人教版七年级音乐下册-《渴望春天》PPT课件PPT文件格式下载.ppt
《人教版七年级音乐下册-《渴望春天》PPT课件PPT文件格式下载.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版七年级音乐下册-《渴望春天》PPT课件PPT文件格式下载.ppt（13页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
,第一单元春之声,渴望春天,执教老师：
刘美麟,【奥】奥弗贝克词【奥】莫扎特曲姚锦新译配,莫扎特,作者简介莫扎特（1756-1791）：
奥地利作曲家，维也纳古典乐派的代表人物,三岁起就显露出音乐才能，四岁即随其父学习钢琴,五岁开始作曲,六岁起随其父在欧洲各大城市演奏,轰动了欧洲乐坛,被誉为音乐“神童”。
成年后莫扎特非常勤奋，但生活十分穷困，年仅35岁便离开了人世。
在他短暂的一生中,为人类留下了600多部作品。
莫扎特的主要作品有歌剧费加罗的婚礼、魔笛，数十部交响乐曲、室内乐和歌曲。
歌曲的创作背景:
这首歌曲作于1791年1月14日，这时的莫扎特已疾病缠身，贫病交加，可令人惊叹的是这首歌曲中没有丝毫伤感和绝望，整个旋律清新欢快，充满天真和童趣，足以看出作曲家坚定的意志和乐观的生活态度。
、作品的演唱形式：
1、男声合唱2、童声合唱3、女声合唱,边听边思考：
、作品的情绪：
1、热烈激动2、抒情愉快3、低沉忧伤,、歌曲的拍号：
1、3/42、6/83、3/8,相信你最棒！
指挥图示：
六拍子是由两个三拍子组成的,它的节奏特点是：
6/8xxxxxx|xxxxxx|,八六拍的含义：
做一做：
强弱弱次强弱弱强弱弱次强弱弱,每小节有6拍-以八分音符为1拍,再听一遍，想一想：
我们该怎样演唱这首歌曲呢？
相信你最棒！
情绪：
速度：
用怎样的情感去演唱？
活泼、跳跃、明亮、流畅,中速、稍快,对春天的渴望之情,练一练：
1、跟随旋律模唱一遍2、有感情的齐唱一遍3、跟随伴奏演唱一遍,相信你最棒！
解决难点:
2、“#”叫升记号,表示将基本音级升高半音。
1、,弱起小节:
从弱拍或次强拍起的小节叫做弱起小节（或称为不完全小节）。
弱起小节的歌（乐）曲的最后结束小节也往往是不完全的，首尾相加其拍数正好相当于一个完全小节。
作业：
1、练唱渴望春天，并熟练演唱全曲。
2、收集以莫扎特的其他音乐作品。
音乐活动,用自己喜欢或擅长的形式表现春天如:
说春天,唱春天,跳春天,画春天等.,
升级会员 