二年级数学上册第二单元检测题Word文档下载推荐.docx
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3、笔算加法时要注意:
个位相加满十,要向十位进1。
两位数减两位数
1、两位数减两位数(不退位)的计算方法:
把相同数位对齐;
从个位减起;
得数写在相应的数位上。
2、两位数减两位数(退位)的计算方法:
个位不够减,要从十位退1,在个位上加10再减。
3、在笔算两位数减两位数时,相同数位对齐;
从个位减起,个位不够减时,向十位借1,在十位上点“·
”,表示借走l。
别忘了还要在竖式下面写上得数。
4、求比一个数多几的数是多少时,用加法计算;
求比一个数少几的数是多少时,用减法计算。
5、求比一个数多(少)几的数是多少,关键是弄清谁同谁比,谁是大数,谁是小数;
求大数用加法;
求小数和相差数,用减法。
连加、连减、
加减混合
1、计算连加、连减时,都是从左往右依次计算;
计算连加时,如果相同数位上的数相加的和是10,可以先把这两个数相加,再加其他的,这样计算比较简便。
2、计算加减混合运算时,还是按照从左到右的顺序进行。
列竖式时可以写两个,也可以写一个。
3、估算的方法:
读题,弄清题意;
把题中的数看成与它最接近的整十数;
由此得出估算结果。
4、笔算两位数加(减)两位数时,相同数位一定要对齐,从个位加(减)起,个位相加满十,向十位进1(个位不够减,从十位(借1);
计算连加、连减、加减混合运算时,要按顺序从左往右计算。
单元学习重点
知识达标训练
一、我会填★
1.
2.笔算加法时,个位满(),向十位进l。
3.一个数加35得62,这个数是()。
4.在做减法时,个位不够减时,要从()位借l当()。
5.找规律填空。
6.小英做一道计算题,本应该减去25,可她却加上25,这样结果比正确结果大()。
二、森林医生来治病★
三、看谁先到家★
四、开心计算★
1.直接写得数。
40-3=37-20=84+7=38-30=
66-8=35+40=6+54=6+54=
70+5=67+9=36+5=100-80=
16+()=2064-8-30=()+60=8526-()=18
2.小马过河。
3.小蝌蚪找妈妈。
4.列竖式计算,并检验最后两小题。
53+1647-2136+24
72-3519+7198-9
五、我会解决生活中的数学问题★
1.
(1)小明和小红一共踢了多少下?
(2)小红和小丽一共踢了多少下?
2.买两样东西一共花多少钱?
3.这个书包多少钱?
4.这个队一共有多少人?
5.新学期开始了,小红和小利都想当班长,为了公平起见,采取了不记名投票的方式,请你帮忙算算小红比小利多几票?
6.车上原有50人,现在车上有多少人?
7.妈妈给王丽50元钱,让她买学习用品,结果,营业员阿姨找给她3元,王丽可能买了哪些学习用品?
思维能力突破
1.笔算两位数加两位数的进位加法,先从()加起,个位上的数相加满(),向十位()。
2.最大的两位数和最小的两位数的差是()。
3.28连续加9:
()、()、()、()、()。
4.30比44少(),比44少30的数是()。
二、我会改错★
三、比一比★
四、我会算★
1、红花配绿叶
2、给小动物按从小到大的顺序排号
3、小白兔采蘑菇
4、摘苹果
5、笔算下面各题
18+14+29=91-37-18=22+18-20=
34+25+16=86-27-29=56-6+30=
六、解决问题★
1.树上一共多少个苹果?
2.小白兔还剩下多少颗白菜?
3.现在还剩多少个橘子?
4.
(1)买一架飞机和一个布娃娃一共用多少钱?
(2)买两样东西,最多用多少钱?
(3)小明有60元,可以买什么?
5.
每人分一个苹果,搬哪箱合适?
6.停车场有26辆汽车,开走了12辆,又停靠21辆。
现在停车场上有多少辆汽车?
7.二年一班图书角有80本图书,昨天借出23本,今天还回17本,现在有多少本?
8.
(1)小红跳了多少下?
(2)你还提出什么问题?
课外拓展
开阔视野
1、我知道它们是几?
2、
3、每数只用一次,把11、22、33、44、55、66、77、88这八个数填入其中,使算式成立。
4、
妈妈多少岁?
欣欣多少岁?
5、
(1)这条路有多长?
(2)每隔15米有一个指示牌,第二个指示牌怎样写?
6、
在空白处填数,使每个圈中的三个数的和都等于81。
7、好娃娃玩具店有奖促销啦!
估计下买哪两件商品能获奖呢?