大学生实习主题班会教案文档格式.docx
《大学生实习主题班会教案文档格式.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《大学生实习主题班会教案文档格式.docx(5页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
能够正确对待工作中的艰难困苦,提高工作能力和职业素养。
2.通过本次活动,激发学生的实习工作热情,使学生树立信心。
主题班会意义:
使学生能够正确对待实习中的苦,提高学生适应环境的能力,让学生顺利度过实习期。
授课重点及难点:
1.重点:
帮助学生从自身实际出发,认识到在实习过程中有苦也有乐,体验到“乐在其中”。
2.难点:
引导学生在实习中能以苦为乐,体验成功的艰辛和乐趣
。
主题班会课设计:
教育学院学前教育专业的学生,到了大二以后,即将面临着一个幼儿园教育实习,考虑到大多数的同学都没有实习的经验,也没有太多职场的为人处世的技巧,为增强他们的信心,激发实习工作的激情与干劲,使他们了解一些工作中为人处世的规则,特组织了此次
主题班会。
一、实习,你准备好了吗?
一主题的导入
(一)事例导入
以《我为什么坚决不用刚毕业的大学生》和《雇主如何选择应届毕业生》为例,导入实习的主题。
(二)介绍院里的安排
向同学们介绍院里面关于实习的具体安排:
时问、实习的地点、小组人员的分配,组长的认定等。
二、“我要去实习”
(一)为什么去实习?
组织大家讨论,为什么要去实实>」对大家有什么好处?
教师总结提升:
实习是对专业知识的践行;
迈入社会的过渡;
工作的提前适应
(二)坚定信心一“我要去实习”
请一位上一届优秀实4生的代表跟大家分享自己实的经验和
心得或者由教师讲述实习的先进事例,激发同学们向榜样学习,激发大家的实习热情和信心,引起学生实习重视。
三、“我该怎样去实习”
(一)实习经验的准备
通过播放一些幼儿园实习工作的视频,或者有条件请上一届实习
过的学姐到场,向大家说明讲述幼儿园实际工作的场景,每天都要做
些什么工作,让大家对即将实习的工作有所了解。
(二)实习心态的准备
鉴于现在的学生都是90后,从小可能娇生惯养,没大吃什么苦,一去到实习单位,从以前学生的角色转化为工作者,心理难免会有落差。
因此,我设计了以下环节,使学生的心理有所准备。
1.实习苦
通过图片的形式,向人家展示,幼儿园教师一日生活的时I'
uJ作息表,重点是儿点上班,儿点下班,中午休息的吋间。
——早出晚归通过教师自身的实习经历向大家讲述,实习期间的工作量——实
习期间,不仅要承担教学工作,还要承担保育的工作(拖地、洗厕所
、 铺床等)-工作量大
通过视频或事例向人家展示,实习生(菜鸟)在刚到一个职场环境吋,可能所受到的委屈。
——心理压力大
2.以苦为乐
组织引导学生讨论,为什么实习这么苦,每一个大学毕业生毕业之前都要出去实习?
为什么上一届学姐,实习完之后还都有依依不舍的感觉?
教师通过展示往届学姐实习时大家开心工作、与小朋友互动玩耍、制作的精美手工的图片,进行总结升平:
实习期间也很快乐,很充实,有成就感。
(三)职场规则技巧的准备
通过图片或者是事例行为的呈现,让同学们辨别以上案例中的行为是否恰当。
借此向同学们讲述职场的规则,与人相处的技能技巧。
1.恰当着装
2.准吋到达
3.学会表达
4.交流沟通
四、主题总结,活动结束
放低姿态,以学习者的心态虚心请教,学会忍耐,学会表达与沟
通