高中地理 鲁教版选择性必修1 新教材第三单元 第二节 课时3 季风与季风气候.docx

上传人:b****1 文档编号:1314899 上传时间:2022-10-20 格式:DOCX 页数:11 大小:36.04KB
下载 相关 举报
高中地理 鲁教版选择性必修1 新教材第三单元 第二节 课时3 季风与季风气候.docx_第1页
第1页 / 共11页
高中地理 鲁教版选择性必修1 新教材第三单元 第二节 课时3 季风与季风气候.docx_第2页
第2页 / 共11页
高中地理 鲁教版选择性必修1 新教材第三单元 第二节 课时3 季风与季风气候.docx_第3页
第3页 / 共11页
高中地理 鲁教版选择性必修1 新教材第三单元 第二节 课时3 季风与季风气候.docx_第4页
第4页 / 共11页
高中地理 鲁教版选择性必修1 新教材第三单元 第二节 课时3 季风与季风气候.docx_第5页
第5页 / 共11页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

高中地理 鲁教版选择性必修1 新教材第三单元 第二节 课时3 季风与季风气候.docx

《高中地理 鲁教版选择性必修1 新教材第三单元 第二节 课时3 季风与季风气候.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高中地理 鲁教版选择性必修1 新教材第三单元 第二节 课时3 季风与季风气候.docx(11页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

高中地理 鲁教版选择性必修1 新教材第三单元 第二节 课时3 季风与季风气候.docx

高中地理鲁教版选择性必修1新教材第三单元第二节课时3季风与季风气候

课时3 季风与季风气候

课程标准

运用示意图,说明气压带、风带的分布,并分析气压带、风带对气候形成的作用,以及气候对自然地理景观形成的影响。

学习目标

1.理解海陆分布对气压带、风带的影响。

2.掌握季风环流的形成与分布。

一、季风的形成

1.海陆分布对气压带的影响

(1)成因及分布:

海陆相间分布,海陆热力差异显著。

(2)具体影响

①北半球

时间

原因

陆地

海洋

夏季

副热带高气压带被大陆上的热低压切断

亚洲

低压

高压中心

冬季

副极地低气压带被大陆上的冷高压切断

亚洲

高压

低压中心

②南半球

海洋面积占绝对优势,气压带基本保持着带状分布的特征。

判断

1.南半球气压带、风带基本上呈带状分布。

(√)

2.7月份北半球陆地上形成高压中心。

(×)

3.1月份亚洲高压势力强大。

(√)

2.季风

(1)季风概念:

大范围地区风向随季节作有规律变化的盛行风。

(2)分布及成因

①东亚季风区海陆热力差异

②南亚季风区

思考 亚洲东临太平洋,北美洲东临大西洋,为什么东亚是世界上重要的季风区,而北美洲季风现象却不显著?

答案 因为太平洋是世界上面积最大的海洋,亚欧大陆为世界上面积最大的陆地,东亚在海陆交界地带,海陆热力差异最明显,因此成为世界上重要的季风区。

二、季风气候

冬季风来自高纬内陆,性质寒冷干燥;夏季风来自低纬海洋,性质温暖湿润。

受冬、夏季风交替影响的地区,冬季低温少雨,夏季高温多雨。

自南向北因热量差异依次形成了热带季风气候、亚热带季风气候和温带季风气候。

探究点一 海陆分布对气压带的影响

材料一 全球1月气压中心分布示意图。

材料二 全球7月气压中心分布示意图。

1.材料一中A气压中心的名称是________________,它切断了________________带。

试写出在其影响下,C、D两地的盛行风向,并分别描述气候特征。

答案 亚洲高压(蒙古高压) 副极地低气压

C地盛行西北风,寒冷干燥;D地盛行东北风,温和干燥。

2.材料二中B气压中心的名称是________________,它切断了________________带。

试写出在其影响下,C、D两地的盛行风向,并分别描述气候特征。

答案 亚洲低压(印度低压) 副热带高气压 C地盛行东南风,高温多雨;D地盛行西南风,高温多雨。

巧记北半球冬、夏季气压中心的分布

口诀法:

“陆高切低,陆低切高”。

冬季,陆地上形成高压,副极地低气压带被陆地上的高压切断,只保留在海洋上;夏季,陆地上形成低压,副热带高气压带被陆地上的低压切断,只保留在海洋上。

图示法:

大西洋

亚欧大陆

太平洋

7月

北大西洋高压

亚洲低压

北太平洋高压

1月

冰岛低压

亚洲高压

阿留申低压

 

读“世界部分区域海平面气压分布图(单位:

hPa)”,完成1~2题。

1.图中所示的季节应为北半球的(  )

A.春季B.夏季

C.秋季D.冬季

2.亚洲低压是图中的(  )

A.①B.②C.③D.④

答案 1.B 2.A

(2020·安徽芜湖一中开学测试)下图为“某区域某季节大气中某一等压面空间分布示意图”。

读图完成3~4题。

3.据图判断,甲地此时近地面的风向最可能为(  )

A.东北B.东南

C.西北D.西南

4.若用此图说明气压带、风带的季节移动,则此季节(  )

A.地中海沿岸炎热干燥

B.华北平原冬小麦返青

C.东北春小麦收获

D.澳大利亚西北部吹西北风

答案 3.C 4.D

解析 第3题,图中35°S高空等压面向近地面凹陷,表明在同一水平面上气压比南北两侧低,近地面相反,为高压中心,甲地此时水平气压梯度力方向为由北指向南,在此基础上,近地面的风向向左偏(南半球)形成西北风,选C。

第4题,35°S附近近地面为高气压带,说明气压带、风带向南移动,是南半球夏季或北半球冬季。

地中海沿岸为北半球的地中海气候,冬季温和多雨,A错;春季时,华北平原冬小麦返青,B错;我国东北地区收获春小麦在北半球夏季,而此时为北半球冬季,C错;气压带、风带南移,北半球的东北信风越过赤道向左偏转,在澳大利亚西北部形成西北风,D正确。

探究点二 季风环流与季风气候

2019年6月3日,夺命热浪再次袭击印度,印度北部部分地区气温逼近50℃。

随着6月雨季来临,民众有望获得一丝清凉。

下图是“亚洲季风示意图”。

 

1.读图,讨论并完成下列表格。

地区

盛行风

成因

我国华北地区

1月

7月

印度半岛

1月

7月

澳大利亚北部

1月

7月

答案

地区

盛行风

成因

我国华北地区

1月

西北季风

海陆热力差异

7月

东南季风

海陆热力差异

印度

半岛

1月

东北季风

海陆热力差异

7月

西南季风

气压带和风带的季节移动;海陆热力差异

澳大利亚北部

1月

西北季风

气压带和风带的季节移动;海陆热力差异

7月

东南季风

海陆热力差异

2.描述印度半岛夏季风的形成。

答案 印度半岛的夏季风为西南季风,是南半球的东南信风北移越过赤道,在地转偏向力的影响下,向右偏转而形成的。

3.描述澳大利亚北部夏季风的形成。

答案 澳大利亚北部的夏季风为西北季风,是北半球的东北信风南移越过赤道,在地转偏向力影响下,向左偏转而成的。

 

1.东亚季风和南亚季风的比较

东亚季风

南亚季风

季节

冬季

夏季

冬季

夏季

源地

蒙古-西伯利亚

北半球副热带太平洋

蒙古-西伯利亚

赤道附近印度洋

风向

西北

东南

东北

西南

性质

寒冷干燥

暖湿

温和干燥

湿热

成因

海陆热力差异

海陆热力差异和气压带、风带的季节移动

分布

我国东部、日本和朝鲜半岛等地

印度半岛、中南半岛和我国西南地区

风力

冬季风强于夏季风

夏季风强于冬季风

2.我国锋面雨带的推移及影响

夏季,副热带高气压带被大陆上的热低压切断,仅保留在洋面上,保留在北太平洋的副热带高压有时位于夏威夷附近,又称夏威夷高压;有时分裂成两个,分别位于东、西太平洋上。

西太平洋副热带高压(副高)对我国天气、气候的影响最直接。

(1)正常年份推移规律:

5月:

南部沿海进入雨季;6月:

长江中下游形成梅雨;7~8月:

雨季移至华北、东北;9月:

雨带南撤;10月:

雨季结束。

(2)夏季风强弱对锋面进退影响:

夏季风势力强,则锋面运行快,我国易出现北涝南旱;夏季风势力弱,则锋面运行慢,我国易出现北旱南涝。

读“印度洋季风示意图”,回答5~6题。

5.图中盛行风①的性质是(  )

A.暖湿B.冷湿

C.热干D.冷干

6.与盛行风①形成原因无关的是(  )

A.气压带、风带位置的季节移动

B.海陆轮廓

C.海陆热力差异

D.地转偏向力

答案 5.A 6.B

解析 第5题,读图可知,图中盛行风①位于南半球低纬度地区,由较低纬度吹向较高纬度,所以性质温暖;该盛行风是由海洋吹向陆地,来自海洋的气流性质湿润;所以图中盛行风①的性质是暖湿。

第6题,盛行风①是由于气压带、风带南移,北半球的东北信风越过赤道,受地转偏向力的影响,向左偏转形成西北季风;此时南半球为夏季,由于海陆热力差异,海洋上形成高压,陆地上形成低压,风从海洋吹向陆地。

(2020·内蒙古巴彦淖尔临河区三中期中)下图为“世界季风明显地区地理分布图”,图中箭头表示了一些地区地面季风风向。

据此完成7~8题。

7.1月,图中A地盛行(  )

A.东南季风B.西北季风

C.东北季风D.西南季风

8.下列关于B地季风的说法,正确的是(  )

A.冬季风势力弱于夏季风

B.冬季风的形成主要与气压带、风带季节移动有关

C.夏季风来得迟、退得早易产生洪涝灾害

D.夏季风性质暖热、干燥

答案 7.B 8.A

解析 第7题,读图可知,A地位于我国东部,1月盛行西北季风。

故B正确。

第8题,据图可知,B地是南亚。

南亚距离冬季风源地遥远,加之北部高大山脉的阻挡,冬季风势力较弱,而南亚距离夏季风源地近,夏季风又是从海洋上来,陆地无高大山脉阻挡,因此夏季风的势力强于冬季风,故A正确;南亚的冬季风受来自亚洲高压的偏北风影响,因此是海陆热力差异形成的,与气压带、风带季节移动无关,故B错误;南亚地区夏季风来得迟、退得早,会导致雨季短、雨季降水少,易产生干旱灾害,故C错误;影响南亚的夏季风来源于印度洋,性质温暖湿润,故D错误。

下图中甲、乙、丙分别为某月份三个不同大气活动中心,且乙活动中心达到一年中势力最强盛值。

读图回答1~3题。

1.图中所示月份最可能是(  )

A.1月B.4月C.7月D.10月

2.图示月份我国华北地区的气候特征是(  )

A.高温少雨B.温和多雨

C.高温多雨D.寒冷干燥

3.图示月份图中①②③三处的主导风向分别是(  )

A.①西北风 ②东北风 ③东北风

B.①东南风 ②西南风 ③东南风

C.①东南风 ②西南风 ③东北风

D.①西北风 ②东北风 ③东南风

答案 1.C 2.C 3.B

解析 第1题,从图中甲、乙所在的位置可知,甲是印度低压,乙是北太平洋高压,当北太平洋高压达到一年中势力最强盛值时,是北半球夏季。

第2题,7月份,我国华北地区的气候特征是高温多雨。

第3题,①位于东亚,②位于北印度洋,③位于南半球的东南信风带。

7月份,①盛行东南风,②盛行西南风,③海区吹东南风。

下图为“亚洲某季节风向图”。

读图完成4~5题。

4.A气流的特征是(  )

A.寒冷干燥B.温暖干燥

C.温暖湿润D.寒冷湿润

5.下列关于图中B气流的说法,正确的是(  )

A.形成原因主要是海陆热力差异

B.成因与东南信风带北移有关

C.不会影响我国

D.主要出现在北半球冬季

答案 4.C 5.B

解析 第4题,读图可知,A位于亚洲东部,风向为东南风,此时为北半球夏季,A气流从低纬海洋吹来,所以气流特征是温暖湿润。

第5题,读图可知,B位于东南亚,风向为西南风,西南季风形成原因是北半球夏季时,南半球的东南信风北移越过赤道,在地转偏向力的作用下,向右偏转形成,B对;海陆热力差异在西南季风形成过程中属于次要原因;西南季风势力强,会影响我国西南地区;西南季风主要出现在北半球夏季。

(2020·山东省夏津第一中学月考)下图中①②③④表示气压带,⑤⑥⑦表示风带。

读图完成6~7题。

6.地中海气候的形成主要与下列哪个气压带和风带有关(  )

A.①与⑤B.②与⑥

C.③与⑦D.②与⑤

7.当图中②气压分裂成海洋上的高压和陆地上的低压时(  )

A.上海可能出现伏旱B.孟买此时吹东北风

C.洛杉矶出现阴雨D.北京可能出现寒潮

答案 6.B 7.A

解析 第6题,依据①②③④所处的纬度位置可知,①为赤道低气压带;②为副热带高气压带;③为副极地低气压带;④为极地高气压带。

⑤风带向右偏转,因此⑤为东北信风带;⑥为盛行西风带;⑦为极地东风带。

地中海气候是受副热带高气压带和盛行西风带交替控制形成。

第7题,由上题可知,②气压带为北半球的副热带高气压带,当副热带高气压带被陆地上的低气压切断时,为北半球的夏季。

此时长江中下游流域受西太平洋副热带高压的高压脊影响,可能出现伏旱天气;孟买为热带季风气候,此季节盛行西南季风;洛杉矶为北半球的地中海气候,此季节炎热干燥;寒潮多发生在秋末到次年初春,此季节不会发生寒潮。

下图为“某季节澳大利亚北部盛行风和气压分布图”。

读图回答8~9题。

8.图中甲地盛行风的主

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 小学教育 > 学科竞赛

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1