鲁人版语文必修5 单元综合测评二 第二单元.docx

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鲁人版语文必修5单元综合测评二第二单元

单元综合测评

（二）　第二单元

（时间：

120分钟，分值：

120分）

一、基础巩固（12分，每小题3分）

1．下列各句中加点成语的使用，全都正确的一项是（　　）

①中国人赋予鱼丰富的寓意，比如鲤鱼跳龙门，比喻中举、升官等飞黄腾达之事；也比喻逆流前进，奋发向上。

②被高宗看重的上官仪是一路青云直上、位至宰相，被特许可以随意出入禁宫面圣，并专门掌管诰命，起草圣旨。

③张教授是文化圈中有名的敢于直言者，他对各种热点问题总能见仁见智，畅抒己见，在社会上引起很大的反响。

④长城汽车的H6一月份销量继续在同类车中领先，达到3.6万辆，这惊鸿一瞥的数字背后，是国产车的质量越来越值得人们的信赖。

⑤实现梦想需要一以贯之的信念和持之以恒的付出，那些急功近利，只付出片刻努力就妄图一步登天的人，结局注定失败。

⑥世间还是需要多些热心肠的人，如果在别人有难之时，每个人都是木人石心，不施援手，那样的社会未免太冷漠无情了。

A．①③⑥　　B．②④⑥

C．①②⑤D．③④⑤

【解析】　①飞黄腾达：

官职、地位上升得很快。

②青云直上：

形容官职升得很快很高。

③见仁见智：

对同一个问题，不同的人从不同的立场或角度有不同的看法。

不合语境。

④惊鸿一瞥：

指美女或所仰慕的女子动人心魄的目光。

望文生义。

⑤一步登天：

比喻一下子达到很高的境界或程度，也形容地位一下子升得非常高。

⑥木人石心：

形容意志坚定，任何诱惑都不动心。

误用为贬义词。

【答案】　C

2．（2016·全国乙卷）下列各句中，没有语病的一项是（　　）

A．近日刚刚建成的西红门创业大街和青年创新创业大赛同步启动，绿色设计和“互联网＋农业”设计是本次赛事的两大主题。

B．最近几年，从中央到地方各级政府出台了一系列新能源汽车扶持政策，节能环保、经济实惠的新能源汽车逐渐进入老百姓的生活。

C．实时性是以互联网为载体的新媒体的重要特点，是通过图片、声音、文字对新近发生和正在发生的事件进行传播的。

D．广西传统文化既具有典型的本土特色，又兼有受中原文化、客家文化、湘楚文化共同影响下形成的其他特点。

【解析】　本题从搭配不当、成分残缺、句式杂糅三个角度设误考查对病句的辨析。

A项，搭配不当，“大街”和“启动”主谓不搭配。

C项，成分残缺，“是通过图片、声音、文字对新近发生和正在发生的事件进行传播的”主语不能是“实时性”，应在“是通过”前面添加“新媒体”。

D项，句式杂糅，“兼有……特点”与“受……影响”杂糅，应为“又兼有中原文化、客家文化、湘楚文化共同影响下形成的其他特点”或“又受中原文化、客家文化、湘楚文化共同影响”。

【答案】　B

3．填入下面横线上的三句话，与上下文衔接最恰当的一项是（　　）

文学，你是什么？

你是一个忠实的朋友，你只是为热爱你的人们默默奉献，________________只要愿意和你交朋友，你就会毫无保留地把心交给他们。

A．让他们懂得人生的真谛，并把他们引入博大精彩的世界，让他们看到世界上最奇丽的风景。

B．让他们看到世界上最奇丽的风景，让他们懂得人生的真谛，并把他们引入博大精彩的世界。

C．让他们看到世界上最奇丽的风景，并把他们引入博大精彩的世界，让他们懂得人生的真谛。

D．把他们引入博大精彩的世界，让他们看到世界上最奇丽的风景，让他们懂得人生的真谛。

【解析】　“把他们引入博大精彩的世界”层面一定要接“让他们看到世界上最奇丽的风景”，这两个分句之间是承接关系。

由此可以排除B项和C项。

D项的排列顺序把“让他们懂得人生的真谛”与“让他们看到世界上最奇丽的风景”看成并列关系了。

其实文学的第一功能就是“让他们懂得人生的真谛”，“把他们引入博大精彩的世界，让他们看到世界上最奇丽的风景”是文学的另一功能，两种功能是并列关系，所以A项正确。

【答案】　A

4．依次填入文段中横线上的语句，最恰当的一项是（　　）

古典戏曲发展到元代，可以说是迈上了一个高峰，______________。

①唐诗宋词元曲，世人皆言，说明元曲与唐诗宋词一样，都是代表一个朝代的珍品，这与其语言艺术的成就是分不开的

②关汉卿是本色派的语言大师，王实甫则为文采派的杰出代表，其代表作《西厢记》堪称文采派的典范

③这部作品在艺术上几乎是完美无缺的，其文辞之华丽、故事之曲折、文笔之细腻、人物之传神均属一流

④元杂剧分为本色派、文采派两派。

本色派以朴素无华、自然流畅为语言特色；文采派则以词句华丽、文采璀璨为特点，并十分注意修饰词语，有很好的修辞技巧

A．④②③①　B．①②③④

C．①④②③D．④①②③

【解析】　①是概说，所以应放在最前面；④是对本色派和文采派的概括，②是举两派的代表，所以④②放在一起；③中的“这部作品”紧承②句中的《西厢记》，所以③放在②的后面。

【答案】　C

二、阅读理解（34分）

（一）阅读下面的文字，完成5～8题。

（20分）

仁山智水

舒　婷

①承蒙山西同行盛情，我们几个写作人暑期应邀参加采风。

五台山寒气砭骨，应县悬空寺大雨倾盆，云冈石窟外阳光酷热，众佛居所却是一片沁凉。

归途心血来潮又钻进张家界，个个鞋子都开了口，双颊贴着太阳斑回家。

②朋友见面寒暄：

五台山好玩吗？

张家界不负盛名吧？

不久有人打探出舒婷根本不会玩，只会带带孩子。

也不争辩。

男人们去登山，衬衫鞋袜均可以漏却，唯照相机不会忘记。

而且往往交叉背数台，好像长短猎枪全副武装。

进入风景区，四下里抢镜头，生怕不赶紧套住，那奇峰峻岭将一溜烟跑开去。

男人一上制高点，一览群峰小，就忘形，就慷慨激昂，就不停地“指点江山，挥斥方遒”，活脱脱一副征服者嘴脸。

③那日在五台山，雨下一阵停一阵，山随之忽而清明忽而影绰，江雾弱岚游弋其间。

大家都去朝拜名胜，我怕儿子体弱，影响众人脚程，自带孩子在住所旁的小河边走走。

河越走越浅越急，渐渐变成嶙峋的溪，再变成水晶纹的泉。

水边野生植物蔓延丛繁，有牛蒡、野菊和青紫嫣黄各色小花。

一驼一驼峰峦不惊不诧，却浑然拙朴，如光头和尚肩挤肩拥立四周。

我慢慢踩在冒水泡的草滩上，到处都是咕噜咕噜的泉声。

④下午，同伴们回来，无论他们的口气多么骄傲，都不搅我心中那份宁静与恬适。

好比众人都在听那长篇讲座而崇拜那人的口才；而唯有散座后偶尔相视，才能体会他内心的软弱与深沉。

大自然给人的赠礼各不相同，男人们猴急，好比乘车，明知人人有座，照例先乱挤一通，把车门都挤窄了；女人却在领受自己那一份时感谢地低下头。

⑤女人与山水，少了一股追捕似的穷凶极恶状。

与男人目光熠熠相比，女人多半闭着眼睛，浑身毛孔却是张开的。

男人重形式，女人偏内容。

比如雁荡山的风润而轻，五台山的风潮而尖，张家界的山滞而绵；还可以说武夷山的水是怎样率真，猛洞河的水是如何矜持；说庐山松与黄山松在落叶时分各有凄清与潇洒。

⑥其实山水并非布匹，可以一段一段割开来裁衣，心境的差异，犹如不同程度的光，投在山水上，返变出千变万化的景观来。

⑦常常想，从容对一峰夕照凝然比匆匆抢占几座山包对我更具魅力。

可是现代人哪来山中不知人间岁月的神仙日子，假期三五天，多走一个地方就是多了份记忆收藏。

张家界旅游一周，仅路上乘汽车来回就用去四天，颠得浑身骨头支离，还要立刻去爬山。

⑧无论公访私出，我与丈夫常常分道扬镳，他去博览，我来精读。

他往往循章直奔代表作，拿来炫耀，不外是某古塑某建筑某遗址，我均掩耳。

我自己的心得只能算些夹页，描述不得。

丈夫恨铁不成钢，痛斥我没文化。

⑨有文化的男人造出“游山玩水”一词。

政治玩得，战争玩得，山水自然玩得溜溜转。

没有文化的女人们常常没有运气游历山水，只好以拥有一窗黛山青树为福气。

两者均不具备的女人最担心的是，把丈夫当作一座巍巍高峰，隔断了她与大自然的那份默契。

⑩男人们向山汹汹然奔去。

山随女人娓娓而来。

（节选自《百年百篇经典美文》，有删改）

5．下列对文章的理解与分析不正确的两项是（4分）（　　）

A．开头第①段略写在山西游览五台山、应县悬空寺、云冈石窟等经历之后，作者说自己根本不会玩，表现了舒婷的自谦。

B．文章通过男人与女人游山玩水的行为方式对比，反映出不同的人对山水有不同的游览方式，对事物有不同的认识态度。

C．本文通过叙写作者不同于男人的游览山水的经历及独特感悟，批评了男人们对自然匆忙浮躁的态度，表达了对女人们用心感受自然的赞赏，希望人们能够真正融入自然。

D．本文以“仁山智水”为题，旨在告诉我们自然山水能给人以不同的启迪，启示人们从容面对现代生活。

E．本文无论从选材还是布局结构上都带有浓郁的舒婷个人色彩，文中写了许多名山秀水，如张家界，五台山等，一方面是为了表达对自然山水的不同看法；另一方面更主要是为了描绘自然山水风光，表达作者独有的游览山水之乐。

【解析】　A项，略写山西游览经历是为了写作者与众不同的游览方式和感受，形成对比，引发议论；E项，写名山秀水，主要是为了表达对自然山水的不同看法，而不是“为了描绘自然山水风光，表达作者独有的游览山水之乐”。

【答案】　AE

6．文章第②段描写男人登山，有何作用？

（6分）

【解析】　某一段落在文章中的作用就是指该段在结构和内容上的作用。

内容上有：

点明文章中心主旨、画龙点睛等作用；而结构上通常有：

总领全文、承上启下、照应前文等作用。

解答时要联系文章的具体内容做具体说明。

【答案】　内容上：

表现了男人游览时匆忙急躁的特点和强烈的征服欲；结构上：

和下文“我”徜徉山水形成鲜明对比，为下文的议论张本，和文末“男人们向山汹汹然奔去”相呼应。

7．请简要分析第③段画线句的表达特色及其作用。

（6分）

【解析】　这里是从修辞角度来对语言进行赏析，应了解常用修辞的特点及作用。

解答时要说明句子的意思，分析句子所表达的情感。

【答案】　运用比喻和拟人的修辞手法，生动形象地写出了五台山峰峦连绵耸立、安稳宁静、浑然拙朴的特点，表现了作者游览五台山时所获得的与众不同的感受，内心宁静而恬适。

8．文章第⑧段说：

“无论公访私出，我与丈夫常常分道扬镳，他去博览，我来精读。

”请简要说说你对“博览”与“精读”的理解。

（4分）

【解析】　理解句中词语的含义，一要结合具体的语境，二要结合文中人物的情感。

根据词句原本意义，结合具体语境，理解、分析、推断词句的不同含义，去深入理解词句的真正含义。

要特别注意，这类试题，往往不是要问词句的表面意义，如果简单地理解为词句的表层意思，就容易理解偏差。

【答案】　博览：

偏重形式，对风景持征服、追捕的态度；精读：

偏重内容，对风景持领受、品味的态度。

（二）阅读下面的文字，完成9～11题。

（14分）

定风珠

魏继新

小镇多吊脚楼，旧称干阑。

此屋沿溪而建，时传为避毒豸虫蛇而筑，人居其上，可眺山水岚雾，倒也有十分情趣。

且房屋鳞次栉比，多为木柱板壁，街道为麻石路面，凹凸不平，就有了几分古香古色。

镇口岩头上的老藤粗枝，盘虬错节。

小镇位于深山之中，极少人来往。

村野田埂之中，常见老牛慢慢地吃草咀嚼岁月，仿佛日子也凝固了；只有小路上日子覆盖着日子，脚印覆盖着脚印。

连风也很难穿透时间凝固的墙壁，为这方圆百里唯一不通公路的小镇，送来些