警示教育个人剖析材料七篇Word文档下载推荐.docx

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平时忙于工作，忙于事务，真正用于学习的时间和精力较少。

理论学习不够重视，学习自觉性、积极性和主动性不足，有时侧重了对上级的有关政策、文件精神的学习，而忽视了系统的理论学习。

在学习过程中，只注重掌握一些基本观点，现用现学，缺乏系统深入的学习。

（二）工作业务知识不够扎实。

对一些具体问题，由于实践经验和理论知识欠缺，尺度把握得不准，局势掌控不太好，工作中不能独立大胆，总想去依靠。

要加强业务知识与能力的提速，及自信顽强和坚韧不拔毅力的提高。

（三）自我要求及创新不足。

有时满足于上级部署什么就干什么，主动谋划、改革创新不够，总想在工作中找捷径，不花费太多的精力和时间就可以把事情做好，对工作缺乏深层次的思考。

对待工作不能大胆创新，只满足于看好门，不出乱，对一些重点突击工作，往往局限于奉命行事，落实任务缺乏一盯到底的功夫。

二、今后努力的方向加强政治理论学习，加强科学文化知识和专业知识学习，努力提升自我的综合素质，立足本职。

努力使自己成为工作中的内行专家。

在工作中严于律已，以身作则，真正做到一个让党放心让人民信得过的服务工作者。

把理论学习与上级的要求和当前的中心工作结合起来，与自我的思想实际结合起来，与工作中遇到的难点结合起来，真正做到学有所思、学有所悟、学有所用，克己奉公，防微杜渐，做廉洁自律的表率，正人先正已，打铁还需自身硬；

坚持以共产党员标准严格要求自我，大力发扬实事求是、求真务实的作风，坚持经常进行自我反省，坚决做到不为私心所扰、不为名利所累、不为物欲所动。

时时处处自重、自省、自警、自励，从一点一滴的细微之处筑牢思想道德和党纪国法两道防线，时刻做到警钟长鸣，真正成为政治坚定、业务精湛、作风优良的纪检人。

篇二“党风正，作风硬”是我党的一个优良传统。

深入开展党风廉政警示教育活动对于广大党员干部廉洁从政，严守党纪国法，推动党风廉政建设和反腐败斗争，都具有重要的意义。

根据区教育局党风廉政警示教育活动实施方案的要求，我认真参与了唐官屯中学全体干部职工的学习教育活动。

在活动中，我观看了警示教育专题片，与班子其他成员开展了批评与自我批评；

结合自身实际，进行了深刻的对照检查和反思。

现将本人在党风廉政建设上存在的不足和今后努力的方向自我剖析如下。

一、我在党风廉政方面存在的问题1、工作作风与党的要求还有差距。

一是作为分管学校教学的副校长自己平时比较注意向一线教师征询学校教育教学管理的意见建议，比较注意在工作中发现问题，在解决问题中改进工作，也比较注意深入课堂听课，但是有时以怕影响教师工作和工作忙为由，深入一线还不够，对教师关心还要进一步增强。

二是工作中有单纯从分管的角度考虑问题的倾向。

2、为人民服务的宗旨观念有待于进一步加强。

这些年，我在大的原则和是是非非上能够站正立场，没有在不廉洁上出现什么问题，做到了“看好自己的门，管好自己的人，干好自己的事”。

然而仅仅做到这些，对于一个党员干部来说是非常不够的。

几年来，我自己也想为老师们做点实事，办点好事，但主动性仍然不够。

通过警示教育学习，我认识到这实际上宗旨观念淡化的表现。

全心全意为人民服务是我党的根本宗旨，是我们立党之本、执政之本，也是党员干部立身的重要条件。

我们做工作、办事情，一切都要以群众愿意不愿意、高兴不高兴、答应不答应为出发点和落脚点。

3、对党风廉政建设的思想认识有待提高。

原来，我总认为，自己只要做到拒腐防变，洁身自好就行了，少数腐败分子左右不了大局。

通过集中警示教育学习，我认识到，反腐倡廉工作是当前一项非常紧迫、非常重要的工作，反腐倡廉事关党的建设事业，事关党的生死存亡，事关小康社会建设，事关国家的长治久安。

一个腐败分子，特别是一个腐败的领导干部，将遗误一个单位乃至一个地方的发展。

因此，今后必须提高认识，增强反腐倡廉的自觉性。

4、艰苦奋斗的作风有待于进一步发扬。

几年来，我积极响应上级关于艰苦奋斗，反对大吃大喝、铺张浪费的号召，但是自己在行动上仍然不够到位，措施不够得力；

对于师生浪费水电、纸张的行为管理不严。

通过学习，我认识到，反腐倡廉必须解决好艰苦奋斗的问题。

要力戒奢侈，克服享乐主义思想，艰苦奋斗。

二、我在党风廉政方面存在问题的根源剖析1、理论学习不够。

理论上的不足是产生问题的总根源，政治上的清醒和坚定源于理论上的成熟和坚定。

2、使命意识不强。

有时想，自己参加工作三十年，拼也拼过，干也干过，一度放松了对自己的要求，缺少了以前那种敢拼敢干的朝气，工作上有些放不开手脚。

3、责任意识不够。

有时觉得上有书记，下有能干肯干的主任和优秀教师们，只要完成领导交给的任务就行了，工作的主动性不够，使工作完成起来显得被动。

4、自我约束意识较差。

想问题办事情依赖于服从分配，以完成上级交办的任务为准则。

随着年龄的增长，在管理岗位上工作时间增加，逐渐放松了对自己的要求，有松口气、歇歇脚的思想，不象过去经常自我加压，忘我的工作精神有所退化。

5、为学生服务的意识还不强烈。

我们的一切出发点应着眼于学生，想学生之所想，急学生之所急，真正做到一切为了学生。

由于自己管理工作比较忙，与学生的交流不够，没有与经常与他们打成一片，结下浓厚的情谊。

6、领导水平不高。

整天忙于事务性的工作，虽然节假日、寒暑假也很少休息，但有事必躬亲的习惯，工作放手不够，造成工作的成效不显著，为学校发展献计献策不多。

7、个人修养不高。

学校非权力机构，工作的执行力更多取决于工作水平与个人魅力。

自认在这方面本钱不多，有时还因而工作忙情绪急躁等，伤害了同事们。

三、我的整改措施及努力方向1、加强理论学习。

学习是每一名党员干部的必修课，特别是要学习党章和中共中央关于建立健全教育、指导、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要，只有不断加强学习才能提高自身素质和能力。

不学习思想就无法进步，能力就无法提高，工作方法、领导方法就无法改进，做出的决策也就不可能正确。

从贪腐干部的忏悔录可以看出，正是他们在学习上总是静不下心来，总是以工作忙为借口，推三阻四，走形势主义，结果是“只闻学习口号响，不见学习水平涨”。

许多东西只有静心研读，才能有所思，有所获。

活生生的事实还告诉我们，不学习，思想就得不到改造，心就不静，欲望就容易膨胀，一遇到诱惑就容易乱方寸，就容易被诱惑的绳索绊倒。

因此，我要经常认真学习，从书本上学，从实践中学，学到真本领，努力做一个新时期优秀的党员干部。

2、以廉洁自律作为准绳。

两袖清风，清正廉洁，这是每一名党员干部最基本的行为准绳。

党一直教育我们要廉洁奉公、严格自律，经常向大家敲警钟。

党员干部不廉洁，不仅会使党在群众中的形象受到扭曲和破坏，而且会使党、国家和人民的利益受到损害。

因此，我们一定要树立正确的世界观、人生观和价值观，牢记全心全意为人民服务的宗旨，自重、自律、自醒，排除非份之想，常怀律己之心，始终保持共产党人的浩然正气。

3、发扬艰苦奋斗的优良传统。

有一些党员干部，淡忘了艰苦奋斗作风，贪图享受，热衷于追求个人和小家庭的安乐，抛弃党纪法规，贪污腐化，走上犯罪的道路。

我们一定要引以为戒，要继续发扬艰苦奋斗的作风，恪守党的宗旨，提倡勤俭节约，反对铺张浪费，始终不渝地保持和发扬艰苦奋斗的优良传统。

4、努力做到慎独、慎初、慎微。

要认识到那些犯罪的单元干部不是一开始就陷入犯罪的深渊的，大致都有一个腐败轨迹，那就是“循序渐进。

”在独、初、微时，没有能把握自我，总以“别人不知、”“就此一次、”“这是小节”来自我蒙骗。

作为基层干部就必须常怀律己之心，做到警钟长鸣，防微杜渐，过好节庆关、亲情关、友情关、小节关，认真算好政治、经济、名誉、家庭、亲情、自由、健康七笔帐，稳住心神、管住身手、抗住诱惑、守住底线。

5、经常检查对照。

我将“一日三省吾身：

”是否背着组织干了什么，是否背着家庭干了什么，是否昧着良心干了什么。

时刻为自己准备好三盆水：

一盆水洗头，保持清醒的头脑，非分之念不想；

一盆水洗手，保持干净的双手，不义之财不要；

一盆水洗脚，保持正确的方向，是非之地不去。

做一名对得起组织、对得起亲友、对得起自己的共产党员。

总之，通过参加此次警示教育活动，提高了我的思想认识，在今后的工作中和生活中，方向更明确了，准则更清晰了。

要做到时刻不忘自己的人生理想，不断加强人生观改造。

时刻提醒自己，经常开展批评和自我批评，从自身做起，从小事做起，时刻保持共产党员的先进性、纯洁性，时刻想着全心全意为师生服务、为学校服务，时刻用廉政制度约束自己的言行,踏踏实实做事，清清白白做人,不越红线,守住底线,拒腐防变，敬业奉公，为学校发展作出应有的贡献。

篇三对照“讲忠诚、严纪律、立政德”专题警示教育的学习要求,对照“三严三实”原则,对照党章党规党纪,以鲁炜案、“陈杨周”案、方西屏案和徽商集团窝案为反面教材，结合自身思想和岗位实际,我认真查摆问题,深刻剖析原因，进一步明确整改方向，形成个人对照检查材料。

现将情况报告如下:

一、存在的问题和根源1、在“聚焦绝对忠诚,从严整肃阳奉阴违表里不一问题”方面。

落实“一岗双责”还不到位。

我主持校工会工作，分管组织、人事、德育、团队、关工、家长等工作,从事语文等学科教学。

平时关注工会和个人教学比较多,对分管的工作关注的不够,没有很好地履行“一岗双责。

”2、在“聚焦初心使命，从严整肃理想动摇信念滑坡问题”方面。

从严自律学习不够,平时虽然经常学习一些有关党章党规党纪的文章，认识的不够全面，还没有真正做到“内化于心,外化于行”。

3、在“聚焦纪律规矩，从严整肃践踏法纪行为失范问题”方面。

我存在贯彻执行民主集中制还不够彻底，在听取教职工的意见和建议时不够耐心。

在班子会讨论问题的时候,对自己分管范围内的工作提的意见建议比较多,不属于自己分管的提的太少。

4、在“聚焦作风建设，从严整肃形式主义官僚主义问题”方面。

对自己要求不够高，停留在完成平常工作上,没有能很好的做到处处率先垂范。

工作过于强调忙，完成任务没有完全做到深入细致。

安排工作督促工作还有不严不细不到位现象。

5、在“聚焦清正文化,从严整肃拉帮结派公器私用问题”方面。

本人与同事之间不搞“拉帮结伙、”“小圈子”那种江湖化，但还没有从内心对所有人一视同仁，仍有亲疏之嫌。

6、在“聚焦政德操守,从严整肃品行不端德不配位问题”方面。

在实际工作生活中，我能够做到始终绷紧廉洁自律这根弦，自觉提升政德修养，保持良好的职业操守和个人品行，切实做到谨慎用权，严守底线。

但一人难满众人意，尚需不断提升。

二、问题产生的根源1、理论学习不够深入，学以致用还做的不够。

主观上认为自己的工作经验足以做好日常工作。

虽然平时能够积极参加各类培训学习，但是仍存在主动学习少、深入研究的少。

放松了对政治理论系统的学习,没有完全把改造自己的主观世界和树立正确的世界观、人生观、价值观结合起来。

2、宗旨观念淡化，对群众观点认识不深。

对党的群众路线观点认识不深，身在管理岗位，关心职工观念不够,在具体工作中，由于日常业务、琐