修辞标点关联词语练习Word文件下载.docx

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6、 设问:

就是有针对性提出一个问题,然后把自己的看法谈出来。

实际上就是自问自答。

我能被中条山的风吓倒吗?

不能,绝对不能。

7、 对偶:

指用结构相同、字数相等、意思相关或相反的两组句子组成对句的一种修辞方法。

(对联一般采用对偶的写法)例:

风声雨声读书声,声声入耳;

家事国事天下事,事事关心

练习

一、指出下列句子运用的修辞手法

(一)

1、桂林的山真秀啊,像翠绿的屏障,像新生的竹笋,色彩明丽,倒映水中。

(比喻排比)

2、 每条岭都是那么温柔,自山脚至岭顶长满了珍贵的树木,谁也不孤峰突起,盛气凌人。

(拟人)

3、 漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;

漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石;

漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无暇的翡翠。

(排比)

4、 危楼高百尺,手可摘星辰。

(夸张)

5、 海底有声音吗?

海底有各种动物发出的细微的声音。

(设问)

6、 生我养我的故乡,我怎么能忘怀呢?

(反问)

7、 四海皆春春不老,九州同乐乐无穷。

(对偶或者对仗)

(二)

1、 一串串宝石般的水珠飞腾着,飞腾着,落进深潭。

(比喻)

2、 听了这感人的故事后,你不觉得我们的战士是可爱的吗?

3、 别看小草的身躯是那样的柔弱,却有着惊人的生命力。

狂风暴雨休想催垮它;

洪水、干旱不能灭绝它;

即使是车轮将它碾得粉身碎骨,不用多久,它又会从地下挺直身躯,开始新的生活。

4、 蒲公英妈妈为孩子们准备了降落伞,把自己的娃娃送到四面八方。

5、 芦苇,一片片,一族族,远看犹如一朵朵绿色的轻云在地平线上飘拂着,给乡村平添了一道风景。

6、 工人叔叔吼一吼,地球也要抖三抖。

7、 是什么?

这是我们中国人的志气。

8、 您说这比山还高比海海深的情谊,我们怎么能忘记?

9、 远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子一河!

10、 当春风刚刚吹谢雪花,故乡的芦苇就迫不及待地从泥土里探出尖尖的靛青色的脑袋。

(拟人)

11、 有理走遍天下,无理寸步难行。

(对偶)

12、 杜甫川唱来柳林铺笑,红旗飘飘把手招。

13、 飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

14、 横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。

(对偶比喻)

15、 姑娘一闪身向外跑,屋子里连扫帚也在欢笑。

(三)

1、 蟋蟀在平台上弹琴。

2、 水帘落下来,犹如片片锦鳞,在阳光下闪闪发光。

3、 太阳冲破了云霞,跳出了海面。

4、 那些像棉花球似的云,叫积云。

5、 我端起搪瓷碗,觉得这碗有千斤重,怎么也送不到嘴边。

6、 小鸟好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。

7、 小青石看见了许许多多人的脚,它觉得很愉快。

8、 威尼斯小艇行动轻快灵活,仿佛田沟里的水蛇。

9、 父母的钱,难道我们就可以随便乱花,随意浪费吗?

10、 飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

11、 山风梳理着他蓬乱的头发。

12、 葛洲坝真好象一位仙女脖子上戴着的项链,镶嵌着无数珍珠和宝石。

13、 苍蝇和蜘蛛都淹没在老松树黄色的泪珠里。

14、 是谁创造了人类的文明?

是劳动人民。

15、 他们好像寄居在人家房檐下的燕子。

16、 每一根柱子都在颤动,都在歌唱,都在演奏。

(夸张)。

17、 三万里河东入海,五千仞岳上摩天。

18、 桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。

19、 在阳光下,一片青松的边沿,闪动着白桦的银裙,不像海边上的浪花吗?

20、 因为红色是火的颜色,是血的颜色,是旗帜的颜色。

21、 高粱涨红了脸,稻子笑弯了腰。

22、 敬爱的周总理啊!

难忘您那爽朗的笑声,难忘您那爽朗的笑声,难忘您那雄健的身影,难忘您那光明磊落的胸怀,难忘您那鞠躬尽瘁的一生。

23、 蓝色的天上飘着的浮云像一块一块的红绸子,映在小镇的江河上,像开了一朵一朵鸡冠花。

24、 不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?

25、 什么花儿秋天阵阵香?

什么鸟儿秋天排成行?

桂花秋天阵阵香,大雁秋天排成行。

(设问)

26、 傍晚在楼台小坐,看到天上的飞鸟还巢,他会想家;

秋风萧瑟,看到树木落叶归根,他会想家;

每逢鱼汛,看到大海里的群鱼回游,他还会想家。

27、 这不是伟大的奇观么?

28、 即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。

29、 谢惠敏的两撇眉毛险些飞出脑门,她瞪圆了双眼望着张老师。

30、 人误地一时,地误人一年。

二、按要求写改写下列句子。

1、 老师不辞辛苦,用心血培育我们成长。

用比喻手法:

2、 鸟儿在树枝上跳动。

用拟人手法:

3、 我觉得这个碗很重,怎么也送不到嘴边。

用夸张手法:

4、 天上的星星一闪一闪。

5、 树叶很绿。

6、 他在我的心目中有重要的位置。

7、 这里很适合鸟儿生活。

用比喻的手法:

8、颗颗水珠在荷叶上滚动。

用比喻的手法:

一、 标点趣味题:

财主娶媳妇

从前有位秀才给一个财主家的儿子说媒,信中写道:

黑头发全无麻子脚不大财主家一看欣然同意。

但娶回新娘竟是一个麻子,黑脸,秃子,于是找秀才理论去。

秀才说:

我在信中写得清清楚楚,明明白白,一字不差呀!

财主有苦难言。

财主读:

黑头发全无麻子脚不大

秀才读:

二、 给下面的句子加标点。

(“说”后标点符号的几种用法。

1、 小伟说我爸上班了只有我一个人在家

2、 我爸上班了只有我一个人在家小伟说

3、 我爸上班了小伟说只有我一个人在家

三、 给下面的句子加上标点。

1、 为什么瓜秧开了花不结瓜是水浇得不够是肥施得不够足还是土壤根本不行一位雷达兵在生产队当过副队长他找到了答案瓜秧开了花要受粉

2、 有喜有忧有笑有泪有花有果有香有色既须劳动又长见识这就是养花的乐趣

3、 在我国分布最广的家燕又名玄鸟拙燕越燕它体态轻捷伶俐飞行快如流星常结群横飞田野在水面掠过追捕蚊蝇等害虫燕群所过之处蚊蝇为之一扫

4、 黄山被人们称为天下第一奇山奇松怪石云海温泉为黄山四绝

5、 山是静的 海是动的 山是壮观的 海是活泼的

6、 敌人来了 我们就到地道里去 敌人走了 我们就出来照样种田过日子

7、 六一前夕我订了 中国少年报 故事大王 少年文艺 等许多书

8、 儿童文学选 这本书里有一首诗 名叫 时光老人的礼物

9、 我家种着许多花有八月菊紫罗兰石榴花 我最喜欢的是那株八月

菊看着八月菊 我就想起陈毅爷爷写的 秋菊 这首诗来

四、 给下面句子加上标点符号,使它表示不同的意思。

1、 你同意他不同意

A.你同意他不同意B.你同意他不同意

C.你同意他不同意D.你同意他不同意

2、 这苹果不大好吃

A.这苹果不大好吃B.这苹果不大好吃

C.这苹果不大好吃D.这苹果不大好吃

3、 中国女排打败了日本女排得了冠军

A.中国女排打败了日本女排得了冠军

标点符号

B.中国女排打败了日本女排得了冠军

五、下面句子中的引号起什么作用,把正确一项序号的填在后面的括号里。

A.表示引用的部分。

B.表示特殊的称谓或需要着重指出的部分。

C.表示讽刺或否定的意思。

1、 人不能低下高贵的头,只有怕死鬼才乞求"

自由”。

(c)

2、 每逢看到孩子们学习,我就会想起爸爸说过的话:

“小孩子做什么事情都不能三心二意。

”(a)

3、 这里是落叶松的海洋。

看,“海”边上不是还有些白色的浪花吗?

(b)

4、 老柿树像一把大伞,张在我家的门前。

因此方圆二三十里的人们都把它叫做“梅家院子

里的万年伞”。

(b)

参考答案:

黑头发,全无麻子,脚不大.

黑头发全无,麻子,脚不大.

给下面的句子加标点:

1、 小伟说:

“我爸上班了, 只有我一个人在家。

2、 “我爸上班了,只有我一个人在家。

”小伟说。

3、 “我爸上班了,”小伟说,“只有我一个人在家。

给下面的句子加标点

我们小学生要做到:

上课时,积极动脑、动笔;

下课时,积极参加有益的活动。

1.她带走了落叶、纸屑、尘土和果皮,留下了清新的空气与洁净的大地。

啊!

这不是王阿姨吗?

她是我原来的邻居。

3.往前没走多远,就听到小丽叫:

“快来呀!

姐夫。

”我跑到跟前,扒开草丛一看,是个不大的水泡子,水面上波光粼粼。

仔细一看,挨挨挤挤地都是鱼。

我不禁叫起来:

“啊,这么多鱼!

”连忙脱掉鞋袜,跳进膝盖深的水里逮起来。

1、 为什么瓜秧开了花不结瓜?

是水浇得不够?

是肥施得不够足?

还是土壤根本不行?

一位雷达兵在生产队当过副队长,他找到了答案一一瓜秧开了花要受粉。

2、 有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色。

既须劳动,又长见识,这就是养花的乐趣。

3、 在我国分布最广的家燕,又名玄鸟、拙燕、越燕。

它体态轻捷伶俐,飞行快如流星,常结群横飞田野,在水面掠过,追捕蚊、蝇等害虫。

燕群所过之处,蚊蝇为之一扫。

4、 黄山被人们称为“天下第一奇山”。

奇松、怪石、云海、温泉为黄山四绝。

5、 山是静的, 海是动的 ;

山是壮观的, 海是活泼的。

6、 敌人来了,我们就到地道里去;

敌人走了, 我们就出来照样种田过日子。

7、 "

六一"

前夕,我订了《中国少年报》、《故事大王》、《少年文艺》等许多书。

8、 《儿童文学选》 这本书里有一首诗, 名叫 《时光老人的礼物》。

9、 我家种着许多花。

有八月菊、紫罗兰、石榴花。

我最喜欢的是那

株八月菊,看着八月菊, 我就想起陈毅爷爷写的 《秋菊》这首诗来。

七、1、中国女排打败了日本女排,获得了冠军。

2、中国女排打败了,日本女排获得了冠军。

八、1、A你同意,他不同意。

B你同意他?

不同意。

C你同意他不?

同意。

D你同意,他不同意?

2、A这苹果不大,好吃。

B这苹果,不大好吃。

C这苹果不大好吃?

D这苹果不大好,吃。

一.在括号里填上恰当的关联词。

(一) 既然••••••就•••宁可••••••也不•••虽然••••••但是•••

不是 就是 既 又 不是 而是

1.(既然)你答应找小兰一起去看画展,(就)应该准时去找他。

2.刘胡兰(宁可)牺牲自己的生命,(也不)说出党的机密。

3.放学后,我们(不是)在街上乱跑,(而是)回家读一读课外书。

4.我(虽然)知道这件事情,(但是)并不了解事情的全过程。

5.(不

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