高中生物《物质跨膜运输的方式》公开课课件【内嵌flash动画演示】PPT格式课件下载.pptx

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跨膜运输方式的影响因素；

坐标图表数据的解读。

物质跨膜运输的方式,一、物质跨膜运输的方式,肾功能衰竭者要做肾透析（又称人工肾），清除体内代谢废物、毒性物质及纠正水、电解质平衡紊乱，那透析是怎么模拟生物膜功能的呢？

走进生活：

物质跨膜运输的方式,

（1）将哺乳动物的红细胞放入低渗溶液后，很快吸水膨胀；

而水生动物卵母细胞在低渗溶液不膨胀。

（2）磷脂双分子层内部为疏水区，几乎阻碍所有水溶性分子通过。

情境导入：

推测并证实细胞膜上存在水通道，则水可在水通道内自由通过。

（阅读课本P74科学前沿）,问题探讨,氧气，二氧化碳氮气，苯,水，甘油，乙醇,氨基酸，葡萄糖核苷酸,H+，Na+K+，Ca2+Cl-，Mg2+HCO3-,合成的脂双层,1、自由扩散,小分子物质和离子的跨膜运输,自由扩散,物质通过简单的扩散作用进出细胞，叫做自由扩散。

高浓度低浓度,不需要,不消耗,O2、CO2、N2等气体，H2O，甘油、乙醇、苯等脂溶性小分子,动力：

浓度差,小分子物质和离子的跨膜运输,葡萄糖不能通过人工合成的无蛋白的脂双层，但小肠上皮细胞能大量吸收葡萄糖，对此怎么解释？

一些较大的分子如葡萄糖等，不能自由通过细胞膜，镶嵌在膜上的一些特殊的蛋白质，能够协助葡萄糖等一些物质跨膜运输。

这类蛋白质称作载体蛋白。

小分子物质和离子的跨膜运输,2、协助扩散,小分子物质和离子的跨膜运输,协助扩散,进出细胞的物质借助载体蛋白的扩散，叫做协助扩散。

高浓度低浓度,需要,不消耗,葡萄糖通过红细胞膜,动力：

浓度差,小分子物质和离子的跨膜运输,自由扩散与协助扩散有什么异同？

相同：

不需要能量顺浓度梯度不同：

协助扩散需要载体蛋白,小分子物质和离子的跨膜运输,被动运输,被动运输：

物质进出细胞，顺浓度梯度、不需要细胞消耗能量的扩散方式。

包括：

自由扩散和协助扩散,小分子物质和离子的跨膜运输,丽藻细胞液与池水的多种离子浓度比,人红细胞中K+的浓度比血浆高30倍；

Na+的浓度只有血浆的16；

细胞却仍在“吸K+排Na+”。

这个浓度差是如何形成的？

小分子物质和离子的跨膜运输,资料一：

用人工膜进行实验时，在一般情况下，即使膜两侧具备浓度差，钾离子不能通过人工的磷脂双分子层。

如果在这脂质双层膜上，加上少量的缬氨霉素（一种蛋白类抗生素，缬氨霉素能选择地与K+结合形成脂溶性复合物，使K+容易得通过膜脂双层），则K+便可以通过，而其他离子不能。

资料二：

若向细胞膜上注射氰化物（抑制能量ATP的形成，ATP水解为ADP和Pi时放能），细胞对钾离子的吸收减缓或停止。

小分子物质和离子的跨膜运输,推断：

离子进入细胞是需要细胞膜上蛋白质载体协助和消耗能量的过程。

3、主动运输,小分子物质和离子的跨膜运输,主动运输,物质从膜的低浓度一侧运输到高浓度一侧，需要载体蛋白的协助，同时还需要消耗细胞内的能量,需要,消耗ATP,葡萄糖、氨基酸通过小肠上皮细胞膜；

Na+、K+、Ca2+离子通过细胞膜,小分子物质和离子的跨膜运输,低浓度高浓度,主动运输普遍存在于动植物和微生物细胞中，保证了活细胞能够按照生命活动的需要，主动选择吸收所需要的营养物质，排出代谢废物和对细胞有害的物质。

思考：

主动运输的意义？

小分子物质和离子的跨膜运输,三种跨膜运输方式的比较,高低,高低,低高,不需要,需要,需要,不消耗,不消耗,消耗,气体，水，甘油、乙醇、苯等脂溶性小分子,葡萄糖通过红细胞膜,葡萄糖、氨基酸通过小肠上皮细胞膜；

Na+、K+、Ca2+等离子通过细胞膜,小分子物质和离子的跨膜运输,自由扩散,协助扩散或主动运输,主动运输,三种运输方式的数学模型（影响跨膜运输的因素）,

（一）物质浓度（在一定的浓度范围内）,P点之后运输速率不变的原因是膜上载体蛋白数量有限,协助扩散或主动运输,主动运输,三种运输方式的数学模型（影响跨膜运输的因素）,

（二）能量或氧气浓度,协助扩散或主动运输,主动运输,三种运输方式的数学模型（影响跨膜运输的因素）,

（二）能量或氧气浓度,载体蛋白虽然能够帮助许多离子和小的分子通过细胞膜，但是对于像蛋白质这样的大分子的运输却无能为力。

可是大部分细胞能够摄入和排出特定的大分子。

这些大分子是怎样进出细胞的？

二、大分子物质进出细胞,1、胞吞,大分子物质和颗粒性物质附着在细胞膜上，由细胞膜内陷形成小囊，这些物质就被包入小囊内，然后，小囊从细胞膜上脱离下来形成小囊泡，进入细胞内部，这种现象叫做胞吞。

如：

人体的白细胞吞噬入侵的细菌、细胞碎片及衰老的红细胞，是细胞的胞吞作用,胞吞示意图,大分子物质进出细胞,2、胞吐,某些大分子物质通过形成小囊泡从细胞内部移至细胞表面，小囊泡的膜与质膜融合，将物质排出细胞之外，这个过程称为胞吐作用。

细胞内不能消化的物质和合成的分泌蛋白都是通过这种途径排出的。

大分子物质进出细胞,胞吐示意图,合成的分泌蛋白运输到细胞外的过程示意图,大分子物质进出细胞,联系P4849,协助扩散,自由扩散,物质进出细胞的方式,主动运输,离子和小分子物质（跨膜运输）,大分子物质（非跨膜运输）,胞吞,胞吐,被动运输,载体蛋白,消耗能量,顺浓度梯度,三、课堂小结,解读图表：

右图表示的是一动物细胞内外不同离子的相对浓度，分析图表，回答问题：

1、哪种离子通过主动运输进入细胞？

2、哪种离子通过主动运输排出细胞？

技能训练,1、若对离体的心肌细胞施用某种毒素，可使心肌细胞对Ca2+吸收量明显减少，而对K+、C6H12O6吸收则不受影响。

这种毒素的作用是（）。

A抑制呼吸酶的活性B抑制Ca2+载体的活动C改变了细胞膜的结构D改变了细胞膜两侧的Ca2+浓度,B,反馈练习,2、下列物质中以相同的方式进行的是（）人体组织细胞从组织液中吸收甘油甲基绿染色剂将细胞中的DNA染成绿色兔红细胞在质量分数为3%的NaCl溶液中失水皱缩质量分数为0.1%的NaOH进入含酚酞的琼脂块中的颜色深度A.和B.和C.和D.和,C,反馈练习,3、新生儿小肠上皮细胞通过消耗ATP，可以直接吸收母乳中的免疫球蛋白和半乳糖。

这两种物质分别被吸收到血液中的方式是（）A主动运输、主动运输B胞吞、主动运输C主动运输、胞吞D被动运输、主动运输,B,反馈练习,4、关于植物细胞主动运输方式吸收所需矿质元素离子的叙述，正确的是（）A吸收不同矿质元素离子的速率都相同B低温不影响矿质元素离子的吸收速率C主动运输矿质元素离子的过程只发生在活细胞中D叶肉细胞不能以主动运输的方式吸收矿质元素离子,C,反馈练习,5、图中是胡萝卜在不同的含氧情况下从KNO3溶液中吸收K+和NO3的曲线。

影响A、B两点和B、C两点吸收量不同的因素分别是（）,A载体数量、能量B能量、载体数量C载体数量、离子浓度D能量、离子浓度,B,载体有专一性和数量是有限的,反馈练习,谢谢指导,物质跨膜运输的方式,