学年陕西省咸阳市三原县北城中学高一上学期第一次月考语文试题 Word版无答案Word文档下载推荐.docx

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4、下面一首《沁园春》上阙打乱了顺序，排列顺序正确的一组是（ 

）

①蹭蹬归来，闭门独坐，赢得穷吟诗句清。

②费十年灯火，读书读史，四方奔走，求利求名。

③夫诗者，皆吾侬平日，愁叹之声。

④一曲狂歌，有百余言，说尽一生。

A．②④①③ 

B．③①②④ 

C．④②①③ 

D．②③①④ 

5、下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一项是（）

A.以乱易整，不武。

吾其还也君知其难也

B.旦日不可不蚤自来谢项王乃令张良留谢

C.今急而求子，是寡人之过也微夫人之力不及此

D.夜缒而出，见秦伯因人之力而敝之

6、下列各句中加点词的意思与现代汉语相同的一项是（）

A.将军战河北，臣战河南 

B.微夫人之力不及此

C.从此道至吾军，不过二十里耳D.行李之往来

7、下列加点字的解释不正确的一项是（）

A.故遣将守关者，备他盗出入与非常也故意B.不如因善遇之款待

C．朝济而夕设版焉渡河D微夫人之力不及此假如没有

8、从句式角度看，下列句子与其它三项不同类的一项是（）

A.夫晋，何厌之有？

B.沛公安在？

C.大王来何操？

D.夺项王天下者必沛公也

9、下列加点字的词类活用现象与其它三项不同的一项是（ 

）

A.常以身翼蔽沛公 

B.晋军函陵

C.秦伯说，与郑人盟 

D.范增数目项王

10、下列句子中都含通假字的一组是

①距关，毋内诸侯②沛公不胜杯杓③愿伯具言臣之不敢倍德

④范增数目项王⑤令将军与臣有郤⑥秋毫不敢有所近

⑦拔剑切而啖之⑧张良出，要项伯⑨旦日不可不蚤自来谢项王

A.①③④⑤B.②⑤⑦⑨C.②④⑥⑧D.①③⑤⑧⑨

11、补写下列诗文名句。

（每格1分，共12分）

（1）携来百侣曾游。

。

恰同学少年，，书生意气，挥斥方遒。

（毛泽东《沁园春·

长沙》）

（2）鹰击长空，鱼翔浅底，。

怅寥廓，，谁主沉浮？

（3）她是有丁香一样的颜色，丁香一样的芬芳，，在雨中哀怨，

。

（戴望舒《雨巷》）

（4）在雨的哀曲里，消了她的颜色，，消散了，甚至她的太息般的眼光，。

（5）那榆阴下的一潭，不是清泉，是天上虹，，

（徐志摩《再别康桥》）

（6）寻梦？

撑一支长篙，，满载一船星辉，

二、阅读与鉴赏（47分）

12、比较下列两首词，回答问题。

（10分）

卜算子•咏梅 

陆游

驿外断桥边，寂寞开无主。

已是黄昏独自愁，更著风和雨。

无意苦争春，一任群芳妒。

零落成混碾作尘，只有香如故。

毛泽东

风雨送春归，飞雪迎春到。

已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。

俏也不争春，只把春来报。

待到山花烂漫时，她在丛中笑。

⑴．最能显示出两位诗人思想境界的词句分别是___________________（2分）

⑵．两首词各自的情感基调是：

______________________（4分）

⑶．请简析两首词所塑造的梅的形象的基本特征。

（4分）

13、阅读下面诗歌，完成后面的题目。

（6分）

海

臧克家

从碧澄澄的天空，

看到了你的颜色；

从一阵阵的清风，

嗅到了你的气息；

摸着潮湿的衣角，

触到了你的体温；

深夜醒来，

耳边传来了你有力的呼吸。

1956年

⑴.填空。

（3分）

诗人从视觉、嗅觉、、四个角度展示了大海的生动形象，抒发了诗人对大海的之情。

⑵在你看来，《海》一诗的形式美（建筑美、绘画美、音乐美）体现在哪个方面？

请简要分析。

答：

阅读下面的文段，完成题目。

（17分）

夜缒而出，见秦伯，曰：

“秦、晋围郑，郑既知亡矣。

若亡郑而有益于君，敢以烦执事。

越国以鄙远，君知其难也。

①焉用亡郑以陪邻？

邻之厚，君之薄也。

②若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。

③且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。

夫晋，何厌之有？

既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？

阙秦以利晋，唯君图之。

”秦伯说，与郑人盟。

使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还。

子犯请击之，公曰：

“不可。

微夫人之力不及此。

因人之力而敝之，不仁；

失其所与，不知；

以乱易整，不武。

吾其还也。

”亦去之。

14.解释下列句中加点词语。

①越国以鄙远，君知其难也。

鄙：

②夫晋，何厌之有？

厌：

③既东封郑，又欲肆其西封。

肆：

④亦去之。

去：

15.对下列句中加点字的意义和用法，判断正确的一项是（）（2分）

①晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋②若亡郑而有益于君，敢以烦执事

③既东封郑④又欲肆其西封

A.两个“以”字相同，两个“封”字不同

B.两个“以”字相同，两个“封”字也相同

C.两个“以”字不同，两个“封”字相同

D.两个“以”字不同，两个“封”字也不同

16.烛之武说服秦伯退兵的理由是（）（2分）

①然郑亡，子亦有不利焉②夜缒而出，见秦伯

③秦、晋围郑，郑既知亡矣④越国以鄙远，君知其难也

⑤焉用亡郑以陪邻？

邻之厚，君之薄也⑥夫晋，何厌之有？

A.①②③B.③④⑥C.②⑤⑥D.④⑤⑥

17.翻译文中画线句子。

（9分）

译文：

②若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困。

③且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕。

（14分）

沛公旦日从百余骑来见项王，至鸿门，谢曰：

“臣与将军戮力而攻秦，将军战河北，臣战河南，然不自意能先入关破秦，得复见将军于此。

今者有小人之言，令将军与臣有郤。

项王曰：

“此沛公左司马曹无伤言之。

不然，籍何以至此？

”项王即日因留沛公与饮。

项王、项伯东向坐；

亚父南向坐——亚父者，范增也；

沛公北向坐；

张良西向侍。

范增数目项王，举所佩玉玦以示之者三，项王默然不应。

范增起，出召项庄，谓曰：

“君王为人不忍。

若入前为寿，寿毕，请以剑舞，因击沛公于坐，杀之。

不者，若属皆且为所虏！

”庄则入为寿。

寿毕，曰：

“君王与沛公饮，军中无以为乐，请以剑舞。

”项王曰：

“诺。

”项庄拔剑起舞。

项伯亦拔剑起舞，常以身翼蔽沛公，庄不得击。

于是张良至军门见樊哙。

樊哙曰：

“今日之事何如？

”良曰：

“甚急！

今者项庄拔剑舞，其意常在沛公也。

”哙曰：

“此迫矣！

臣请入，与之同命。

”哙即带剑拥盾入军门。

交戟之卫士欲止不内。

樊哙侧其盾以撞，卫士仆地，哙遂入，披帷西向立，瞋目视项王，头发上指，目眦尽裂。

项王按剑而跽曰：

“客何为者？

”张良曰：

“沛公之参乘樊哙者也。

“壮士！

——赐之卮酒。

”则与斗卮酒。

哙拜谢，起，立而饮之。

“赐之彘肩。

”则与一生彘肩。

樊哙覆其盾于地，加彘肩上，拔剑切而啖之。

能复饮乎？

”樊哙曰：

“臣死且不避，卮酒安足辞！

夫秦王有虎狼之心，杀人如不能举，刑人如恐不胜，天下皆叛之。

怀王与诸将约曰：

‘先破秦入咸阳者王之。

’今沛公先破秦入咸阳，毫毛不敢有所近，封闭宫室，还军霸上，以待大王来，故遣将守关者，备他盗出入与非常也。

劳苦而功高如此，未有封侯之赏，而听细说，欲诛有功之人，此亡秦之续耳。

窃为大王不取也！

”项王未有以应，曰：

“坐。

”樊哙从良坐。

坐须臾，沛公起如厕，因招樊哙出。

18．对下列句中加点词的解释，不正确的一项是（）

A．然不自意能先入关破秦意：

料想B．沛公旦日从百余骑来见项王从：

跟从

C．此亡秦之续耳续：

继续D．常以身翼蔽沛公翼：

翅膀

19．下列对选文的理解，不正确的一项是（）

A．宴席的四面座位，以东向最尊，次为南向，再次为北向，西向侍坐。

从座位可看出双方力量悬殊与项羽的自高自大。

B．当刘邦处于危险境地时，樊哙不顾个人安危，闯入营帐，义正词严地谴责项羽背信弃义，帮助刘邦脱离险境。

这说明樊哙虽然勇敢豪爽，但无政治头脑。

C．选文叙述了鸿门宴上项羽、刘邦双方斗争精彩片段，生动形象刻画了项羽和刘邦的性格特征，从而显示出不同性格对于斗争成败所具有的意义。

D．选文中人物间的矛盾斗争以及不同人物个性化的语言、行动和情态的描述，使鸿门宴上众多的人物形象，个性鲜明栩栩如生。

20．翻译下列句子（10分）

（1）范增数目项王，举所佩玉玦以示之者三。

（2）不者，若属皆且为所虏。

（3）故遣将守关者，备他盗出入与非常也

三、语言文字应用

21．下列各句中，划线的熟语使用恰当的一项是（2分）

A．在讨论会上，他的一番话却暗有所指，可谓项庄舞剑，意在沛公。

B．这个饭店服务质量之差是有口皆碑的，但因别无分店，只好在这里吃饭了。

C．在伦敦奥运会上，美国选手埃蒙斯最后一枪戏剧性地打出了4．4环，中国选手邱健功败垂成，为中国代表团再添一枚金牌。

D．这些年轻的科学家决心以无所不为的勇气，克服重重困难，去探索大自然的奥秘。

22、下列各句没有语病的一句是（ 

2分 

A、本报派往美国采访该事件的记者共两位，到美国三小时后，一人发回来一份长篇通讯稿。

B、有关人士强调：

最近接连发生特大爆炸事故，大家必须提高防范意识，尽量防止此类事件不再发生。

C、据悉，在以后两天中，与会代表将盈利方式、信息转载规范化、运作与管理等问题展开专题研讨。

D、专家分析，目前中国大范围的气温偏低，主要是由最近一段时间阴雨天多、光照不足所引起的。

23．填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是（2分）

德国人酷爱阅读，70%的德国人喜欢读书，一半以上的德国人定期买书，三分之一的德国人几乎天天读书。

而30岁以下的年轻人读书热情很高，对于他们来说，书就像啤酒一样让人喜爱，因此图书也成了人们最喜欢的礼品。

每个德国家庭平均藏书近300册，人均藏书100多册。

他们认为，。

德国人的读书兴趣从一出生就开始培养，很多孩子人生的第一个礼物就是书籍。

A．一个家庭没有书籍，就像大家出门不带雨伞

B．一个人不喜欢读书，好像一个人出门必须开车

C．一个家庭没有书籍，等于一间房子没有窗户

D．一个人不喜欢读书，等于出门没穿鞋子

24.上举行节日文化主题班会，李明同学先介绍了“元宵节”（正月十五），接下来韩梅同学介绍“中秋节”，这时班会主持人要说一段话，