幼儿园创意美术计划Word格式文档下载.docx
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二、指导思想
幼儿美术教育是学前儿童艺术教育的重要内容,是实施幼儿美育的重要途径。
《纲要》指出:
教师应根据幼儿身心发展的规律,有目的、有计划地通过美术创作和美术欣赏活动,感染幼儿,诱发幼儿美术创作的动机和兴趣。
让幼儿在艺术教育中获得发展,结合各班幼儿的年龄特点、针对绘画开展工作。
我们要改变幼儿单独作画、缺乏交流的活动形式,充分运用多种手段,引导幼儿建立良好
的审美观。
通过合作与交流,激发幼儿的艺术情感,不断提升美术教育的质量,促进幼儿素质的全面发展。
三、主要目标
1.注意物体的整体结构,逐步用轮廓线表达各种图像,形成自己的图式。
2.注意作品颜色的主次整体效果,尝试各种配色方法。
3.增强配色意识,尝试运用多种配色反复法,注意配色的整体感及内容的联系,产生初步的色调。
4.线条流畅,涂色均匀,并能按各种不同的工具的特性领会地使用。
5.形成本班特色,增加幼儿对美术创新的特色和兴趣。
四、具体措施
1.通过集体教学活动,区域活动等形式进行美术特色教育。
2.针对大班的美术教学情况,对存在问题进行集体诊断,有效地帮助幼儿解决问题,提高教师的美术教学水平。
3.在日常生活中,收集各种优秀作品,鼓励他们去模仿,引导幼儿观察、探索美术作品中的绘画技巧。
4.学期结束,及时进行教学反思与总结,为进一步推进下学期美术教学奠定扎实的基础。
幼儿园创意美术计划篇二
一、美术特色种类:
水粉画。
二、研究时间——20XX年11月至20XX年1月
绘画时间——每周绘画两课时
三、问题的提出。
《纲要》指出:
“各个领域的内容应相互渗透,从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。
教育活动内容的组织应充分考虑幼儿的学习特点和知识规律,各领域的内容有机联系,相互渗透,注重综合性、趣味性和活动性,寓教育于生活、游戏之中。
”水粉画教学作为一种主要的绘画类型,已成为幼儿园绘画教学的重要形式;
水粉画教学深受幼儿园小朋友喜欢,本学期我们将水粉画技能融入课程之中,结合本班的实际情况,在课程中培养和发展幼儿的技能。
我们认为水粉画教学有利于提高幼儿的美术活动能力,及技能技巧水平。
在水粉画活动中,幼儿更能够感受到成功,对自己更加充满信心,也有利于培养幼儿对作品的感受及欣赏能力。
四、研究的主要内容。
1.培养幼儿认识水粉画工具,知道它们的用法。
要求幼儿按蜡笔画的绘画形式,先勾线再涂水粉颜料,幼儿画的非常拘谨。
例如:
《粉掌》、《可爱的熊猫》、《草地上的小白兔》等。
2.通过对名画的欣赏提高对色彩的观察感受力,区别色彩的深浅、冷暖对比。
《向日葵》、《大碗岛的星期天》。
在技能方面,学会用点、摆、厚涂等技能方法,体会渐变色的特点。
《草地上的小白兔》、《向日葵》、《仙人掌》等。
在熟练的掌握水粉画工具的使用,有一定的自主能力的同时,要增强
幼儿活动信心,激发幼儿进行水粉画的兴趣,让幼儿能够自主的开展水粉画活动,以情景画形式表达自己的情感体验。
3.除了对色彩的感知认识之外,我们也提供各种动物的图片,让他们进行观察、分解。
例如,熊分成三个部分,头、身体和四肢,而头上又有五官和人是一样的,这样一分解加上对熊的各种姿态的欣赏,画熊对与孩子们来讲并不是一件难事了。
通过拼一拼、摆一摆,五官的位置摆放的不一样拼出了不同方向的头,身体、四肢的不同方向摆放摆出了不同姿态的小熊,同时让幼儿掌握了对于较复杂的形体,可采用结构分解的方法,把完整的物体分解成几部分,然后一部分,一部分地添加形成整体。
通过这样的观察孩子们呈现出的作品丰富多彩。
这种绘画形式是不是最适合幼儿,是不是最好的,我们还在摸索和总结中,希望能找到一种最适合本班幼儿的水粉画创作方法,让我们的孩子们能画出最美的画!
五、实施步骤。
13、粉掌、
1.知道花瓶与粉掌的外形特征,学习用大手笔的方法表现花瓶与花。
2.敢于大胆尝试用各色水粉颜料做画。
向日葵、欣赏梵高的作品《向日葵》,感受作品中鲜明亮丽的色彩和极富特色的线条。
14、向日葵、
1.创作“我心目中的向日葵”,学会色彩的初步运用。
2.能绘画出不同姿态的向日葵,掌握深浅颜色变化。
15、仙人掌
1.尝试用水粉画仙人掌,学习用提锋的手法画出仙人掌的刺。
2.观察仙人掌用绘画的形式来表现仙人掌的独特形态。
1.欣赏毕加索的绘画作品《梦》,感受色彩带来的神奇感觉。
2.初步积累对色调的认识和理解,并运用色调进行表现的兴趣和能力。
16、可爱的熊猫
1.通过观察熊猫,尝试用水粉笔画出熊猫的明显特征。
2.知道熊猫是中国的国宝,并对熊猫产生喜爱之情。
17、草地上的小白兔
1.想象美丽的草地,用绿色系列表现草地,学会画简易小白兔。
2.用绿、蓝、黄表现草地的近深远淡,积累用色经验。
18、格子布上的汤匙
1.观察、熟悉汤匙的基本特征,表现各个不同角度的汤匙。
2.通过欣赏格子衬布,感受色彩搭配的神奇效果。
19、草地上的小熊
1.观察、欣赏小熊的各种动态,尝试用水粉表现小熊在草地
上的各种有趣的动态。
2.初步积累画四肢动物的经验。
大碗岛的星期天
1.通过欣赏名画,感受大碗岛美丽的景色,并能用较丰富的语言描述自己的想法与感受。
2.模仿画面的构图、造型,从而掌握绘画中的一些技巧。
20、鱼
1.能通过观察和想象大胆的运用水粉表现各种鱼类,并运用点、线及简单的图案进行装饰。
2.能够体验并感受水粉画带来的乐趣。
幼儿园创意美术计划篇三
周次------------------------------名称--------------------------------------
-目标
1----花儿朵朵-----------能够画出不同形状的花朵 花儿朵
朵 能运用不同颜色表现花朵
2----亲亲小树林-----------激发幼儿的绘画兴趣 亲亲
小树林 初步尝试学习添画
3----蘑菇城的故事-------学习运用不同图案装饰房子 蘑菇
城的故事 初步学习色彩搭配
4----我给小鱼穿花衣-----了解鱼的基本结构 我给小
鱼穿花衣 初步尝试运用线条装饰鱼
5----超级变变变---------学习绘画椭圆形 超级变变
变 能够正确的进行色彩搭配
6----城堡中的开心事-----学习绘画小猫 城堡中
的开心事
7----城堡中的开心事-----能够正确的进行色彩搭配 毛毛
虫的奇遇记----学习绘画树叶 蘑菇
8----毛毛虫的奇遇记-----初步学习渐变色 空中赛
歌会 学习运用线条装饰小鸟
9----空中赛歌会---------能够正确的进行色彩搭配 欢乐
的草莓园 学习绘画草莓
10----欢乐的草莓园------能够运用不同颜色表现草莓 神秘
的苹果屋 能够大胆想象不同的房子
11----神秘的苹果屋------能够正确的进行色彩搭配 神秘
的苹果屋
12----果园里喜事多------学习绘画五官和不同表情 果园
里喜事多 能够正确的进行色彩搭配
13----开心的水果节------学习绘画不同水果 开心
的水果节 能够正确的进行色彩搭配
14----小企鹅爱滑雪------学习绘画圆形 小企鹅
爱滑雪 能够正确的运用涂色技巧
15----冰糖葫芦----------学习绘画雪花和雪人 冰糖葫
芦
16----冰糖葫芦---------能够正确的运用涂色技巧 雪爷爷
变魔术冬天的基本特征和学习绘画雪花
17----雪爷爷变魔术------能够正确运用涂色技巧18 过
年了 运用自己的生活经验,
18----根据自己的意愿绘画过年的场景-----------------------------
过年了 激发幼儿新年新气象的愉快心情