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1、其有两子傅聪、傅敏，傅聪为世界范围内享有盛誉的钢琴家，傅敏为英语教师他的全部译作，现经家属编定，交由安徽人民出版社编成傅雷译文集。傅雷先生为人坦荡，禀性刚毅。”文化大革命“之初，受到巨大迫害，遭到红卫兵抄家，又受到连续四天三夜批斗，罚跪、戴高帽等各种形式的凌辱，被搜出所谓“反党罪证”（一面小镜子和一张褪色的蒋介石旧画报）。1966年9月3日凌晨，与夫人朱梅馥自缢身亡、愤而离世，悲壮地走完了一生。,人物介绍（儿子）傅聪、傅敏,傅聪，傅雷长子，生于上海，8岁半开始学习钢琴，9岁师从意大利钢琴家梅百器。1954年赴波兰留学。1955年3月获“第五届肖邦国际钢琴比赛”第三名和“玛祖卡”最优奖。1959

2、年起为了艺术背井离乡，轰动一时，此后浪迹五大洲，只身驰骋于国际音乐舞台，获得“钢琴诗人”之美名。,傅敏，1937年出生于太行山区红旗渠的故乡河南林州，著名翻译家傅雷之子。许多人都知道著名翻译家傅雷和他的长子、著名钢琴家傅聪，对这个家族的另一个成员傅敏却知之甚少。傅敏是一位普通的中学教师，他的坎坷人生和他在苦难中始终没有泯灭的正直和善良感人至深。,内容简介,傅雷家书是傅雷写给儿子的书信编篡而成的一本集子，摘编了傅雷先生1954年至1966年6月的186封书信，最长的一封信长达七千多字。字里行间，充满了父亲对儿子的挚爱、期望，以及对国家和世界的高尚情感。信中的内容，除了生活琐事之外，更多的是谈论艺

3、术与人生，灌输一个艺术家应有的高尚情操，让儿子知道“国家的荣辱、艺术的尊严”，做一个“德艺俱备，人格卓越的艺术家”。爱子之情本是人之常情，而傅雷对傅聪的爱却没有沦为那种庸俗的温 情脉脉，而是始终把道德与艺术放在第一位，把舐犊之情放在第二位。正如他对傅聪童年严格的管教，虽然不为常人所认同，但确乎出自他对儿子更为深沉的爱。可以说，傅雷夫妇作为中国父母的典范，一生苦心孤诣，呕心沥血培养的两个孩子：傅聪著名钢琴大师、傅敏英语特级教师,是他们先做人、后成“家”,超脱小我,独立思考，因材施教等教育思想的成功体现。,视频,知识抢答,1、傅雷家书的内容是（）A、傅雷夫妇给孩子们的书信 B、孩子们给傅雷夫妇的书

4、信C、傅雷夫妇与孩子们相互的书信2、傅聪最初去了哪个国家演奏?（）A、英国 B、苏联 C、法国3、傅雷给傅聪的书信中,一般不谈到（）A、祖国的时事政治 B、对傅聪日常安排的建议C、对傅聪所在国的看法4、傅雷在给孩子写信时,要克服的身体障碍不包括（）A、眼病,不能久看书本 B、头晕 C、嗓子哑,A,B,C,C,知识抢答,5、以下哪个不是傅雷的性格特点（）A、关爱孩子无微不至 B、严格、苛刻 C、为人坦荡、禀性刚毅6、傅雷家书最主要的人物是（）A、傅雷 B、傅聪 C、傅敏7、傅雷为傅聪的孩子取名为（）A、凌云 B、凌霄 C、凌波,B,A,B,好句,1、人生做错了一件事，良心就永远不得安宁！真的，巴

5、尔扎克说得好：有些罪过只能补赎，不能洗刷！2、人生的关是过不完的，等到过的差不多的时候，又要离开世界了。3、自己责备自己而没行动表现，我是最不赞成的，这是做人的基本作风。不仅仅是对某人某事而已，我以前常和你说的，只有事实才能证明你的心意，只有行动才能表明你的心迹。待朋友不能如此马虎。生性并非“薄情”的人，在行动上做得跟“薄情”一样，是最冤枉的，犯不着的。正如一个并不调皮的人耍调皮而结果反吃亏，一个道理。4、一切做人的道理，你心里无不明白，吃亏的是没有事实表现；希望你从今以后，一辈子记住这一点。大小事都要对人家有交待！5、对于你感受的东西不要让它浮在感觉的表面，而要仔细分析，究竟新感受的东西，和

6、你原来的观念、情绪、表达方式有何不同。这是需要冷静而强有力的智力，才能分析清楚的。6、耐着性子，消沉的时间，无论谁都不时要遇到，但很快会过去的。7、得失成败尽量置之度外，只求竭其所能，无愧于心。,句子赏析,1、赤子孤独了，会创造一个世界，创造许多心灵的朋友。赏析：赤子之心是最纯洁的，它剔除私心杂念，远离欲望纷争，只容纳人间最美好、最真挚的感情，所以“永远能够与普天下的赤子之心相接相契相抱!”赤子的现实生活也许境遇不佳、缺少知音，身边的世界让他孤独；但人类最纯洁最美好的感情与思想，是相通而永存的，普天下的赤子都将成为他的知音和朋友。就是这些心灵的朋友和美好的情感，成为赤子创造的博大宽广的精神世界

7、。,句子赏析,2、我以前在信中和你提过感情的创伤，就是要你把这些事当做心灵的灰烬看，看的时候当然不免感触万端，但不要刻骨铭心的伤害自己，而要像对着古战场一般的存着凭吊的心怀.赏析：这句话意在说明控制情绪的必要。对于感情的创伤，要“当做心灵的灰烬看”，就“像对着古战场一般的存着凭吊的心怀”。凭吊古战场时，烈火硝烟散尽，只余断壁残垣，金戈铁马、血肉厮杀都已被岁月的黄沙掩埋。只余下万千感慨，苍凉而平静，沉郁而超然。这就是我们对待往事应有的心态。,作品评价问一问,通过这节课，你认为傅雷家书是一本怎样的书？小组讨论5分钟，每组代表发言。,作品评价,这绝不是普通的家书，它是一部最好的艺术学徒修养读物，也是

8、一部充满着父爱的苦心孤诣，呕心沥血的教子篇。人的自爱其子，也是一种自然规律。傅雷说，他给儿子写的信有好几种作用：一、讨论艺术；二、激发青年人的感想；三、训练傅聪的文笔和思想；四、做一面忠实的“镜子”。信中的内容，除了生活琐事之外，更多的是谈论艺术与人生，灌输一个艺术家应有的高尚情操，让儿子知道“国家的荣辱、艺术的尊严”，做一个“德才俱备，人格卓越的艺术家”。优秀的父亲，出色的儿子，不平凡的家书。,你的推荐阅读,小组讨论5分钟,说一说自己的推荐阅读是什么每组代表发言,书,李苦禅曾说：“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。”那么读书到底重不重要？有多重要？读什么书？怎么读好书？,结束语,“冰冻三尺非一日之寒”读书是需要积累，而非一时兴起，让我们“好读书，读好书”。选择适合自己的读物，做好笔记摘抄，这样可以丰富自己的知识。朱熹在读书之要中说：“大抵读书，须先熟读，使其言皆若出于吾之口；继以精思，使其言皆若出于吾之心，然后可以省得尔。”这里“熟读而精思”，即是精读的含义。也就是说，要细读多思，反复琢磨，反复研究，边分析边评价，务求明白透彻，了解于心，以便吸取精华。对本专业的书籍及名篇佳作应该采取这种方法。只有精心研究，细细咀嚼，文章的“微言精义”，才能“愈挖愈出，愈研愈精”。,谢谢大家,