《奇妙的蛋》主题活动反思Word文档下载推荐.docx

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《奇妙的蛋》主题活动反思[]@#@我们开展了“奇妙的蛋”的活动，以生活中常见的蛋为话题，带领幼儿观察一些不同动物的蛋，了解了一些形状、大小、颜色、构造各异的蛋和动物生长的关系，幼儿在学习的过程中感悟到生命的珍贵，也体会到生命的奇妙。

@#@幼儿在相互交流中，对奇妙的蛋有了更为深刻的了解。

@#@在获得知识的同时，孩子们则更多的掌握了怎样学习的方式、学习习惯。

@#@@#@幼儿通过学习与探索，观察生蛋和熟蛋的不同。

@#@认识了各种不同的蛋，能尝试理解故事的内容，想象并创编新的故事情节。

@#@能想出用身体动作保护蛋的各种方法。

@#@了解了与蛋有关的中国传统习俗。

@#@大胆想象并运用蛋壳作画。

@#@认识不同的蛋制食品，享受食用蛋制品的乐趣等等.在主题开展的过程中，家长也与幼儿一起制作了以蛋壳为材料的工艺品，使得幼儿对蛋不但有了深一层的认识，也让幼儿与家长有了更深层的感情。

@#@@#@但在让幼儿认识各种各样的蛋时，我忽略了孩子的“观察”欲望，没有组织孩子去观察、去亲自摸一摸，感受一下，而是一味的自己讲，结果孩子们的兴趣被“蛋”吸引去了，根本没听清楚老师讲什么，因此下面的环节就显得凌乱而无序。

@#@看来在组织活动前，一定先要考虑到幼儿的需要及特点，@#@并在活动后及时反思。

@#@不断的反思，及时的反思，不仅能够总结成功经验及失败教训，还能提出新观念、新思路，以完善主题活动。

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