关于形势与政策大学生实践报告Word文档格式.docx
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我们仍要继续坚持“实事求是，与时俱进”的八字方针。
时代发展极大程度影响着我们发展的道路，根据时代发展趋势，从而提高大学生成功的机率，具有深远的影响。
因此，我们应认真学习认识和把握形势与政策。
我们必须从不断学习中提高创新能力。
与此同时，我们还应顺应形势与政策，发展自我：
找准自己的发展目标，结合自己的优势，定位自己的方向及发展地位；
树立个人目标，从一个个小目标开始，努力奋斗，一步步努力完成，不断提高个人能力，打造出“四有”的优秀大学生；
学习形势与政策，积极结合自身，我们应该抓住新的战略机遇。
只有国家的昌盛，才有个人的好发展。
同样在这个沧桑巨变的时代，如何做到顺应时代的潮流，更好的为国家做贡献。
热点问题是形势的发展变化中必然性与偶然性的统一有时形势（尤其是国际形势）受偶然性囚素影明而发生突然性的较大变化，由这种变化引发的、产生一定程度影响的问题，我们称之为热点问题这一部分内容业然也遵循形势发展变化的大趋势和总的变化规律，但由于时问的不确定性、突发性及受偶然因素的影响.因而在一段时期内有其自身的特点。
首先我们认识到，形势与政策左右我们
的发展，对我们具有重要意义。
史有“识时务者为俊杰”,今应为“适时务者为俊杰”。
社会历史的大发展已决定了个人发展的最大环境、最大上限，制约着可选择度，决定着大学生成功的机率，影响很具体，也很深远.因此，我们应学会认识和把握形势与政策。
形势是制定政策的依据，政策影响形势的发展。
我们必须吃透政策的原意，懂得灵活变通，具备创新能力。
与此同时，我们还应顺应形势
与政策，发展自我，找准自己的发展目标，结合自己的优势，定位自己的方向及发展地位；
依据个人目标，制定切实可行的方案，努力奋斗，构建知识结构体系，拓展素质，不断提高个人能力，打造出“诚、勤、信、行”的品牌大学生；
利用形势与政策，为我所用，形成对形势与政策的敏锐的洞察力和深刻的理解力，培养超前的把握形势与政策的胆识，“艺高人胆大，胆大艺更高”，利用形势与政策，实现自我大发展。
树立一个远大理想，做一个成功人士！
关注世界。
当今世界飞速发展，“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的时代过去了。
地球村里的变化日新月异。
生在当代，作为大学生的我们，岂能做那四角的书柜？
抛掉陈旧的观念，拥抱外面精彩的世界，才是我们应该做的。
其次，青年是推动社会和历史前进的一支重要力量。
无论是人类社会发展的历程中，还是中华民族发展的历程中，青年都发挥了重要作用。
而大学生是青年中，知识层次较高，最具潜力，最有创造性的群体，因此，当代大学生的精神面貌和人生价值取向，将直接影响到国家的未来，事关中华民族伟大历史复兴的全局。
再者，当今国内外形势风云变幻，进入21世纪的中国正面临着难得的机遇和巨大的挑战，当代大学生也面临着深刻的国内外环境，所以，在高校大学生中广泛开展形势政策教育，对当代大学生如何在纷繁复杂的国内外形势下，正视我国面临的机遇与挑战，坚定信念，振奋精神，努力学习，报效祖国，具有重大的现实价值，与深远的历史意义。
我国是一个发展中国家，目前很多方面已经取得很大的进步，例如神舟六号飞天成功。
这都是值得我们高兴的，改革开放以来，我国推进经济增长方式取得积极进展。
资源节约与综合利用，环境保护与生态建设取得一定成效。
但是从总体上看，粗放型经济增长方式还没有得到根本改变，经济发展付出了很大的资源和环境代价，已经到了刻不容缓的时候，如旱灾害，森林退化，空气污染，党的十六大五中全会提出，“十一五”时期必须统一规划，实施贯彻可持续发展战略。
我国在国际中的地位逐步提高，想要取得大的发展就要了解国际局势，当前国际处在深度复杂的变化之中，总来说和平发展是当今时代的主流。
国际形势总体稳定，我国又是WTO的成员国，给我国经济发展和我们大学生就业提供了难得机会，同时也给予
了我们极大的挑战，因此我们大学生要抓住机会。
但是我国还面临着许多困难和问题，如在一些偏远的地区，在的孩子还没有上学念书，有的人还过着原始人的生活，有的人均收入还不过百元，还没有摆脱贫困，这就需要我们大学生努力投身社会主义建设中去，要不断努力创新，实现现代化建设。
近年来，我国出现了大学生就业困难的形势，但这并不表明我国大学生绝对过剩，数据统计说明，美国和日本接受高等教育和人数占全国总人数的比重为25%和23%,而我国仅为5%,显然我国大学生不是太多，而是太少，大学生就业困难其实原因有二：
其一我国高校毕业生增长速度超过了社会新提供的比较理想的岗位的增速，从而导致大学生就业竞争加剧，获取同样岗位难度与过去相比明显增大，例如有个高校辅导员岗位竟然有1000多个大学生去竞争。
第二，一些大学生择业时“高不成，低不就”，陷入选择性的怪圈子。
所以要从根本改变大学生选择性失业问题，提升高校毕业生的就业率，更好地符合国际形势趋势，实施人才强国战略,开设《形势与政策》课非常必要。
因为，高等学校形势与政策教育是高校大学生思想政治教育的重要内容，是提高大学生综合素质、开阔胸怀视野、增强责任感和大局观十分重要的方面，它使我们更深刻地认识了世界，认识了中国，认识了我们与世界的差距，以及我们自身的不足，使我在思想上迈进了一大步。
综上所述，作为21世纪的大学生，我们更应该把握住自己，努力学好专业知识，为祖国明天的建设添砖加瓦。
最后，我想说，学校开《形势与政策》课非常必要。
因为，高等学校形势与政策教育是高校大学生思想政治教育的重要内容，是提高大学生综合素质、开阔胸怀、增强责任感和大局观十分重要的方面，它使我们更深刻地认识了世界，认识了中国，认识了我们与世界的差距，以及我们自身的不足，使我在思想上迈进了一大步。
上海大学“形势与政策实践”课
报告书
社会实践主题对于大学生法制意识的调查
学院社区学院
姓名罗家俊
学号14122448
指导教师张强
填表日期
上海大学社科学院形势与政策教研室
一、 社会实践者基本情况
二、 社会实践大纲
三、 社会实践访问记
时间、地点、访问对象、访问内容时间：
XX年6月
地点：
上海大学
访问对象：
身边的同学
访问内容：
通过问卷和访谈的方式，对周围的同学进行法制意识的调研，并且通过问卷的形式获得一定数量的数据。
我首先设计了一些问题：
包括以下几点
你是否会主动了解法律知识？
你获取法律知识的主要途径是什么？
你了解全国法制宣传日是哪一天吗？
学校是否会开展法制教育相关活动？
你在饭店吃饭时有索要发票的习惯吗？
你觉得在大学中开设法律公共课有必要吗？
你知道劳动法里规定的试用期最长期限是多久吗？
你认为目前法律学习中的主要问题是
你认为许多大学生法律意识薄弱的原因是
这些问题有些来自网络，有些是我自己思考的当代大学生可能会在法律意识上存在的模糊。
而我们都知道，这种法制意识的模糊无论是在社会大环境下还是青年之间都是非常普遍的。
并且在访问和问卷中，我设计让同学们自我思考，自我反思，在我询问的过程中，和对数据的分
析，等等过程中间。
结果是跟我的预期很接近的。
我做的这个访谈加上问卷多方面的形式。
在进行之前都提示同学们以坦诚认真的态度做回答与思考。
同样的，我自己也是这样做的。
也许确实我们忽视法制,不重视法制。
已经成为了一个习惯，而且对于自己法制的疏忽不以为然，在采访的过程中，也碰到了有些同学不重视这个访谈。
但是我确实尽力认真的确保这些样本都是同学认真的真实的结果。
所以基本上来说，这个结果还是比较真实可信的。
下面附上的是问卷的结果，访谈的笔记因为篇幅限制不加入，做议论素材及分析使用。
第1题：
选项
会，经常了解
小计11
比例
%
会，偶尔关注37
不会，太无聊，和自己没关系本题有效填写人次
8
%56
第2题：
你获取法律知识的主要途径是
传统媒体
小计18
新媒体26
学校教育（相关活动、课堂教学等）10
其它
本题有效填写人次
2
第3题：
3月15日
小计5
9月20日6
12月4日10
不清楚
第4题：
经常
小计10
偶尔38
从不
第5题：
每次都索要偶尔索要
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