可棒着呢。
后来一段日子，儿子还是从早到晚地抓紧读书，周一至周五是在学校，周六周日是在家里。
有一天儿子回家，看到母亲的眼圈有点红，看到自己回来，母亲又似乎在极力掩饰着什么。
儿子说，妈，出什么事了吗？
母亲摇摇头，说，没，没什么事儿。
儿子哦了一声，就没再问了，儿子又钻进了房间，随手摊开了书。
6月初。
结束高考。
儿子一脸轻松地从考场走出来时，很意外地在校门口看到了母亲。
母亲说过的，这几天因为忙，就没送儿子进考场，更别说来接儿子了。
儿子还没开口呢。
母亲说，儿子，妈带你去一个地方。
第一次，母亲的口气是那么的不容置疑，儿子的心头莫名地闪过一丝不安。
在那块墓碑前，儿子站定了。
儿子看到了墓碑上的照片，竟是父亲。
儿子顿时就愣住了，母亲似乎看出了儿子心头的疑惑，说，你爸其实半个月前就离开了我们，你爸是加班加点赚钱累的，才不慎从20多层的楼上跌落的，你爸临走前交代，他不想影响你的高考，嘱我等你考完再告诉你……
儿子一时哽咽，重重地跪倒在父亲墓前。
起风了！
（选自2018年10月30日《郑州日报》）
11.下面的句子采用了什么描写方法？
表现了什么？
①母亲做错了事一般，说，没事，你看书吧。
②母亲愣了愣，有些犹豫。
12.请你联系全文，说说小说标题“风起”有什么含义。
（2分）
13.“行，你走吧，现在不也没把你关住吗？
儿子苦笑”，“儿子苦笑”时的心理是什么？
14.你认为文中儿子的优点和缺点是什么？
如果你是他，你应怎样做？
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