苏人版学年八年级道德与法治上册全册知识点归纳文档格式.docx

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②以礼待人，能够展示一个人优雅的气质和良好的修养，让自己更容易被别人接受和认同，获得了更多的尊重和机会，进而更好地立足于社会。

③礼仪文明，关系着我们自身的形象，关系着我们集体的形象，关系着我们民族和国家的形象。

第二框时移礼易

变化】

★★1.现代礼仪规范出现了哪些变化？

其原因分别是什么？

（为什么）

礼仪规范与社会政治、经济、文化相适应。

随着时代的发展变化，有的礼仪简化了，有的礼仪逐渐消失了，有的礼仪则增加了新的内容和要求。

①礼仪简化：

现代社会人们的生活节奏加快，活动范围越来越广，思想观念和处世方式也时移礼易。

②礼仪逐渐消失：

在中国传统礼仪中，有些不适应现代生活节奏，有些与时代要求不相符。

③礼仪增加了新的内容和要求：

随着国际交流的日益频繁，文化的多样性更加得到了尊重与认同，很多礼仪被互相接纳、吸收和使用，成为国际社会的通用礼仪。

★★★2.如何做到与时俱进，理解和接纳礼仪的变化?

①礼仪必须符合公序良俗。

我们对传统礼仪要取其精华，去其糟粕。

对现实生活中的一些新的礼仪要学会分辨鉴别，不应该讲面子、摆阔气、追求奢华，更不能奢侈、浪费。

②在人乡随俗时，我们要自觉约束自己的言行，不能随波逐流。

第三框入乡随俗

尊重、适应、融入】

★★1.为什么要入乡随俗？

①“十里一风，百里一俗”，不同的国家、地区、民族有不同的礼仪风俗。

中国是一个统一的多民族国家，有56个民族，每一个民族都有其独特的具有本民族特色的礼仪风俗。

这些不同的礼仪风俗渗透着不同地区和民族的文化、传统，包含着不同地区、不同民族的感情。

②人乡随俗，能真正了解当地的民风民情，更容易与当地人们友好交往。

③在国际体育比赛、文艺演出、访问交流中，都有相应的礼仪规范和习俗传统。

主动学习了解、掌握对方的礼仪习俗，可以让我们避免无心之错。

★★★2.怎样做到入乡随俗？

（怎么样）

①到任何地方，都要尊重、适应和主动融人当地的民风民俗。

②入乡随俗，要相互理解，讲究“客随主便”，也讲究“主随客便”，促进友好交往。

③不同的地方有不同的生活方式、饮食习惯，在表达礼仪的方式方法上也不相同。

我们在与其交往时，要尊重当地的风俗习惯，但也要量力而行，不要影响自己的身心健康。

第二课个人礼仪

第一框大方得体

卫生、着装、修养】

★★1.仪表的重要性（为什么）

一个人的仪表体现了一个人的精神面貌，也是自己在他人心目在的“第一形象”。

★★2.大方得体的表现?

①清洁卫生是仪表美的关键。

②大方得体的穿着打扮，不仅会给人以美感，而且更容易赢得他人的信任。

★3.养成良好卫生习惯的重要性及要求？

（为什么、怎么样）

重要性：

养成良好卫生习惯是热爱生活的表现，也是爱护自己、尊重他人的基本礼仪要求。

要求：

①在公共场所咳嗽、打喷嚏时，应用手帕掩住口鼻，避免面对他人，尽量不要发出很大响声；

②有痰要吐入痰盂，或者吐在纸巾、手帕里，丢人垃圾桶；

③进人地面干净或有特殊要求的室内，要先在门口踏擦鞋底或更换鞋子等。

★★4.外在仪容仪表与内在修养的关系

一个人的仪容仪表，往往是个人内在涵养和心理品质的外在体现。

★★★5.怎样做到仪容仪表大方得体？

①卫生习惯：

养成良好的卫生习惯。

②着装打扮：

既要适合自己的年龄、身材、身份，又要与特定的情境、场合相适应。

③内在修养：

应不断提高个人的文化、艺术素养和思想道德修养，展示高雅的气质与美好的心灵。

第二框彬彬有礼

语言、态度、举止】

★★★1.怎样做到彬彬有礼？

①言谈文雅：

说话时，表情要自然，吐字要清晰，音量要适度，语调要平和，语言要文雅。

②态度亲和：

亲切的微笑，友善的眼神，会拉近彼此之间的距离，有助于人与人之间沟通交往。

③举止端庄：

站要端正、挺拔，给人精神饱满的感觉；

坐要自然、挺直；

走路时要不急不慢、从容大方。

★★★2.学习“八礼四仪”的意义（为什么）

①有利于帮助我们掌握个人礼仪规范，提升精神内涵，成为讲文明懂礼仪的人。

②有利于帮助我们赢得他人尊重，拉近与他人的距离。

③有利于营造良好的社会氛围，促进社会的和谐美好。

第三课交往礼仪

第一框家庭礼仪

起居、饮食、出行、往来】

1.生活起居的礼仪主要表现在哪些方面?

①早上起床，自己整理衣被。

如果有家人未起床，要轻手轻脚，不要吵醒他们。

②就寝前要有顺序地脱鞋解衣，摆放整齐。

③平时要保持房间的整洁。

2.出行的礼仪主要表现在哪些方面?

①外出时，要征求父母同意，并说明去向和回家时间。

若有事耽误，不能在预定时间回家，要及时与家人联系，说明情况，让家人放心。

②出远门，平安抵达目的地后要及时给家人报平安。

③长辈离家时，应温馨话别、真诚相送长辈回家时，应递接物品、嘘寒问暖。

3.餐饮的礼仪主要表现在哪些方面？

①进餐前，让长辈先动碗筷；

夹菜时，不能用筷子在菜盘里翻来翻去，也不要一下子夹太多，更不能独占自己喜欢的菜；

吃东西时要抿嘴、细嚼、慢咽，不能发出太大的声响。

②餐桌上，不要随意插话，不要大声喧哗。

4.拜访待客的礼仪主要表现在哪些方面？

①去亲戚朋友家做客，打理好个人形象、提前打好招呼、给主人备些小礼物。

②家里来客人，热情招呼、主动攀谈客人走时，要起身相送、挥手告别。

第二框校园礼仪

教室、走廊、操场】

1.教室中的礼仪主要表现在哪些方面?

①进入教室，保持安静，不要大声喧哗。

②课前，擦净黑板，整理讲台，静候老师到来。

③课上，坐姿端正、专心听讲、积极思考，不做与课堂无关的事。

④课间，不在室内哄闹，稍作休息，做好下节课的准备。

2.走廊、楼梯上的礼仪主要表现在哪些方面?

①在走廊、楼梯上要靠右行，不喧哗，不奔跑，不并排走，不逗留，更不要玩耍。

②遇见老师，要停下脚步，面向老师问好，并侧过身体让老师先行。

③遇到同学可彼此直呼其名，一般不要用“喂”“哎”等不礼貌用语称呼同学。

④经过正在上课的班级，要保持安静；

遇到手持重物的人，要主动让道。

3.操场、会场上的礼仪主要表现在哪些方面？

①举行升旗仪式时，要肃立致敬，神态庄严，保持安静，全体师生面向国旗行注目礼，少先队员行队礼。

②观看运动会比赛时，不要起哄、乱叫、向场内扔东西，也不可以鼓倒掌、喝倒彩。

③听讲座、开大会时，要提前入场不迟到，未经允许不随意拍照摄像；

结束后有序离场，不拥堵通道，要自觉将垃圾带离场馆或投人垃圾箱中。

第三框社交礼仪

介绍、交谈、馈赠】

1.社交礼仪有何重要性？

面对不同的社交场合、不同的交往对象，得体的介绍、亲切的交谈、温馨的馈赠，既能展示自身礼仪素养，获得他人的尊重，又能促进和谐的人际交往。

2.为什么要讲究自我介绍的礼仪？

自我介绍是社交场合中与初次见面者建立关系，向他人展示自己的一种方式。

能否得体、恰当的自我介绍，关系到别人对你的第一印象及以后交往的顺利与否。

3.交谈礼仪的重要性（为什么）

　　交谈时态度谦逊、语气友好、内容适宜、语言文明，既能提升个人魅力，又能营造信任、友善的交谈气氛。

4.交谈的礼仪主要表现在哪些方面？

①与他人交谈要热情投入、避免冷场，但不要一个人长篇大论。

②在他人讲话时，不要漫不经心或做其他事情不要插嘴打断，即使要发表个人意见或进行补充，也要等对方把话讲完，或征得对方同意再说。

③交谈中，与人争辩、固执己见、强词夺理的行为都不可取。

自以为是、无理辩三分、得理不饶人的做法也不符合交谈礼仪。

5.精心地选择、馈赠礼物的意义和注意点（为什么、怎么样）

①礼物是为了表达祝福和心意，它是无声的使者，是友谊的纽带，是温情的记载，能给人际交往锦上添花。

②精心地选择礼物、得体地馈赠、慎重地接受，都有相应的礼仪规范和要求。

第二单元协调人际关系

第四课学会交往

第一框交往之道

主动、同理、不卑不亢】

★1.什么是人际交往？

人际交往是人类活动的一种最基本的形式，通俗地说就是人和人打交道。

★2.人际交往有什么作用？

①在人际交往中，人们相互传递信息、沟通思想和交流感情。

②在人际交往中，一句话语、一个眼神、一种神态，都会显露我们的水平、能力、修养和品质。

★★★3.人际交往要注意些什么？

①要主动交往。

②要有“同理心”。

③要不卑不亢。

★★4.在人际交往中为什么要主动交往及怎样主动交往？

①任何人都不能期待友谊自动找上门来。

②友谊在于培养，不能等待，不能单方面索取，也不要吝啬奉献。

③微笑是缩短人与人之间距离的最好方法。

④主动打个招呼，说一声“你好”，能够架设起人与人之间交往的桥梁。

⑤主动赞美别人，善于发现别人的优点和长处，尽量讲一些双方都感兴趣的话题，会让人际交往更加和谐、温馨。

⑥在人际交往中，我们要注意防止和克服消极、被动、胆怯的思想，主动、大胆地与人交往。

★★5.在人际交往中怎样做到有“同理心”？

①在人际交往中要自信、坦诚。

②注意真诚、耐心地倾听，适时回应，而不是自己说得天花乱坠；

③不虚伪、不掩饰，讲出自己对他人的真实感受和看法；

④设身处地体谅他人，从细微处关心体察他人的需求。

⑤这些都是与人沟通的常识，会让人觉得可信可亲。

★★6.在人际交往中怎样做到不卑不亢？

①在人际交往中，既要尊重自己，也要尊重他人；

②对人要热情谦虚，但不要过于谦卑；

③不能人云亦云，要有自己的观点和态度；

④不要因为对方某一方面不如自己就轻视甚至歧视人家，也不要因为对方的身份背景显赫或有什么过人之处就怀疑自己，趋从他人。

第二框用心交友

慎重、感动、分寸】

★★1.为什么要用心交友？

①在人生旅途上，朋友能给我们温暖、支持和力量，使我们更加快乐、进步和成长。

②朋友之间可以倾诉烦恼、分担忧愁，可以相互激励、分享欢乐。

★★★2.交友时要注意什么？

友谊需要用真诚去播种，用热情去灌溉，用原则去培养，用谅解去护佑。

①慎重择友。

近朱者赤，近墨者黑。

如果不慎交了品行不良的朋友，就会受其影响，沾染上坏毛病，造成终身遗憾。

②在平凡中让人感动。

我们要善于观察、体会朋友的感受和需求。

③要有分寸和空间。

再好的朋友也需要适当保持距离，为彼此的心灵留下一点空间。

第五课同窗之谊

第一框同学之间

学习、谅解、帮助】

★★★1.同学相处要掌握哪些学问?

①同学之间要相互学习。

从同学身上，我们可以直接获得很多专业知识。

从同学身上，我们可以间接获得很多人生的智慧。

同学之间只有互相学习才能共同提高。

②同学之间要相互谅解。

③同学之间要相互帮助。

每个人都有需要别人帮助的时候，而帮助他人就是帮助自己。

我们要相互帮助，一起进步，共同成长