人教版八年级语文下册第六单元课堂练习题及答案Word格式文档下载.docx
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（15）
（1）全石以为底，卷石底以出。
（2）青树翠蔓，蒙络摇缀。
（3）皆若空游无所依。
（4）日光下澈，影布石上。
（5）俶尔远逝，往来翕忽。
5．根据提示写出课文原句（4）
（1）《与朱元思书》以“游鱼细石直视无碍”来写水的清澈，用的是侧面描写手法，与这一句有异曲同工之妙的是。
（2）作者对小石潭的整体感受是。
2、课外部分（31分）
石渠记（柳宗元）
自渴⑴西南行不能百步，得石渠，民桥其上。
有泉幽幽⑵然，其鸣乍大乍细。
渠之广或咫尺⑶，或倍尺，其长可十许步。
其流抵大石，伏出其下。
逾石而往，有泓⑸，昌蒲被之，青鲜（6）环周。
又折西行，旁陷岩石下，北堕小潭。
潭幅员减百尺，清深多倏鱼。
又北曲行纡余，睨若无穷，然卒入于渴。
其侧皆诡石、怪木、奇卉、美箭（7），可列坐而庥（8）焉。
风摇其巅，韵动崖谷。
视之既静，其听始远。
予从州牧得之。
揽去翳朽（9），决疏土石，既崇而焚，既酾（10）而盈。
惜其未始有传焉者，故累记其所属，遗之其人，书之其阳，俾（11）后好事者求之得以易。
元和七年正月八日，鷁（13）渠至大石。
十月十九日，逾石得石泓小潭，渠之美于是始穷也。
【注释】
（1）渴，指袁家渴，溪水名。
（2）幽幽：
水细流的样子。
（3）咫尺：
古代称八寸为咫。
⑷倍尺：
二尺。
⑸泓（hó
ng）：
深潭。
水深而广。
（6）鲜：
苔藓。
（7）箭：
小竹。
（8）庥:
同“休”，止息（9）翳朽：
密林和腐烂的朽木。
（10）酾（shī）：
分流，疏导。
（11）俾：
使。
（12）鷁（yl）：
清洁。
6．解释下面加点词的意思。
（1）民桥其上
（2）其长可十许步
（3）潭幅员减百尺（4）逾石而往
（4）昌蒲被之（6）然卒入于渴
（7）既酾而盈（8）书之其阳
7．用现在汉语解释下面句子的意思。
（6）
（1）风摇其巅，韵动崖谷。
（2）逾石得石泓小潭，渠之美于是始穷也。
8．文中描写的三处景观石渠、石泓、小潭各有什么特点？
（3）
9．请分别回答（6）
（1）石渠在袁家渴的哪个位置？
（2）作者来到这一带后“揽去翳朽，决疏土石”，表现出什么情感？
（3）“累记其所属，遗之其人，书之其阳”，这样做的目的是什么？
第六单元第27课岳阳楼记
1、课内部分（78分）
（24）新课标第一网
（1）增其旧制
（2）谪守巴陵郡
（3）前人之述备矣（4）浊浪排空
（5）樯倾楫摧（6）薄暮冥冥
（7）心旷神怡（8）迁客骚人
（9）朝晖夕阴（10）波澜不惊
（11）横无际涯（12）宠辱偕忘
（1观：
A、予观夫巴陵胜状B、此则岳阳楼之大观也
（2）通：
A、政通人和 B、北通巫峡
（3）或：
A、或异二者之为 B、而或长烟一空
（4）和：
A、政通人和 B、春和景明
（5）则：
A、然则何时而乐耶 B、此则岳阳楼之大观也
3．找出各句中的通假字并作解释。
（8）
（1）.属予作文以记之
（2）百废具兴
（3）食之不能尽其材
（12）
（1）越明年，政通人和，百废具兴。
（2）览物之情，得无异乎？
（3）登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
（4）不以物喜，不以己悲
5．根据提示写出课文原句（14）
（1）文中表明滕子京被贬后仍积极治理政事的句子是，。
（2）文中具体写从岳阳楼眺望洞庭湖远景的句子是，，
，，，。
（3）“迁客骚人”的“览物之情”分别是“，”和“，”。
（4）面对人生中成功的欢乐和失败的痛苦，我们应该有，”的心态。
3、课外部分（22分）
【甲】游太和山日记（徐霞客）
十一日，登仙猿岭……五里，越一小岭，仍为郧县境。
岭下有玉皇观、龙潭寺。
一溪滔滔自西南走东北，盖自郧中来者。
渡溪，南上九里冈，经其脊而下，为蟠桃岭，溯溪行坞中十里，为葛九沟。
又十里，登土地岭，岭南则均州境。
自此连逾①山岭桃李缤纷山花夹道幽艳异常。
山坞之中，居庐相望，沿流稻畦，高下鳞次，不似山、陕②间矣。
但途中蹊径狭，行人稀，且闻虎暴叫，日方下舂③，竟止坞中曹家店。
【注解】①逾：
跳过，越过。
②山、陕：
山西省、陕西省的简称。
③“舂”：
通“冲”，下坠。
【乙】庐山草堂记（白居易）X
匡庐①奇秀，甲天下山。
山北峰曰香炉峰，北寺曰遗爱寺。
介峰寺间，其境胜绝，又甲庐山。
元和十一年秋，白乐天见而爱之。
因面峰腋寺，作为草堂。
是居也，前有平地，中有平台，台南有方池。
环池多山竹野卉，池中生白莲、白鱼。
又南抵石涧，夹涧有古松、老杉，大仅十人围，高不知几百尺。
修柯戛②云，低枝拂潭，如幢（ ），如盖（ ），如龙蛇（ ）……其四旁耳目、杖屦可及者，春有锦绣谷花，夏有石门涧云，秋有虎溪月，冬有炉峰雪。
阴晴显晦，昏旦含吐，千变万状，不可殚纪，故云甲庐山者。
【注解】①匡庐：
指江西的庐山。
②戛（jiá
）：
摩，摩娑。
6．“记”是我国古代一种比较常见的散文体裁。
初中阶段，我们曾经学过不少的同类文章，请你根据回忆和比对，从写作内容和行文风格上，分别为【甲】【乙】两文各找一篇最近似的课文。
将文题写在相应位置。
（4）
与【甲】文最近似的课文是，与【乙】文最近似的课文是
7．请用“/”为下边的句子准确断句。
自此连逾山岭桃李缤纷山花夹道幽艳异常。
8．分别解释【甲】【乙】两文中加点的“溯”“蹊”“及”“旦”的意思。
溯：
蹊：
及：
旦：
9．根据文意，将“张”“竖”“走”三个字准确还原到【乙】文的括号里。
10.请用原文说出白居易的“庐山草堂”具体建在什么地方。
（限四字）
（2）
11．翻译下边的句子。
（2）
第六单元第28课醉翁亭记
一、积累与运用
1、解释加点字
（1）名之者谁（）
（2）有亭翼然临于泉上者。
（）（）
（3）醉翁之意不在酒（）
（4）若夫日出而林霏开．（）
（5）野芳发而幽香（）（）
（6）临溪而渔（）（）
（7）非丝非竹（）（）
（8）树林阴翳（）
（9）觥筹交错。
（）
（10）已而夕阳在山（）
（11）林壑尤美（）
（12）泉香而酒冽。
（）
（13）望之蔚然而深秀者（）（）
（14）得之心而寓之酒
。
（15）佳木秀而繁阴。
（16）伛偻提携。
（17）杂然而前陈者。
（18）宴酣之乐。
（19）苍颜白发。
（20）颓然乎其间者。
二、课内阅读
2.《醉翁亭记》的作者是我国_____代著名文学家、史学家________。
3.用原文语句回答下列问题。
（1）文中描写“山间四时”的句子是:
________________，________________，_____________，_______________。
（2）点明文章主旨的句子是:
________________。
5.第③自然段可分为四层，分别用三个字概括层意：
________、________、________、________；
其中核心为________。
三、课外阅读
2010年安徽芜湖市中考语文试题
若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。
野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。
朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。
——《醉翁亭记》（节选）
至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；
沙鸥翔集，锦鳞游泳；
岸芷汀兰，郁郁青青。
而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极!
登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
——《岳阳楼记》（节选）
6．解释下列加点词在文中的意思。
（1）云归而岩穴暝暝:
（2）野芳发而幽香芳：
（3）而或长烟一空一:
（4）把酒临风把：
7．翻译下列句子。
（1）晦明变化者，山间之朝暮也。
（2）沙鸥翔集，锦鳞游泳。
8．分别概括这两段文字中景物描写的内容。
《醉翁亭记》（节选）:
《岳阳楼记》（节选）:
9．依据选文，填写下表。
篇目
写人的活动的语句
相同的内心感受
《醉翁亭记》（节选）
《岳阳楼记》（节选）
第六单元第29课满井游记
一、积累与运用
1．解释下列加点的字
①冻风时作：
⑥娟然如拭：
②局促一室之内：
⑦柔梢披风：
③偕数友出东直：
⑧风力虽尚劲：
④土膏微润：
⑨汗出浃背：
⑤波色乍明：
⑩恶能无纪：
2．解释下面各组加点字
东风时作（）波色乍明（）
于时冰皮始解（）冷光之乍出于匣也（）
然徒步则汗出浃背（）冻皮始解（）
娟然如拭（）髻鬟之始掠也（）
余之游将自此始（）
欲出不得（）
悠然自得（）
3．用“／”给下列句子划分节奏。
（1）冻风时作，作则飞沙走砾。
（2）晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也。
（3）如倩女之靧面而髻鬟之始掠也。
（4）始知郊田之外未始无春。
4．下列句子中是本文中心句的一项是（）
A．凡曝沙之鸟，呷浪之鳞，悠然自得，毛羽鳞鬣之间皆有喜气。
B．每冒风驰行，未百步辄返。
C．风力虽尚劲，然徒步则汗出浃背。
D．始知郊田之外未始无春，而城居者未之知也。
二、课内阅读
满井游记（节选）
柳条将舒未舒，柔梢披风，麦田浅鬣寸许。
游人虽未盛，泉而茗者，罍而歌者，红装而蹇者，亦时时有。
风力虽尚劲，然徒步则汗出浃背。
凡曝沙之鸟，呷浪之鳞，悠然自得，毛羽鳞鬣之间皆有喜气。
始知郊田之外未始无春，而城
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