二年级数学上册第二单元检测题Word文档下载推荐.docx
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3、笔算加法时要注意：
个位相加满十，要向十位进1。
两位数减两位数
１、两位数减两位数（不退位）的计算方法：
把相同数位对齐；
从个位减起；
得数写在相应的数位上。
２、两位数减两位数（退位）的计算方法：
个位不够减，要从十位退1，在个位上加10再减。
３、在笔算两位数减两位数时，相同数位对齐；
从个位减起，个位不够减时，向十位借1，在十位上点“·
”，表示借走l。
别忘了还要在竖式下面写上得数。
４、求比一个数多几的数是多少时，用加法计算；
求比一个数少几的数是多少时，用减法计算。
５、求比一个数多（少）几的数是多少，关键是弄清谁同谁比，谁是大数，谁是小数；
求大数用加法；
求小数和相差数，用减法。
连加、连减、
加减混合
１、计算连加、连减时，都是从左往右依次计算；
计算连加时，如果相同数位上的数相加的和是10，可以先把这两个数相加，再加其他的，这样计算比较简便。
２、计算加减混合运算时，还是按照从左到右的顺序进行。
列竖式时可以写两个，也可以写一个。
３、估算的方法：
读题，弄清题意；
把题中的数看成与它最接近的整十数；
由此得出估算结果。
４、笔算两位数加（减）两位数时，相同数位一定要对齐，从个位加（减）起，个位相加满十，向十位进1（个位不够减，从十位（借1）；
计算连加、连减、加减混合运算时，要按顺序从左往右计算。
单元学习重点
知识达标训练
一、我会填★
1．
2．笔算加法时，个位满（），向十位进l。
3．一个数加35得62，这个数是（）。
4．在做减法时，个位不够减时，要从（）位借l当（）。
5．找规律填空。
6．小英做一道计算题，本应该减去25，可她却加上25，这样结果比正确结果大（）。
二、森林医生来治病★
三、看谁先到家★
四、开心计算★
1.直接写得数。
40－3=37－20=84+7=38-30=
66－8=35+40=6+54=6+54=
70+5=67+9=36+5=100-80=
16+（）=2064－8－30=（）+60=8526-（）=18
2.小马过河。
3.小蝌蚪找妈妈。
4.列竖式计算，并检验最后两小题。
53+1647-2136+24
72-3519+7198-9
五、我会解决生活中的数学问题★
1.
（1）小明和小红一共踢了多少下？
（2）小红和小丽一共踢了多少下？
2.买两样东西一共花多少钱？
3.这个书包多少钱？
4.这个队一共有多少人？
5.新学期开始了，小红和小利都想当班长，为了公平起见，采取了不记名投票的方式，请你帮忙算算小红比小利多几票？
6.车上原有50人，现在车上有多少人？
7.妈妈给王丽50元钱，让她买学习用品，结果，营业员阿姨找给她3元，王丽可能买了哪些学习用品？
思维能力突破
1.笔算两位数加两位数的进位加法，先从（）加起，个位上的数相加满（），向十位（）。
2．最大的两位数和最小的两位数的差是（）。
3.28连续加9：
（）、（）、（）、（）、（）。
4.30比44少（），比44少30的数是（）。
二、我会改错★
三、比一比★
四、我会算★
1、红花配绿叶
2、给小动物按从小到大的顺序排号
3、小白兔采蘑菇
4、摘苹果
5、笔算下面各题
18+14+29＝91－37－18＝22+18－20＝
34+25+16＝86－27－29＝56－6+30＝
六、解决问题★
1.树上一共多少个苹果？
2.小白兔还剩下多少颗白菜？
3.现在还剩多少个橘子？
4.
（1）买一架飞机和一个布娃娃一共用多少钱？
（2）买两样东西，最多用多少钱？
（3）小明有60元，可以买什么？
5.
每人分一个苹果，搬哪箱合适？
6．停车场有26辆汽车，开走了12辆，又停靠21辆。
现在停车场上有多少辆汽车？
7.二年一班图书角有80本图书，昨天借出23本，今天还回17本，现在有多少本？
8.
（1）小红跳了多少下？
（2）你还提出什么问题？
课外拓展
开阔视野
1、我知道它们是几？
2、
3、每数只用一次，把11、22、33、44、55、66、77、88这八个数填入其中，使算式成立。
4、
妈妈多少岁？
欣欣多少岁？
5、
（1）这条路有多长？
（2）每隔15米有一个指示牌，第二个指示牌怎样写？
6、
在空白处填数，使每个圈中的三个数的和都等于81。
7、好娃娃玩具店有奖促销啦！
估计下买哪两件商品能获奖呢？
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