民族团结好少年事迹材料Word文档格式.doc

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小祖莱来是二年级一班学习委员，她是这班里年龄最小的，但她是位德、智、体、美、劳全面发展的优秀少先队员。

祖拉莱作为班干部，在学校事事以身作则，勤奋刻苦学习，为老师分忧，为同学服务，是老师的好帮手，同学们的好榜样。

作为一名少数民族同学，她处处维护民族团结，和同年级的各族同学亲如一家。

从小就懂得遵守学校的纪律，讲文明，热爱集体，乐于助人；

热爱劳动，积极参加少先队开展的各项有益的活动；

加强体育锻炼，身体素质好。

她学习刻苦，思维敏捷，身上总有一股不服输的韧劲。

她懂得作为一名班干部，自身的素质首先要过硬。

学习成绩就是一个很重要的方面，上课时她坐姿端正，能认真听讲，积极发言。

老师布置的作业，她总能在较短的时间内完成，并且正确率较高，同学们都很佩服他。

她从小爱看书，在班里图书柜里的书自己看完后总是推存给同学，还给同学讲故事，启发他们的兴趣。

广泛的阅读开阔了她的眼界，充实自己，增长了知识。

功夫不负有心人，他付出了辛勤的劳动，得到了丰硕成果，从一年级到现在，各科成绩一直名列前茅，每学期都获得班级优秀学生标兵、三好学生等称号。

在学校举办的各种绘画比赛，写字比赛，口算比赛等活动中多次获得一等奖。

在家里，他是个勤快、懂事的孩子，关注亲人的冷暖，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活儿，打扫卫生，洗洗碗筷，洗衣服，让亲情其乐融融。

是爸爸、妈妈的好帮手。

对待邻居，她文明礼貌，与人为善，得到邻居们的一致喜爱。

此外，她还是一个非常节俭和充满爱心的孩子。

她平时不乱花钱，从不随意伸手向爸爸妈妈要钱。

过年的压岁钱和自己的零花钱，她会小心翼翼地保管好。

学校组织向贫困学生献爱心的时候，她不仅把钱都拿了出来，还要求妈妈多买一些学习用品送给同班的有困难的同学。

小小的她，总是这么善良，善解人意。

在学校，她是一个热心助人的好少年，是班级同学的楷模。

在二

（1）班同学中，有一个叫夏伊麦尔旦的同学，班里别的学生不想和他同桌，不想一起玩他学习跟不上，祖拉来主动找班主任让自己坐在夏伊麦尔旦旁边，从一年级开始每天帮夏伊麦尔旦学习，做作业，还托妈妈买给他学习用品，经常和他一起玩。

在同年级哈族班的同学阿依布拉克是她的最好的朋友之一。

她们在课外时间总是一起玩，一起做作业，复习功课。

互相帮助，互相学习彼此的语言，老师和同学叫她们民族团结一对花。

一次学校安排全校民族团结手抄报比赛。

他积极参加做出了手抄报，通过手抄报宣传民族团结知识，她常对同学们说：

“我们的祖国是一个各民族团结的大家庭，民族团结带来了社会的安宁与稳定，带动了经济的发展与繁荣，带给我们幸福，我们各族人民永远都是一家人。

”

总之，一个人从小养成的优良品德是一个人做人做事的根本。

只有人人心中有集体，心中有他人，我们的社会就会变得更加美好。

继承和发扬中华民族的传统美德，从一点一滴一言一行做起，逐步养成文明礼貌，团结互助，诚信守信，遵守守法，努力成为一个品德高尚的人，一个有益于社会，有益于人民的人。