连词的讲解ppt课件优质PPT.ppt

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3.Icanplaybothfootballandbasketball.4.Heisnotonlycleverbutalsodiligent.他不仅聪明也很有智慧。

5.Sheplaysnotonlythepiano,but（also）theguitar.她不仅会弹钢琴还会弹吉他。

6.Hecanneitherreadnorwrite.他既不会读也不会写。

4,notonlybutalso关联两个分句时，如果是notonly在句首，第一个句子必须倒装。

他不但喜欢读小说，还会写一些。

Notonlydoeshelikereadingnovels,butalsohecanwritesome.,5,2.表示转折关系的并列连词：

but“但是”；

however“然而”；

while“而”；

yet“然而”；

nevertheless“然而”;

or否则1.Heworkedhard,buthefailedatlast.2.Idliketogowithyou.However,myhandsarefull.我想和你去，然而我很忙。

3.Shefailedmanytimes.Nevertheless,shewentonwithexperiment.她失败了很多次，然而她继续实验。

4.Thisisagloriousyetdifficulttask.这是一个光荣但是很难的任务。

5.Somepeoplelikecoffee,whileotherliketea.一些人喜欢咖啡，而其他人喜欢茶。

6.Hurryuporyouwillbelate.快点，否则你会迟到的。

6,3.表示选择关系的并列连词：

or“或者”；

eitheror“要么要么”whether.or等。

Wewilldiewithoutairorwater.不是你对，就是我对。

EitheryouorIamright.要么你是对的，要么我是对的。

Whetherhewillcomeornotisstillunknown.他会不会来，还不清楚。

7,Summary:

（主谓一致）1.and,bothand,连接两个并列主语时，谓语一般用复数。

2.notonlybutalso,连接两个并列主语时，谓语一般以靠近谓语的主语为准就近一致原则。

用到就近一直原则的连词还有：

or,nor,eitheror,neithernor等3.aswellas,连接两个并列主语时，谓语一般和第一个主语一致就远一致原则。

用到这个原则的连词还有：

with,togetherwith,alongwith等。

8,二.从属连词是用来引导连接主句和从句的连词。

分为引导名词性从句的连词和引导状语从句的连词。

1.引导名词性的从句,

（1）.that,

（2）.连接代词who,whom,which,what,（3）.连接副词when,where,how,why,whether,9,10,2.引导状语从句的连词,

（1）.时间:

when,while,as当时when+瞬间,延续性动词，whenever无论什么时候while+延续性动词as+瞬间,延续性动词“随着”till/until,once,assoonas（一就）,beforenosooner.than;

hardly.when,11,1.Whentheygotthere,thetrainhasleft.当他们到达这里的时候，火车已经开走了。

2.WhilehewasinBeijing,hevisitedtheGreatWall.当他在北京的时候，他游览了长城。

3.Wheneveryoumeetanytrouble,tellmeatonce.无论什么时候你遇到任何困难，马上告诉我。

4.Iwillwaittillhecomesback.我会一直等到他回来。

12,5.Onceyouknowtherules,youwillfinditeasytopractice.一旦你知道了规则，你就会发现很容易练习的。

6.IwillphoneyouassoonasIcomeback.我一回来就会打电话给你。

7.Youshouldthinkmorebeforeyoudoit.在你做之前应该多考虑一下。

8.NosoonerhadIcomehomethanitbegantorain.我一回到家就开始下雨了。

9.HardlyhadIenteredthegatewhenthebellrang.我一走进门口，铃声就响了。

13,

（2）.原因:

because,for,as,since,therefore,sobecause语气最重，引导的原因一般回答why提出的问题，它是句子重心所在。

For是并列连词，所说明的原因只是一种补充说明，它引导的分句一般不能放在句首。

as引导的从句表示明显为人所知的理由或不如句子其余部分重要，它一般放于句首，也可放在主句之后，常用语口语中，语气较because,since弱。

since与as意思相近，语气较as强，也较正式些，一般放在句末，也可放在句首。

14,1.Marywasabsent缺席,becauseshewasill.玛丽没来，因为她病了。

2.Itmusthavebeenrainedlastnight,forthegroundiswet.昨晚肯定下了雨，因为地面湿了。

3.Sinceyoureill,youdonthavetogotoschooltoday.因为你病了，今天你不需要去上学。

4.Asalltheseatswerefull,shehadtostandtherefor2hours.因为所有座位都满了，她只能在那站了两个小时。

5.MotherisbusysoIoftenhelpher.妈妈很忙所以我经常帮她。

6.Itrained.Therefore,thefootballmatchwasputoff.下了雨，因此足球比赛被推迟了。

15,（3）.让步:

though/although不与but连用.as（尽管）,evenif/eventhough（即使）,尽管天气冷,可他仍继续工作.,Thoughitwascold,hewentonworking.,=Coldasitis,hewentonworking.,1.Althoughsheisyoung,sheknowsalot.尽管她很年轻，但她知道很多。

2.Youshouldtryagainevenifyoufailed.即使你会失败，你应该再试一下。

16,（4）表目的或结果inorderthat,sothat,so.that.,1.Westudyhardinorderthatwecanpasstheexam.我们努力学习是为了通过考试。

2.Speakloudsothateveryonecanhearclearly.大声说好让所有人都能听清楚。

3.Hegotupsolatethathemissedthebus.他起床晚了所以他错过了公交车。

（5）表条件aslongas/solongas只要.就.unless除非，asfaras/sofaras就.1.AslongasIamfree,Iwillgotohelpyou.2.Iwillgotothezoounlessitrains.3.AsfarasIknow,itiseasyforyoutospeakinEnglish.,17,