人教版-七年级上册-英语知识点-全---第四单元-unit-4-知识点Word下载.doc

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人教版-七年级上册-英语知识点-全---第四单元-unit-4-知识点Word下载.doc

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其答语,用“主语+be+表示地点的的介词短语”为避免重复,句中的主语一般用代词代替。

----Whereis/are...?

----It’s/They’reon/in/under...

----WhereismyEnglishbook?

----It’sonthedesk.

1)Myclockisonthetable?

(就画线部分提问)

________________yourclock?

2)你的爸爸在哪?

(翻译下列句子)

______________________________________________

3、on在……的上面(接触)onthesofa/desk/table/bedonthetree在树上(本身固有的)

in在……的里面inyourschoolbag/roominthetree在树上(外来的事物)

under在……的下面(正下方)underyourbed/desk

若表示“某物在某地”则用“物+be+介词短语”结构。

e.g.It’sunderyourbed.

()Theteachingbuildinghasfivefloors.Myclassroomis_______thethirdfloor.

A.onB.atC.toD.on

()Mybaseballis_______thefloor,_______thetable.

A.on;

underB.on;

onC.under;

underD.under;

on

5、辨析table和desk:

table

指“圆桌,饭桌”,是用餐,会谈或消遣时所用的桌子,一般不带抽屉。

Atablefortwo,please.请安排两人衣着的位置。

attable在进餐,在吃饭atthetable在桌子旁

desk

指“书桌;

课桌”,是读书,办公时所用的桌子,一般带有抽屉。

Therearemanydesksinourclassroom.

在我们的教室里有许多书桌。

6、含有介词短语的陈述句变一般疑问句步骤:

1)把be动词放在句首;

2)注意第一人称和第二人称的转换;

3)把句号改为问号;

4)用yes和no来回答。

e.g.Thekeysareonthesofa.-------Arethekeysonthesofa?

将下列陈述句改为一般疑问句;

Thenewpenisinmyschoolbag._____________________________________

Hiscoatisonhisbed._____________________________________________

Thebooksareonthetable._________________________________________

7、comeon“快点;

加油”e.g.Comeon,it’sgettingdark.

1)“来吧,行啦”用来表示请求、鼓励、劝说等;

e.g.Comeon,Kate.Don’tbeshy.

2)“加油”,用于体育竞赛等场合鼓励队员;

e.g.“Comeon!

”shoutedtheClassOnestudents.

3)“来,过来”,用于招呼别人

e.g.Comeon!

Thisway,please.

()__________,we’llbelate.

A.ComeB.ComeinC.ComeonD.Go

8、Idon’tknow.(don’t=donot)

know“认识,知道”为实意动词,其否定形式应借助于助动词do或does,再加not构成。

除第三人称用doesn’t外,其他人称均用don’t.(注意动词须用原形)

e.g.Hedoesn’tknow.

She________(know)hisname.(填动词的正确形式)

9、tidy1)adj.“整洁的、整齐的”,常见短语:

betidy整洁的;

keeptidy保持整洁;

atidy+n.一个整洁的……

e.g.Theroomisverytidy./Heisatidyboy.

2)v(及物动词),“使整洁”,短语:

tidy(up)sth.使某物整洁

e.g.Imusttidy(up)myroom.

3)v(不及物动词),“收拾,整理”,短语:

tidyup收拾,整理

e.g.Pleasetidyupafterdinner.

9、but连词“但是,然而”,表转折关系,可以连接两个并列成分或分句,不能与though/although同时出现在一个句子中。

and连词“和、同、与”,常用于表示并列关系或意义的递进,意为“而且”。

e.g.I’mtidy,butGinaisnot.

HeknowsmeandIknowhim.

()Tonyisaquietstudent,________heisactiveinclass

A.soB.andC.butD.or

10、everywhereadv.“到处、各个地方”,不能在其前使用in、at、to,可做表语。

========everyplace

e.g.Inspring,wecanseeflowerseverywhere.Dustiseverywhere.(作表语)

Hefollowsmeeverywhereanditmakesmefeelsotrapped.(我觉得我被困住了)

Weshouldn’tthrowrubbish_______(到处)toprotecttheenvironment.

11、always频度副词,“总是”,1)一般用于一般现在时中;

2)通常放在助动词、be动词、情态动词之后,行为动词之前;

注意:

1)always后面的动词用一般现在时,主语是第三人称单数,动词应用三单形式,其他用原形;

2)对频度副词提问,用——howoften

3)常见的频度副词还有:

usually,often,sometimes,ever,never等。

e.g.IalwayswatchTVatnight./Shealwayslikestoaskwhy.(放在动词前)

InmuchofChina,springisalwaysveryshort.(放在be动词之后)

Thetrainsarealwaysontime.

Hecan’talwaysdothesamething.(用于情态动词后)

()---Doyouoftengofishingwithyourfather?

---Yes,_____.Ilikefishingverymuch.

A.neverB.alwaysC.ever

12、ask1)v.(及物动词)“问,询问”

e.g.Don’taskme---Idon’tknow.

2)v.(不及物动词)“问”

e.g.Ifyoudon’tknow,youmustask.

相关短语:

askfor要求,请求asksb.forhelp向某人寻求帮助

asksb.(not)todosth.要求某人(不要)做某事

【能力提升】

】根据句意及首字母提示完成单词

1.Myschoolbagisu______thetable.

2.Ihaveac____.Itcantellmethetime.

3.Heisaboy,b____I’magirl.

4.Gina’sbookiseverywhere.Sheisn’tt_______.

5---W______aremyCDs?

---Theyareonthetable.

】句型转换

1.Hiskeyareonthetable.(对画线部分提问)

______________hiskeys?

2.Iknowhisname.(改为否定句)

I______________hisname.

3.They’reonthechair.(改为单数形式的句子)

_______________________________________________

4.It’sintheschoolbag.(改为复数形式的句子)

5.Thisismyroom.(改为一般疑问句,并作出肯定回答)

----________this________room?

----________,______________.

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