公务员考试行测各种题型解题技巧及考场技巧总结Word文档下载推荐.doc
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注意找语境中与所填写词语相呼应的词、短语或句子。
重点落在语境与所选词语的逻辑关系上，而不是选项的词语上。
选项中近义词辨析方向是从范围不同角度辨析的，选择范围大的。
从语意轻重角度辨析的，选项要么选最重的，要么选最轻的。
成语辨析题选择晦涩难懂的成语。
公务员行测答题技巧之片段阅读：
选项要选积极向上的。
选项是文中原话不选。
选项如违反客观常识不选。
选项如违反国家大政方针不选。
启示、告诉、道理材料的片段阅读，不选文字内容层面的选项。
启示、告诉、道理材料的片段阅读，选择激励人的选项或在精神上有触动的选项。
7.
提问方式是选标题的，选择短小精悍的选项。
8.
提问方式是“错误的”“不正确的”，要通读材料在选择选项，不能断章取义。
公务员行测答题技巧之逻辑推理：
数字比例与题干接近的选项要注意。
定义判断题注意提问方式是属于还是不属于。
定义判断若出现多定义，不提问的定义不用看。
削弱型和加强型推理题题干中未提信息若出现一般为无关选项。
评价型推理题正确答案一般兼顾双方。
结论型推理题正确答案一般为语气较弱的选项。
排除弱化项、主观项、论题偏离项，剩下往往是答案。
公务员行测答题技巧之图形推理
图形本身变化不大考虑对称、旋转、平移、翻转等。
图形本身变化较大考虑元素数量、叠加等。
若图形复杂多变且出现怪图，重点考虑共性，如共同元素数量、位置关系等。
空间型图形推理注意合理利用橡皮、小刀等工具模拟题干。
公务员行测答题技巧之数列问题：
全奇必是奇：
数列给出的项如果全是奇数，答案必是奇数;
全偶必是偶：
数列给出的项如果全是偶数，答案必是偶数。
奇偶奇偶间隔走：
数列给出的项如果是奇数和偶数间隔，答案必须符合此规律。
从怪原则：
选项中有0、1等多数为正确选项。
题目中全部都是整数，选项中出现分数或小数多为正确答案;
同理题干全部都是小数或分数，选项中出现整数多为正确答案。
看出整体有单调性，如果题目为单调递增，选项中只有一个是大于题干中最后一个数字的，那么一般是正确答案。
分数数列中，分母多为质数，分数多需要分子，分母拆分找规律。
数学运算常用解题思路
第一节技巧性方法
一直接代入思想，该方法主要是将题目的选项直接代入题干判断选项正误的方法。
由于公务员考试的能力测试都为客观题，即全部的“四选一”单选。
因此直接代入就有一定的可能。
而在代入时需要注意一下两点
1、代入验证的使用。
即将选项代入题干中验证，若符合要求，便是正确答案。
2、代入排除的使用。
有时运气没那么好第一个代入就是正确答案，因此，我们可以代入后不是正确答案就直接删除的方法。
二数字特性法，指不通过具体的计算得出最后的结果，只需考虑最终结果所应满足的数字特性，从而排除错误选项得到正确的方法。
常用的有，大小特性，奇偶特性，尾数特性，余数特性，整数特性，因子特性，等多种方法。
三、赋值法，当某个量的实际值不影响结果时，题目多选择不直接给出该量的值，这对于很多考生而言，容易陷入千头万绪而无从下手的困境。
一般选择保持不变的那个量先进行复制，并由此推出其他的量，也即尽量减少重复复制
四、差异分析法，通过分析不同情形之间的差异来获得问题的解答方法。
本质在于去除相同部分的干扰，从而使得需要分析的对象变得更加简洁明了。
这一思想多用在完成某一任务，存在两种以上的方案时。
五、整体法，即将繁琐的细节给予抛开只考虑一个整体或某一种情况，快速计算整体情形下的结果，然后与具体情形进行比较分析得出结果。
六、列方程法，这是我们在学校里学到的方法，在考试前应多加练习。
【真题精析】
例1.（2008．广东）某人工作一年的报酬是18000元和一台全自动洗衣机．他干了7个月，得到9500元和一台全自动洗衣机，问这台洗衣机值多少元？
A．8500元B．2400元C．2000元D．1700元
[答案]B
[秒杀技巧]解题关键是每个月所得报酬相同。
[解析]设这台洗衣机值x元，则，解得x=2400。
例1.（2006．江苏B类）某体育训练中心，教练员中男占90%，运动员中男占80%，在教练员和运动员中男占82%，教练员与运动员人数之比是：
A．2:
5B．1:
3C．1:
4D．1:
5
[答案]C
[解析]运用十字交叉法有：
所以男教练员与男运动员人数之比为2%：
8%=1：
4。
例1.（2007．安徽）一个最简分数，分子和分母的和是50，如果分子、分母都减去5，得到的最简分数是2/3，这个分数原来是多少？
A．20/29B．21/29C．29/30D．29/50
[解析]根据“分子和分母的和是50”，只有B项正确。
例1.（2007．江西）设
A．10/9B．11/9C．7/9D．5/7
[解析]根据
第二节思路性方法
例1.（2007．西藏）一种挥发性药水，原来有一整瓶，第二天挥发后变为原来的1/2；
第三天变为第二天的2/3；
第四天变为第三天的3/4，请问第几天时药水还剩下1/30瓶？
A．5天B．12天C．30天D．100天
[解析]根据题意可知，第二天剩下的药水为整瓶的1/2，第三天剩下的药水为整瓶的1/2×
2/3=1/3，第四天剩下的药水为整瓶的1/3×
3/4=1/4，以此类推，第30天剩下的药水为整瓶的1/30。
例1.（2008．吉林甲级）有个人发现图书馆的那本《大英百科全书》的第21、42、64、65、121、137、138、190页对他有用，便把这几页偷偷的撕下带走了，那他一共撕去了：
A．4张B．6张C．7张D．8张
[秒杀技巧]不连续的数字肯定不能占据一张纸，连续数字存在占据同一张纸上的可能。
[解析]由题意可知，在所给出的页码中，有两组连续的页码，即64、65和137、138。
假设64和65是同一张纸，则137和138页必不在同一张纸上；
反之亦然。
因此，他只可能撕去7张纸。
例1.2007．浙江）某部队战士排成了一个6行、8列的长方阵。
现在要求各行从左至右1，2，1，2，1，2，1，2报数，再各列从前到后1，2，3，1，2，3报数。
问在两次报数中，所报数字不同的战士有：
A．18个B．24个C．32个D．36个
[解析]根据题意可列表如下：
表格中用“★”标记的即为每次报数相同的战士，故每列中两次所报数字不同的战士数均为4，故共有4×
8=32个战士两次所报数字不同。
因此，选C。
数学运算秒杀技巧
【真题精析】
例1:
（2009．河南）1×
2×
3+2×
3X4+3×
4×
5+…+28×
29×
30=（）
A.188690B.188790C.188890D.188990
[答案]B
[秒杀]每一项都是三个连续自然数的乘积，则结果一定能被3整除。
分析选项，只有B符合。
例l：
（2004．山东）某次测验有50道判断题，每做对一题得3分，不做或做错一题倒扣1分，某学生共得82分，问答对题数和答错题数（包括不做）相差多少？
A．33B39C．17D．16
[答案]D
[秒杀]根据题意，答对的题目数十答错的题目数一总题目数50（偶数），故二者之差也应是偶数。
分析选项，只有D符合。
[解析]设答对题数为x，答错题数（包括不做）为y，则有
，
所以答对题数和答错题数（包括不做）相差为16。
例1：
（2006．国考）一个三位数除以9余7，除以5余2，除以4余3，这样的三位数共有：
A．5个B．6个C．7个D．8个
[答案]A
[秒杀]周期为4，5，9的最小公倍数9×
5×
4=180。
由于1000÷
180=5------100，而满足条件的最小三位数一定大于100，故共有5个数字。
[解析]运用中国剩余定理，计算出最小的符合题意的数字为187，而4，5，6的最小公倍数为180，则
187+180n<
1000，有5个数字。
例1：
（2005．湖南）一堆沙重480吨，用5辆载重相同的汽车运3次，完成了运输任务的25%，余下的沙由9辆同样的汽车来运，几次可以运完？
A．4次B．5次C．6次D．7次
[答案]B
[秒杀]根据“用5辆载重相同的汽车运3次，完成了运输任务的25%”可知，剩下的1-25%=75%可由这5辆载重相同的汽车运9次，即相当于9辆相同的汽车运5次。
因此，选B。
[解析]5辆汽车3次运沙480×
25%=120吨，即每辆车每次可以运沙8吨。
故9辆车每次可以运沙72吨，则剩下的360吨需要运输360÷
72=5次。
例1：
（2008．江西）A、B、C、D、E这5个小组开展扑克比赛，每两个小组之间都
要比赛一场，到现在为止，A组已经比赛了4场，B组已经比赛3场，C组已经比赛了
2场，D组已经比赛了1场。
问E组比了几场？
A．0B．1
C．2D．3
[答案]C
[秒杀]将五位人的比赛关系用右图表示，因此，选C。
[解析]显然A组与B、C、D、E都比赛了一场，则D组只能和A组比赛了一场，B组只能和A、C、E各比赛一场，C组只能和A、B各比赛一场，因此D组只和A、B各比赛一场，答案为C。
例1:
（873×
477-198）÷
（476×
874+199）=（）
A．1B．2C．3D．4
[答案]A
[秒杀]873×
477-198与4
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