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其有两子傅聪、傅敏,傅聪为世界范围内享有盛誉的钢琴家,傅敏为英语教师他的全部译作,现经家属编定,交由安徽人民出版社编成傅雷译文集。

傅雷先生为人坦荡,禀性刚毅。

”文化大革命“之初,受到巨大迫害,遭到红卫兵抄家,又受到连续四天三夜批斗,罚跪、戴高帽等各种形式的凌辱,被搜出所谓“反党罪证”(一面小镜子和一张褪色的蒋介石旧画报)。

1966年9月3日凌晨,与夫人朱梅馥自缢身亡、愤而离世,悲壮地走完了一生。

人物介绍(儿子)傅聪、傅敏,傅聪,傅雷长子,生于上海,8岁半开始学习钢琴,9岁师从意大利钢琴家梅百器。

1954年赴波兰留学。

1955年3月获“第五届肖邦国际钢琴比赛”第三名和“玛祖卡”最优奖。

1959年起为了艺术背井离乡,轰动一时,此后浪迹五大洲,只身驰骋于国际音乐舞台,获得“钢琴诗人”之美名。

傅敏,1937年出生于太行山区红旗渠的故乡河南林州,著名翻译家傅雷之子。

许多人都知道著名翻译家傅雷和他的长子、著名钢琴家傅聪,对这个家族的另一个成员傅敏却知之甚少。

傅敏是一位普通的中学教师,他的坎坷人生和他在苦难中始终没有泯灭的正直和善良感人至深。

内容简介,傅雷家书是傅雷写给儿子的书信编篡而成的一本集子,摘编了傅雷先生1954年至1966年6月的186封书信,最长的一封信长达七千多字。

字里行间,充满了父亲对儿子的挚爱、期望,以及对国家和世界的高尚情感。

信中的内容,除了生活琐事之外,更多的是谈论艺术与人生,灌输一个艺术家应有的高尚情操,让儿子知道“国家的荣辱、艺术的尊严”,做一个“德艺俱备,人格卓越的艺术家”。

爱子之情本是人之常情,而傅雷对傅聪的爱却没有沦为那种庸俗的温情脉脉,而是始终把道德与艺术放在第一位,把舐犊之情放在第二位。

正如他对傅聪童年严格的管教,虽然不为常人所认同,但确乎出自他对儿子更为深沉的爱。

可以说,傅雷夫妇作为中国父母的典范,一生苦心孤诣,呕心沥血培养的两个孩子:

傅聪著名钢琴大师、傅敏英语特级教师,是他们先做人、后成“家”,超脱小我,独立思考,因材施教等教育思想的成功体现。

视频,知识抢答,1、傅雷家书的内容是()A、傅雷夫妇给孩子们的书信B、孩子们给傅雷夫妇的书信C、傅雷夫妇与孩子们相互的书信2、傅聪最初去了哪个国家演奏?

()A、英国B、苏联C、法国3、傅雷给傅聪的书信中,一般不谈到()A、祖国的时事政治B、对傅聪日常安排的建议C、对傅聪所在国的看法4、傅雷在给孩子写信时,要克服的身体障碍不包括()A、眼病,不能久看书本B、头晕C、嗓子哑,A,B,C,C,知识抢答,5、以下哪个不是傅雷的性格特点()A、关爱孩子无微不至B、严格、苛刻C、为人坦荡、禀性刚毅6、傅雷家书最主要的人物是()A、傅雷B、傅聪C、傅敏7、傅雷为傅聪的孩子取名为()A、凌云B、凌霄C、凌波,B,A,B,好句,1、人生做错了一件事,良心就永远不得安宁!

真的,巴尔扎克说得好:

有些罪过只能补赎,不能洗刷!

2、人生的关是过不完的,等到过的差不多的时候,又要离开世界了。

3、自己责备自己而没行动表现,我是最不赞成的,这是做人的基本作风。

不仅仅是对某人某事而已,我以前常和你说的,只有事实才能证明你的心意,只有行动才能表明你的心迹。

待朋友不能如此马虎。

生性并非“薄情”的人,在行动上做得跟“薄情”一样,是最冤枉的,犯不着的。

正如一个并不调皮的人耍调皮而结果反吃亏,一个道理。

4、一切做人的道理,你心里无不明白,吃亏的是没有事实表现;

希望你从今以后,一辈子记住这一点。

大小事都要对人家有交待!

5、对于你感受的东西不要让它浮在感觉的表面,而要仔细分析,究竟新感受的东西,和你原来的观念、情绪、表达方式有何不同。

这是需要冷静而强有力的智力,才能分析清楚的。

6、耐着性子,消沉的时间,无论谁都不时要遇到,但很快会过去的。

7、得失成败尽量置之度外,只求竭其所能,无愧于心。

句子赏析,1、赤子孤独了,会创造一个世界,创造许多心灵的朋友。

赏析:

赤子之心是最纯洁的,它剔除私心杂念,远离欲望纷争,只容纳人间最美好、最真挚的感情,所以“永远能够与普天下的赤子之心相接相契相抱!

”赤子的现实生活也许境遇不佳、缺少知音,身边的世界让他孤独;

但人类最纯洁最美好的感情与思想,是相通而永存的,普天下的赤子都将成为他的知音和朋友。

就是这些心灵的朋友和美好的情感,成为赤子创造的博大宽广的精神世界。

句子赏析,2、我以前在信中和你提过感情的创伤,就是要你把这些事当做心灵的灰烬看,看的时候当然不免感触万端,但不要刻骨铭心的伤害自己,而要像对着古战场一般的存着凭吊的心怀.赏析:

这句话意在说明控制情绪的必要。

对于感情的创伤,要“当做心灵的灰烬看”,就“像对着古战场一般的存着凭吊的心怀”。

凭吊古战场时,烈火硝烟散尽,只余断壁残垣,金戈铁马、血肉厮杀都已被岁月的黄沙掩埋。

只余下万千感慨,苍凉而平静,沉郁而超然。

这就是我们对待往事应有的心态。

作品评价问一问,通过这节课,你认为傅雷家书是一本怎样的书?

小组讨论5分钟,每组代表发言。

作品评价,这绝不是普通的家书,它是一部最好的艺术学徒修养读物,也是一部充满着父爱的苦心孤诣,呕心沥血的教子篇。

人的自爱其子,也是一种自然规律。

傅雷说,他给儿子写的信有好几种作用:

一、讨论艺术;

二、激发青年人的感想;

三、训练傅聪的文笔和思想;

四、做一面忠实的“镜子”。

信中的内容,除了生活琐事之外,更多的是谈论艺术与人生,灌输一个艺术家应有的高尚情操,让儿子知道“国家的荣辱、艺术的尊严”,做一个“德才俱备,人格卓越的艺术家”。

优秀的父亲,出色的儿子,不平凡的家书。

你的推荐阅读,小组讨论5分钟,说一说自己的推荐阅读是什么每组代表发言,书,李苦禅曾说:

“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。

”那么读书到底重不重要?

有多重要?

读什么书?

怎么读好书?

结束语,“冰冻三尺非一日之寒”读书是需要积累,而非一时兴起,让我们“好读书,读好书”。

选择适合自己的读物,做好笔记摘抄,这样可以丰富自己的知识。

朱熹在读书之要中说:

“大抵读书,须先熟读,使其言皆若出于吾之口;

继以精思,使其言皆若出于吾之心,然后可以省得尔。

”这里“熟读而精思”,即是精读的含义。

也就是说,要细读多思,反复琢磨,反复研究,边分析边评价,务求明白透彻,了解于心,以便吸取精华。

对本专业的书籍及名篇佳作应该采取这种方法。

只有精心研究,细细咀嚼,文章的“微言精义”,才能“愈挖愈出,愈研愈精”。

谢谢大家,

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