社工为老人生日会计划书.docx

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社工为老人生日会计划书

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社工为老人生日会计划书

　　篇一：

“关爱老人”个案工作计划书

　　“关爱老人”个案社会工作计划书

　　活动背景：

随着社会的发展，老年人退休金待遇的提高，物质基础得到了很好的改善，但是老年人的精神需求的矛盾日益凸现。

坚持专业的社工理念，坚持理论和实践操作相结合，坚持以人为本和人性化服务理念，南京市鼓楼区创建“慈善爱老”和“精神关爱”示范点工作目标和服务内容。

由此南京人口管理干部学院社会工作系社会工作协会展开了相关主题的活动——“关爱老人”个案社会工作

　　具体工作流程

　　一、关系建立

　　1、案主特征

（1）案主在面临生活方面有问题，自己不知道如何去解决，希望得到帮助。

（2）此次个案工作重在解决老人精神方面的问题，所以在选择案主时要注意案主必须是老人并存在精神方面的需求。

　　（3）案主情绪低落，自己面临的问题已成为案主的负担，给案主带来一种不安，失落和无助感。

　　（4）这个问题不断的困扰着案主，消磨着他的信心和希望。

　　2、工作内容

（1）了解案主的生活现状和心里状况

（2）做好与案主会谈的准备

　　（3）确立于案主会谈的目标

　　（4）熟知会谈的内容

　　（5）掌握建立关系的技术

　　（6）总结与判断

　　二、资料收集与诊断

　　1、资料收集：

案主必须知道资料的来源和相关连的问题

　　2、常见的资料收集内容：

涉及案主及案主所在的整个社会系统的各个部分

　　3、资料收集的方法，方式：

会谈、填写调查表、观察、文献搜集、环境调查等

　　4、诊断：

综合各种因素诊断案主的问题所在

　　三、目标与计划制定

　　1、目标：

帮助案主（老人）改善xxx方面的精神需求

　　2、案主的情况简介表

　　并注明于案主首次联络的时间_________

　　3、案主（老人）的需求__________________________________________________________________________________________________

　　4、工作内容计划表

　　四、服务提供与治疗

　　工作内容实施表

　　五、结案与评估

　　1、结案

（1）结案前案主于工作者双方应有充足的时间表达彼此的感受。

（2）工作者要表明以后案主有什么问题，都会尽力帮助他。

　　（3）若案主的目标没有达成，工作者要帮助案主学习如何重新修改并完成自己的目标。

　　2、评估

　　评估方法

（1）和案主一起对服务的效果和效率进行评估

（2）和同事一起对服务提供进行联合评估

　　（3）利用原先制定的计划表进行评估评估内容

（1）投入评估

（2）行动评估

　　（3）短期成果评估

　　（4）长期成果评估

　　篇二：

老年人小组工作计划书

　　你

　　来

　　我

　　往，

　　共

　　享

　　快

　　乐

　　之老年人社交小组工作计划书

　　策划人：

杨文娟

　　一、小组基本信息

　　1、小组名称：

你来我往，共享快乐！

　　2、理念及理论构架

　　背景

　　随着城市化的发展以及现代建筑的设计格局，城市社区居民的活动范围大都只限在自己的家里，与邻里也不怎么往来，传统的邻里互帮互助的精神几乎已经消失，老人更是如此，他们已经离开了工作岗位，每天在家休息几乎不怎么与外界来往，也因此使得他们社会交往的机会减少，生活变得更加单调枯燥，更易产生孤单寂寞无助感。

同时还有一些住在老人院福利院的老人，他们更加不幸，子女要么在外地工作很久才来看一次，要么就是没有子女，孤苦伶仃的。

　　理念

　　由于种种的原因，现在有很多老人都不愿意和别人接触交往，也不参与社会活动。

而通过开展小组活动，利用团体成员间的相互影响、相互帮助、相互促进，可以使参加小组的个人获得行为的改变、社会功能的恢复和发展。

在小组中，尊重、接纳、宽容的氛围和组员之间的分享、分担、支持等，能使长者感受共同的经验和团体的温暖，获得归属感，使长者更愿意与其他人交往，提升长者的人际交往能力，让长者认识更多的同辈群体，并与其发展良好的人际关系，在以后的生活中，可以互帮互助，互相支持。

　　理论架构

　　1、埃里克森的人格发展理论将人格的发展分为八个时

　　期，认为每个时期都有一个独特的发展任务。

如果外在环境有利于个体顺利实现这一发展任务，则人格就会健康发展。

反之，如果外在环境妨碍了个体实现这一发展任务，则个体就会出现发展“危机”，形成不良人格，并妨碍后来各时期人格的健康发展。

老年期（60岁以后）的发展任务是力求对一生的回顾有满意之感。

这取决于终身的努力奋斗。

反之，会悲观绝望，认为人生走错了路。

因此老年期虽然处于最后一个时期，但仍然是我们要重点关注的时期。

这一时期老年人的心态很不稳定，大多数都有消极的思想，面对生活也失去信心。

而增加社会交往则可以使他们获得支持，通过参加小组，利用小组的影响，可以使组员获得同辈群体的支持，从而改变消极的心态。

　　2、马斯洛认为，人类的需要是分层次的，由低到高。

它们是：

生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求、自我实现需求。

根据马斯洛的需求层次论，如果个人生理和安全的需要都得到满足了。

那么就会出现感情、友谊和归宿的需要，如渴望父母、朋友、同学等对其表现爱护和关怀、温暖、信任、友谊等。

他们还渴望自己有所归属，被人认同和承认，成为集体中的一员。

老人也不例外，他们同样也需要这些。

我们开展小组就是希望老年人能够通过小组的形式使他们获得社交需要和尊重需要的满足，并通过组员间的信任支援和相互学习，使他们获得发掘潜能的契机，提升社交能力。

　　3、活跃理论认为老年人的生理,心理及社会的需求,不会因为生理,心理及身体健康状况的改变而改变,一个人到年老时仍然期望积极参

　　与社会活动,保持中年生活型态,维持原有角色功能,以证明自己仍未衰老。

而参加小组其实也是社交的一个方面，在小组中，组员可以在一个十分活跃的、轻松的环境下进行交流。

通过相互认识、交流、信任的过程，帮助老人建立一个良好的社交支持网络。

　　埃里克森八阶段理论、马斯洛的需求层次说以及活跃理论虽然三者所论述的侧重点不同，但是都有强调人际交往的重要性，不光是年轻人需要社交活动，长者同样也需要。

所以通过我们的小组活动可以满足长者的需要。

　　3、目的及目标

　　目地：

使参与小组的老人更多的认识社区内其他的老人，扩大他们的社交领域，丰富老人的精神文化生活，使组员之间在生活上和精神上获得相互的支持。

　　目标：

（1）认识人际交往的重要性，提升老人社交的能力；

（2）鼓励老人积极地进行人际交往，在此过程中学习、反思和成长。

　　（3）使老人们在日常的生活中可以互助，建立支持网络；

　　（4）为社区老人建立健康的社会交往网络；

　　4、服务对象

　　社区内60岁以上的长者

　　5、小组特征

（1）性质：

学习型、分享型、封闭型

（2）节数：

5节

　　（3）人数：

8人

　　（4）日期：

20XX/8/7

　　（5）地点：

大沙和家6、招募方法

（1）张贴海报，发宣传册；

（2）在社区内设置咨询站，对来往的居民进行宣传；

　　（3）社工亲自到各小区及老人院内宣传；

　　二、具体活动设计

　　第一节认识我，走进你

　　日期及整节活动时间：

20XX年8月11日下午

　　篇三：

关爱老人活动策划书

　　关爱老人活动策划书

　　1、关爱老人活动策划书

　　现代的社会,还有另一阶层——老人阶层，需要社会更多的关注。

为了进一步弘扬“助人、奉献”的雷锋精神，管理工程学院院学生会举办以“关爱老人”为主题的活动。

活动计划于3月开展，希望得到全院学生的关注和支持，给予老人更多的帮助和温暖。

5月19日早上，石龙社工红棉综合服务中心老年人领域社工带领9名志愿者，与石龙敬老院工作人员一起，在石龙博物馆为5月份生日的老人举行“回顾历史，同庆生辰”集体生日会。

敬老院老人由于年事已高，行动不便，没人陪同是很难以走出敬老院的，因此，本次活动特地安排老人走出院舍，进入博物馆，通过博物馆展现的过去与现在的生活图景，帮助老人回顾自己以往人生，同时了解当代社会的变化与进步，引导他们思考过去与现在的不同，通过对比，关注当代的幸福生活，提升对生活的满意感。

　　在整个活动中，社工及时留意着老人的需求，调动志愿者协助并给老人讲解。

虽然参与本次活动的老人有将近40位，但是整个活动秩序井然。

活动结束后送老人回敬老院，社工又安排志愿者跟老人做活动反馈表并与老人分享本次活动感想，很多老人表示，参与本次活动，让他们回想起以前的事，见到了石龙的变化，为今天社会取得的进步感到高兴，希望以后能多走出敬老院。

而社工也从本次活动中学习到组织户外活动的宝贵经验。

（

　　一、活动内容：

在20　　

10年03月，由管理工程学院院学生会举办以“关爱老人”为主题的活动.走进老人的生活,关注关爱老人,弘扬中华民族传统美德.

　　二、活动时间:

20XX年3月

　　三、活动地点:

红砖南路老人院

　　四、举办单位:

管理工程学院院学生会

　　五、活动背景:

现代社会的许多老人在晚年时期没有子女的陪伴,他们曾经孤独,曾经受冷淡,他们不仅需要物质上的满足,而且更需要精神上的安慰,我们需要发动全院学生关注老人,在生活上,精神上给与更多的关爱，为他们送去温暖带去快乐。

　　六、活动目的：

通过学生们的努力，确保老人们的身体健康，丰富老人们的精神生活，给老人以温暖和关心。

同时充分发挥同学们了解社会、关爱社会、奉献社会的热情。

激励同学们关爱老人，用我们的声音给他们带去快乐，用我们的行动为他们带去喜悦。

弘扬民族文化，弘扬中华民族的传统美德。

　　七、活动简介：

本次以“关爱老人”为主题的活动，是管理工程学院院学生会举办的，

　　以走进老人的生活、帮老人清洁卫生、为老人表演节目等形式为主要活动内容。

让老人感受来自社会的关爱，同时借此扩大社会对老人的关注度。

　　八、活动流程：

　　1、前期：

（1）由管理工程学院院学生会外联部联系辅导员，得到校方同意。

（2）由办公室负责统计参加活动的人数，为志愿者准备工作证和服装。

　　（3）由文艺部准备表演节目。

　　（4）由各部门开小会告知参加活动的志愿者注意事项（如：

态度要和蔼、保持微笑、热情等）

　　2、活动实施：

（1）活动当天提起通知参加人员在规定时间、规定地点集合，由负责人带领。

（2）到达目的地后，向老人们问好，以三人为一组分成几个小组，到老人住处负责清理卫生，帮他们整理内务、擦桌子等，并与老人下棋、聊天、讲故事，为他们讲解如何保持身体健康和心理健康的知识，让他们感受社会的关心，为他们排解内心的孤独。

　　（3）打扫卫生以后，志愿者将老人集合在规定地点，由文艺部为老人表演节目，其他志愿者陪老人观看。

　　（4）外联部在活动期间认真负责采集照片。

　　（5）组织自愿者集合与老人合影告别，统一带回。

　　3、后期：

此后，我们将长期与红砖南路老人院保持联系，及时关注老人们的生活状况，并经常探望慰问他们，及时给予帮助。

　　九、注意事项：

（1）在整个过程中要态度和蔼，注意志愿者的形象。

（2）打扫卫生时注意安全。

　　2、关爱老人活动策划书

　　一、活动背景：

　　在现代社会很多的老人都由于孩子长期在外，在心理上很容易产生孤独感。

我们针对这种现象组织了一次班级青年志愿者活动，给那些需要关怀的老人带去关爱与帮助。

　　二、活动目的：

　　为了增强班级成员对社会的责任感和奉献精神。

表现作为当代大学生应有的素质，展现作为大学生的志愿服务风采。

为了慰问敬老院的老人，给他们送去一些关爱和温暖，让他们老有所乐，感受社会对他们的关爱。

让青年志愿者们感受服务人们的快乐，学会关心老人，尊敬老人和长辈。

　　三、活动主题：

关爱老人，我们在行动。