AutoCAD课程标准文档格式.docx
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根据国家劳动和社会保障部最新颁布实施的
《国家职业标准》，本着彰显高等职业技术教育的特色和优势，贯彻以就业为导向，以能力为本位，以职业实践为主线，以项目化教学为主体的现代职教思想来设计本课程。
三、课程标准的设计思路
全面提高学生计算机制图的能力，零件图、装配图等的绘制方法。
培养学生严谨认真的工作作风。
结合专业特点
引入实践教学内容，改变教学思路和教学手段，增强学生的动手能力。
以实际企业的生产为教学载体，实现教、学、做一体化。
四、课程目标
1、掌握基本线、圆弧等操作。
2、学会文字与表格、尺寸标注、图块使用。
3、能进行零件图绘制、装配图绘制、图形输出等。
4、阅读分析零件图。
5、AutoCAD绘制零件各个视角的二维图形。
6、绘制出符合行业规范的图纸并能在打印机或绘图仪出图。
7、通过学习完本课程，达到培养学生独立分析问题，解决问题的能力。
8、拥有实事求是的学风和创新精神。
9、具有培养良好的协作精神。
五、课程内容
1.AutoCAD2006基础
1.1标题栏
1.2绘图区
1.3菜单
1.4工具栏
1.5命令行
1.6状态栏
2.AutoCAD2006命令执行方式
2.1执行命令
2.2修改命令
3.AutoCAD2006坐标系
3.1坐标系类型
3.2坐标输入方式
4.图层
4.1图层设置
4.2图层的使用
4.3图层的对象特性
4.4设置图层的线型
4.5设置图层的线宽
5.对象捕捉功能
6.图块
6.1创建内部块
6.2创建外部块
6.3插入图块
7.标注
7.1文本标注
7.2尺寸标注
8.绘制A3图边框线
8.1绘制图幅边框线和标题栏
8.2设置图线宽度
8.3写多行文字
9.图形文件操作
9.1建立图形文件
9.2打开图形文件
9.3保存图形文件
9.4输出图形文件
9.5保存图形文件
10.基本绘图命令应用
10.1绘制三角形内接圆
10.2绘制五角星
10.3绘制模具零件
10.4正多边形
10.5绘制花朵
10.6绘制螺栓11．复杂二维绘图训练
11.1绘制棘轮
11.2十字块对配
11.3绘制45°
燕尾对配工艺图
11.4绘制角度板工艺图
11.5绘制复杂曲线图形
11.6绘制凸凹弧嵌配体
11.7镶配工件的绘制
12.综合应用实例
12.1轴类零件的绘制
12.2套筒类零件的绘制
12.3绘制模具零件
12.4绘制曲线图形
12.5绘制扳手
12.6绘制手柄
12.7综合应用—绘制胶木手柄
六、教学时数分配
课程总学时：
40学时。
目录
内容
总学时数
第一章AutoCAD2006基础
课程简介
1
第二章AutoCAD2006命令执行方式
AutoCAD2006命令执行方式
第三章AutoCAD2006 坐标系
坐标系
第四章图层
图层应用
第五章对象捕捉功能
对象捕捉功能
第六章图块
图块应用
第七章标注
尺寸标注
第八章绘制A3图边框线
绘制图框的方法
2
第九章图形文件操作
图形文件的建立、打开、保存
第十章基本绘图命令应用
绘制基本图形
10
第十一章复杂二维绘图训练
绘制复杂图形
第十二章综合应用实例
综合应用
总计
七、教学建议
建议选用《AutoCAD实用培训教程》，新乡职业技术学院机械制造系（校本教材）编写教材。
《AutoCAD》以上机练习为主。
使用本大纲时，注意以下几个问题：
1．学会文字与表格、尺寸标注、图块使用。
2、能进行零件图绘制、装配图绘制、图形输出等。
3．使用本大纲时,对讲授顺序、课时分配和教学方式等,可以灵活掌握,根据本校的具体情况,进行选择,但对本大
纲规定的基本内容必须保证完成。
八、教学参考书
1.《精通AutoCAD2007中文版》，徐建平主编，清华大学出版社，2007年
2.《中文版AutoCAD 2007机械图形设计》，王琳主编，清华大学出版社，2006年
3.《AutoCAD2010中文版应用教程》，华顺刚主编，电子
工业出版社，2012年
4.《新编AutoCAD实用教程》，张宪立主编，机械工业出版社，2012年
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