线下培训机构复课材料两案八制Word格式文档下载.docx
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所有返回的人员，必须严格遵守当地疫情防控相关管理规定。
凡参与属地疫情防控工作的教职员工，要在返校前14天向机构及社区申报，并自觉居家隔离观察。
对仍在武汉等重点疫区和境外的人员，可以暂缓返回办学场所所在地，根据当地疫情防控规定，“一人一案”，再确定具体返校时间。
返校返岗教职员工纳入机构防控日常管理。
3.做好防控物资储备、隔离观察场所设置等工作。
落实《安徽省中小学校新冠肺炎疫情防控工作指引》的要求，返校前至少准备可供两周使用的防控物资并保障持续配备，多渠道自主筹集消毒物品、洗涤用品、口罩、红外体温检测仪及体温计等防控储备物资，安排专人管理，科学、安全存储。
设置隔离（健康）观察室，按标准完成隔离（健康）观察室物资配备及环境消毒。
4.开展环境卫生整治。
清扫和消毒所有场所，彻底消除卫生死角，保持环境整洁，加强各类场所的通风，根据疫情防控的需要调整清洁和消毒频率，按照不同场所的特点开展预防性消毒，检查办学场所供水设施设备，尤其要高度重视洗手设施的修缮和完备。
5.加强办学场所安全管理。
严格落实“同一教学时段内生均教学用房建筑面积不少于3平方米”规定，确保不拥挤、易疏散。
根据学生数，合理设置入校通道和体温检测方式，保证学生能有
3
序、分散进入办学场所。
严格落实办学场所封闭式管理，做好进出通道的管控，恢复线下培训前学生一律不得提前进入办学场所。
符合返校返岗条件的教职员工和确因防控工作需要进入办学场所的人员进入办学场所时，必须严格落实查验身份、体温检测、入校信息登记等流程，落实手卫生措施后再进入办学场所，严禁任何人带病进入办学场所。
校外无关人员一律不得进入办学场所。
（二）开学后的疫情防控
根据《中华人民共和国传染病防治法》，国务院《公共场所卫生管理条例》及区疫情防控指挥部规定做好学校疫情防控工作。
1、启动日报告和零报告制度。
（责任人：
XXX）
2、启动学校严格执行出入校门管理制度，控制校外人员进入校园。
必要时实行封闭式校园管理，严格控制外来人员进入校园。
3、启动学校晨午（晚）检制度。
4、启动因病缺课缺勤登记和追踪制度。
5、启动宣传和健康教育制度。
开展针对性健康教育，印发宣传资料，在校园张贴宣传标语和宣传画，增强师生员工的自我防护意识，提高防护能力，进出公共场所要采取必要的防护措施。
6、启动心理咨询与干预制度。
7、启动复刻证明查验制度。
8、启动校园清洁与消毒制度。
方案中所列责任人为相关第一责任人，处置过程中相关责任人为直接责任人。
三、预案终止
按我省防疫终止相关规定方可终止响应。
附件1
健康检查
值班负责人
日期
姓名
进校时间
进校事由
门岗（签名）
体温（℃）是否咳嗽 是否戴口罩 （签名）
培训机构新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控进入校区登记表
注：
1.来人进入校园前保安要戴口罩，保安对其进行健康检查；
2.经学校领导同意方可进入；
3.保安要做好自身防护，戴好口罩，值班室每天消毒。
附件2
XX培训机构与湖北等疫区人员接触史及发热情况调查摸底表
序
号
性
别
家庭住址
（详细到门
牌号）
本人及家庭成
员近期到湖北
情况
本人及家庭成员近期与
来往湖北人员亲密接触
员发热情况
联系电话
到湖北
人员姓
名
回铜
接触者
填报日期：
学校
来往湖
最后
发热
北人员
接触
者姓
时体
时间
温
填报人：
5
附件3
学生健康家长承诺书
年级学生 ，14天内没有湖北等疫区旅游史，没有接触来自湖北等疫区人员。
经家长测量，体温 ℃，正常。
目前没患有其它流行病。
以上情况属实，如有不实之处，家长愿承担由此带来的后果，直至承担法律责任。
承诺人：
年 月 日
附件4：
班级：
培训机构晨午（晚）检记录表
30
序 性 体温
号 别 （℃）
是否患有其它流行病或疾病晨检 午检 晚检
情况处理
病情追踪
检查老师 / / / /
因病缺课缺勤登记和追踪记录表
离校
姓名 性别 班级 家庭住址 联系方式 缺课原因
追踪时间 联系方式和联系人 学生状况 追踪人签名
返校时间：
附：
医院诊断证明
追踪时间是指上午及下午的两次体温的时间；
学生状况是指体温、恢复状况、精神状况等
附件6：
培训机构通风记录
通风时间
通风人员签名
通风场所：
1.通风场所包括教室、实验室、会议室、活动室、计算机教室、图书阅览室等师生活动场所；
2.由教师或学生对使用后的室内场所进行通风；
3.通风时间10分钟以上；
4.本记录放置于该活动场内。
附件7：
学校消毒记录
日期 消毒场所 消毒方式 消毒时间 消毒者签名 备注
XXX教育培训学校疫情防控期间
工作方案
为全力做好学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作，根据《XX省校外培训机构新冠肺炎疫情防控开学工作指南
（二）》精神，结合学校的实际，制定本方案。
一、开学前准备工作
（一）完善工作预案
1、根据疫情防控的统一部署，我校将师生生命安全和身体健康放在第一位,在第一时间制定完善了疫情防控应急预案，明确疫情防控的组织管理、具体举措、预警与应急等内容，落实防控经费，做好物资贮备，加强人员培训，增强应急处理能力，切实做好疫情防控工作。
2、成立XX学校疫情防控工作专项领导组，法定代表人任组长，行政负责人为副组长，部门负责人和相关人员为成员，具体人员安排如下：
领导组组长：
XXX副组长：
XXX
组员：
XXX全体教师
具体负责防控工作协调、组织、物资供给、疫情防控知识宣传、疫情防控具体事务安排及落实、疫情防控情况日报等工作。
3、建立校疫情防控工作领导组、年级组、班级、家长四级防控工作联系网络，同时与XX医院联系，取得专业技术支持，积极开展联防联控。
4、制定疫情防控时期教职工和学生晨、午检制度。
利用考勤签到和晨、午间学生进班前进行体温测量、身体状况问询和登记、上报工作，每天办公室人员对教职工工作场所和教室进行通风换气。
5、制定疫情防控时期严格的门卫管理制度。
严禁非本校教职员工、学生及校内家属区住户进入校园，对确需进出校园人员进行严格登记、测量体温，禁止未佩戴口罩或体温异常人员进入校园，上课期间封闭管理，学生离校后要及时封闭校园，并对校门周边、大门及时进行消毒、通风。
6、持续做好疫情防控信息收集、宣传和舆情监督工作，依托微信群、公众号、班级QQ群等信息平台，用好公示栏、LED电子屏、黑板报、标语等阵地，广泛宣传疫情防控知识，确保疫情防控宣传信息及时传达到每位教职员工和学生。
引导教职员工和学生及时关注权威发布，关注当地疫情防控动态、联防联控的政策措施，不信谣、不传谣，消除教职员工和学生的忧虑和恐惧心理。
7、积极做好消毒物品（消毒液、医用酒精等）、洗涤用品（洗手液、香皂）、口罩（若干）、红外体温测量仪等防控物资采购和储备。
在各楼下设置用于收集废弃口罩及废弃消毒物品的垃圾桶。
设置留观室，配备必要的防护用品。
要科学合理有效使用物资、经费，安排专人进行管理，避免滥用和浪费。
（二）建立信息台账
1、全面排查登记教职工、门卫、保安和学生假期去向，全覆盖、无遗漏、精准掌握每位教职员工、学生返校前14天的身体健康状况，建立寒假期间外出或返回师生、有重点疫区接触史师生、身体不适师生的信息台账。
对隔离期未满或身体不适师生须延迟到校时间。
对存在疫情传播风险的个人要密切关注并给予人文关怀。
2、加强信息报送管理，严格落实疫情防控“日报告、零报告”制度，不得迟报、漏报、瞒报。
对未出隔离期及身体不适教职员工和学生须延迟到校时间。
（三）做好教学安排
1、结合实际制定延迟开学的教学工作方案，调整2020年春季学期教育教学工作计划，督促教师备课，调整好教学进度。
2、根据教师身体健康情况，及时调配好师资，确保开学后教学需要。
针对当前疫情形势下师生可能出现的焦虑、恐慌、烦躁等情绪，组织学校心理健康教师，有针对性地开展师生心理健康教育。
（四）开展爱国卫生运动
1、要以防控新型冠状病毒感染的肺炎等传染病为重点，全面开展爱国卫生运动，全方位改善高校环境卫生条件，推进教室、厕所等重点区域和场所环境卫生改善整体行动，做到日常通风换气，保持室内空气流通，为广大师生创造卫生、整洁、健康、文明的校园环境。
洗手间必须配备肥皂或洗手液。
要对电梯间等封闭常用空间和部位，不间断开展消毒工作。
2、做好健康卫生教育。
通过微博或微信公众号、家长群、教职工群、电话等方式，教育引导全校教职员工和学生家长全面学习掌握疫情防控知识。
科学指导学生在家开展适度的体育锻炼，增强体质。
3、做好饮食和饮用水的安全监管。
提倡自带餐具，分段错峰采取打包方式自行带走，不集中就餐。
对公共场所特别是办公室和卫生间的洗手水龙头进行全面检修，开学前必须监测合格后才能使用。
并在所有的水龙头边配备洗手液或肥皂供师生使用。
二、开学后具体工作
（一）严格执行各项预案
1、加强疫情防控领导组及人员配备等组织管理工作，相关人员要在岗在位，确保疫情防控应急预案落实到位。
2、落实校园疫情动态监测制度，严格落实教职员工和学生晨、午检制度，做好缺课师生及缺课原因的登记、统计和追踪工作。
对发现的发热、咳嗽等不适症状的教职员工和学生，第一时间安排在留观室进行隔离，立即上报属地卫生防疫机构和教育主管部门，依规进行妥善处置。
3、严格落实疫情防控“日报告、零报告”制度，按时、精准报告卫生防疫部门和教育主管部门，不迟报、漏报、瞒报。
（二）及时补充物资储备确
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