校园小学生实践活动总结范例五篇文档格式.docx

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课题研究，是为教师专业化成长的一个重要载体。

20zz年至今，我一直参与x市六课型课题的实践与研究工作。

我校是该课题的实验学校，我作为我校课题研究的负责人，一直亲历课题的研究，该课题已经申请为省的优秀课题。

这也成就了我专业成长。

　二、课堂教学是我成长的催化剂。

　本学期我们主要重视了综合实践活动的课堂教学，力求通过听评课活动，使综合实践的课堂教学改变以往的应付、呆板、满堂哄的现象，做到科学、务实、创新，既促进教师课堂教学理念的转变，又使学生能在课堂上学有所得，真正地走向生活，走向实践，走向创新。

　具体做法是：

学期初由学校教导处组织一次全面的听评课活动，对每一堂课的优缺点进行详细的评价与指导，指出今后努力的方向，为保证实践课的质量奠定基础。

学期中不定时地对活动课进行抽查，检验活动课的质量是否有明显提高，期末根据学校指定的课题，进行一次优质课评选活动，检测活动课的授课质量，

　评选出优质课进行推广，促使每个教师的授课水平达到一个新的高度。

我们还对三次听评课中不合格的教师限期充实与提高，将听评课活动扎实地落实到了实处。

听评课制度将先进的教育理念吹进了课堂，使综合实践课的课堂也充满了新课改的气息，不但敦促教师不断地改革创新，而且调动了他们上好活动课的积极性，使每一节活动课都科学扎实，保质保量。

　三、培养青年教师发挥指导能力。

　作为市综合实践活动教学能手、镇综合实践活动学科带头人，发展自我的同时，还要担当起历史赋予我们的重任，带动青年教师迅速成长。

一花独秀不是春，百花齐放春满园。

我有计划的培养青年教师，每学期具体指导不少于2次，注重培养效果，培养对象每年能在校级出一节公开课。

我指导的赵少华老师在我的引领下制作的微课获得市一等奖，在今年也获得了综合实践活动教学能手称号，真正起到了辐射与引领作用。

　教育是一种职业，教育更是一种事业。

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索成绩在取得的同时又将成为历史。

面对未来，自己秉承敬业、责任、诚实的美德，抓住每一个提高与促进的机遇，在教书育人的舞台上尽情书写属于我们的篇章。

校园小学生实践活动总结范例五篇二

　金秋时节，丰收的季节。

给人希望，充盈着人们的梦想。

　2019年10月__日，__县各乡镇中小学老师们在教体局x主任的带领下，聚集在大巴车上向__教育学院出发了。

x主任在车上颇有感慨的对我们说：

中小学老师一起去参加还是很少有的，希望我们要抓住这次学习机会，好好学习领会精神我们承载着__县综合实践活动实施的责任和担当。

　首先，__教授为我们讲授了《______x》通过专家的角度和视野，让老师们眼前一亮。

对综合实践活动有了信心和努力的方向，受益匪浅。

总结几点如下：

（1）综合实践活动是跨学科实践性课程。

综合实践活动是实现培养目标，培育核心素养的重要载体和途径。

综合实践活动之以学生为主体，老师只是组织者，是共同参与者、促进者。

综合实践活动是必修课，从一二年级开始，至少一星期一节课；

三至六年级每星期至少两节课。

该课程有地方统筹管理和指导。

这就因地制宜有了地方特色，挖掘就地取材的潜质。

（2）综合实践活动课有助于学生品格塑造。

__教授讲到，学生在校45分钟是不够的。

只有校内校外结合起来张扬孩子们的个性发展，思维活泼起来，才能全面健康成长。

把知识和技能运用到实践中去，动手动脑探知世界，才会有创新精神和实践能力，激发学生内在动力，学会励志，学会感恩，培养正确价值观人生观。

　（3）__教授特别强调：

课程改革的首要任务是人才培养模式的转变，人才培养模式的转变首先是学习方法的转变。

其重要目标，就是对进素质教育，就是培养学生的创新精神和实践能力。

任何教育思想，教育目标都是通过课程来支持的，综合实践活动也不例外，需要课程支持。

教育要改变，首先老师先要改变。

改变思想，改变教法，改变教学模式！

　（4）最好的教育是选择性的。

　给孩子动手认知探究世界的空间，让孩子发现自己的潜力。

__教授提到蔡志忠写的《天才巧克力》中说的一句话：

每个孩子都可以厉害一百倍，只是妈妈不知道。

是啊！

每个孩子都可以厉害一百倍，只是老师不知道；

每个孩子都可以厉害一百倍，只是自己不相信！

　（5）现实让国人担忧。

　__教授举了中日小朋友一起夏令营，行进中的差别；

2005年度《对话》栏目中的差异；

又例如贺老师举的例子：

神的选择：

太阳神阿波罗----代表真理众神之神----代表权力、冥界之神哈德斯---代表财富、爱神维纳斯---代表爱和美、智能女神雅典娜---代表智慧。

两国孩子的答案对比，中国孩子的理想信仰价值观令人堪忧！

不过，综合实践活动的实践正好补救中国孩子各方面的缺失，适合孩子的真正的教育课程。

　我呼吁：

把创造力还给孩子们！

不要让接班人们一学期捧着同样的一本书，教出来千人一面的学生。

给孩子们绚烂的色彩，让他们绘制灿烂的人生吧！

老师们我们也要有份激情有份执着，我们行动起来吧！

把综合实践活动开起来。

正如__教授所说，我们要拿明天的东西教给今天的学生，不要拿昨天的东西教给孩子们。

作为教育者的一员，要从我做起，从现在做起，教育孩子永远在路上，不断追求。

　接着__院长为我们讲了《________》她的一线实践值得我们学习借鉴。

是老师们的楷模，更是我们的良师益友，向她多学习，多请教，多阅读她的书籍。

（1）通过综合实践活动，能找到孩子的爆发点，自信点。

通过动手能力，实践能力，操作能力让孩子自己找到兴趣点。

带动各科的学习动力。

协调各科老师重新认识上好综合实践活动的意义价值，特别是年轻老师的潜能兴趣开发。

（2）通过综合实践活动，老师找到职业幸福感，做阳光心态的老师。

　（3）通过综合实践活动，特色课程的开发，创建有特色的学校。

　（4）综合实践活动，涉及到方方面面：

设计制作如衍纸；

剪纸；

泥塑；

沙画；

3D；

航模；

木匠等等；

考察探索如野外考察，社会调研，研学旅行等等；

社会服务如公益活动，志愿服务，勤工俭学等等；

职业体验如军训，学工，学农等等

　最后，有领导王宏为我们总结，他讲了生命安全应放在首位，在综合实践活动中三思而后行，危及身心安全的行为不要让学生去尝试，如有些野草不可冒然品尝，有的孩子行动快，在活动前，一定要反复强调。

　今后，我校综合实践大体规划：

剪纸继续传承下去我们已取得小小的成绩，也带领兴趣小组采访了周边民间艺人，向他们请教学习，看他们演示，有校长亲自组织领导；

衍纸课开起来；

3D制作；

还有沙画，影视制作等等。

贫困调查；

敬老院做义工；

学校志愿辅助组等等，以后更要多考察就近资源，研发利用。

　总之，立德树人是教育的宗旨。

综合实践活动是落实立德树人，发展素质教育，培养素质接班人最给力的课程，是转变人才培养模式的重要举措。

让我们的孩子在未来日趋激烈的国际竞争中占主动地位，实现民族复兴的伟大梦想！

让我们的孩子有创新能力和实践能力。

中国的教育，要有我们每一位老师来创新来实践，走出一条希望之路，成就中国梦！

你来，我来，大家携手向前！

把综合实践活动课题做好，做足，做出特色！

校园小学生实践活动总结范例五篇三

　为进一步加强和改进未成年人思想道德建设，让小学生们亲近社会、学习知识、开阔眼界；

养成良好的卫生习惯，提高学生自身的综合素质，增强学生自我管理，自我教育的能力，提高学生独立生活能力，培养学生的动手能力和团队协作精神，我校开展了一系列的学生自我教育的实践活动。

现就我校活动情况做一总结。

　第一、宣传启动

　1、搞好了宣传动员。

班主任利用班会的时间进行宣传发动。

做好班级内部宣传。

　2、举行启动仪式。

结合学校要求安排，组织每位学生回家后与家长沟通，让家长了解本次活动的内容，实行家庭文明承诺，共建和谐家庭。

　第二、落实活动

　开展校园实践活动。

让各班自我主办组题主体中队会，以期在这样的活动中，让学生能够展现自我风采，提升学生间的合作。

同时学生在学生中推行校园文明，坚决不乱丢垃圾。

倡导文明举止，积极营造文明氛围。

设立文明监督岗，由中队辅导员担任文明监督员，加强监督检查。

同时把身边讲文明、讲公德的人物和事情写成文章，向墙报、手抄报、小广播投稿，营造讲文明礼仪的良好氛围，让学生自己管理自己，做自己的主人。

　第三、开展各类实践活动。

　组织学生进行清扫和捡拾白色垃圾、瓜果皮、废纸、食品袋、烟头等生活垃圾。

活动中队员们，不怕苦、不怕脏，用手捡拾垃圾。

场面十分感人。

活动结束后，我们还号召学生利用节假日和家长积极参与社区公共环境卫生清洁、植绿护绿等行动，和家长们一起，提高环保意识。

还组织学生参加徒步活动，在在这样的活动中，增强学生热爱自然，热爱家乡的感情。

在学生中土豆的过程中体验劳动的辛苦快乐，通过这一系列的活动让学生的各种能力得到发展。

校园小学生实践活动总结范例五篇四

　2017年寒假，xx小学结合学校实际，充分以寒假为契机，以践行《弟子规》争做文明人为主题，引导学生认识社会，了解社会，从小事做起，为推进家庭和谐，出点力，让学生过一个文明、有益、健康、充实的寒假，发挥社会实践活动的作用，让学生了解社会形势、提高综合素质。

　一、高度重视，认真组织

　假期前，学校对各班主任进行了工作布置。

各班积极响应、认真落实，根据每班自身特点，学生特点，进行活动安排，同时对活动内容进行讲解、指导。

　二、感恩父母心，孝心无价。

　老师利用微信平台，提醒并鼓励和引导学生在寒假的中学着给父母做一次感恩饭，为父母泡一杯感恩茶，提示学生不仅要在特殊的日子像父亲节、母亲节、父母的生日等献上我们对父母的一份爱心，在平日里我们就可以做一些力所能及的事，让父母感受到我们对他们的爱。

　三、开展主题劳动体验活动。

　利用我当一天家主题活动。

活动中承担买菜、做饭、洗衣、大扫除、料理家务等一切事务。

通过实际动手实践，学习生产劳动、工艺制作、日常生活事务等方面的基本技能，学习自我保护、生存安全以及懂得节俭、自立自强等方面的基本知识。

　这次寒假实践活动通过这一系列形式多样的主题，得到了学校领导的重视和家长的大力支持，取得了成功。

虽然是短短的二十几天，但是给同学们的教育却是课堂教学所无法比拟的。

实践使他们多了一份责任，多了一份爱心，多了一份成熟，培养了他们的社会实践能力，促进了他们健康、全面地发展。

校园小学生实践活动总结范例五篇五

　一、加强理论学习，提高认识

　综合实践活动带来了一场学习方式和教学方式的革命，是真正的落实素质教育目标的重要措施。

活动课面向学生的整个生活世界，它随着学生所处的社区背景，自然资源以及现实生活的需要和问题，不断