教育法规法条部分.ppt

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1995年颁布1.语言文字规定：

少数民族用当地语言授课122.我国教育纵向结构173.义务教育年限18教育法4.受教育者的权利：

42条；参加教学活动，使用教学设备；获得奖学金、贷学金、助学金；获得学业成绩公正评价；申诉诉讼权5.图书馆（2006免费）、博物馆、文化馆对教师学生实行优待开放：

50条6.国家建立财政拨款为主，兼有其他方式的教育经费体系：

53条7.两种主要的违法处理：

对校舍设备危险明知不报、招生舞弊都是重要刑事责任（73、77）教育法1.1986年全国人大通过，2006年常务会修订2.义务教育含义：

2条，9年、不收学费、杂费3.义务教育的管理：

7条，国务院领导，省级政府筹划、县级人民政府主管实施，学校、家长也要支持4.入学年龄及变通：

11条，6-7岁起5.免试入学：

12条，免试就近入学、随父母原则。

义务教育法6.均衡发展：

22条，县级以上政府及其教育部门不设重点班重点校，不改变公办学校的性质7.校长负责制：

26条，县级教育部门聘任8.不开除：

27条9.不侮辱、不体罚：

29条义务教育法10.保障教师工资水平：

31条；教师工资不低于当地公务员水平，三种教师享有补助津贴：

特殊学校、民族地区、边远贫困区11.教材规定：

39条、41条；教育部审定、循环使用12.几种学校的违纪行为：

56条（违规收费：

批评没收）;57条（拒收适龄学生、分重点班、违法开除、使用未经审定的教材：

严重违纪、限期改正）义务教育法1.1993年，全国人大常委会2.教师节：

6条，9月10日，确立于1985年3.教师权利：

7条，具有教育教学权；科学研究权；管理学生权；获得报酬和福利待遇权；民主管理权；进修培训权等6项权利4.教师学历要求：

11条5.教师资格认定机构要求：

13条，首次任教有试用期教师法6.教师考核：

22条、23条考核内容：

政治思想、业务水平、工作成绩、工作态度等4方面。

考核方式：

学校负责考核，听取教师、学生的意见；教育部门只负责监督7.教师待遇规定：

25条、31条不低于或高于国家公务员平均工资，逐年提高教师法8.教师解聘情形：

37条A.故意不完成教学任务给教育教学工作造成损失的；B.体罚学生，经教育不改的；C.品行不良，侮辱学生，影响恶劣的9.教师申诉：

39条，途径与时限教师法1.教育部主管：

3条2.高中与中职的教师资格互通：

5条3.彻底收缴：

剥夺政治权利或有期徒刑以上的4.5年内不得：

作假骗取的；品行不良、侮辱学生影响恶劣的5.3年内不得：

作弊教师资格条例221020未成年人保护法1.18岁以下都是未成年人：

2条2.保护未成年的原则：

5条尊重未成年人人格尊严；适应未成年人身心发展特点；教育与保护相结合3.对未成年人实施：

家庭、社会、学校、司法等四种保护相结合4.家庭防止辍学义务：

13条221020未成年人保护法5.不体罚、变相体罚、侮辱学生：

21条6.学校对于学生的人身伤害有及时报告、救助、告知的义务：

24条7.保护隐私：

39条，由公安、检察机关进行8.教育感化，惩罚为辅：

54条221020预防未成年人犯罪法1.法制教育纳入教学计划：

7条2.不满16岁不单独居住：

19条3.营业性歌舞厅、游戏场所禁止规定：

26条，加上营业性网吧4.教育、感化、挽救的原则：

44条5.公开审理、尊重隐私：

14y-16y；16y-18y，照片、姓名受隐私保护1.学校：

7条，只是配合保护，一般不是监护人2.学校责任：

9条，在校期间或组织教学活动中违规、不作为3.学校免责条款：

10、12、13条；学生自己责任、意外、难知道、不可抗、校外（含自行离校、自行上下学途中）学生伤害事故处理办法4.处理办法：

18条，3种途径-双方协商、双方自愿由教育部门调解、法院诉讼5.学校三大义务：

15条，及时施救、报告教育行政部门、告知监护人报告路径：

学校-教育部门-上级教育部门或本级政府；16条6.校方追偿权：

教师主要责任，学校可向教师追偿；27条学生伤害事故处理办法重大重大一般一般基本理念基本内容实施建议教师专业标准包括学生为本、师德为先、能力为重、终身学习教师专业标准的基本理念教师专业标准的基本内容维度、领域、基本要求教师专业标准的实施建议是它教师队伍建设、培养培训、教师管理、自身专业发展的重要依据专业理念师德专业知识专业能力教师专业标准的维度练习题1.初中教师至少要具备（）的学历。

A.中等师范专科学校B.高等师范专科学校C.高等师范本科学校D.综合大学本科学校2.判断：

学生在校发生校园伤害事故，学校作为学生在校监护人，应当承担法律责任。

（）3.根据中华人民共和国教师法，教师考核的内容有A.职业道德B.政治思想C.业务水平D.工作态度E.工作业绩4.根据教师法，影响教师评价的主体有（）A.学校B.学生C.教师自己D.当地教育行政部门练习题5.判断：

少数民族地区可以使用经审核的民族语言编写的教材，采用当地民族语言上课。

（）6.判断：

监护人在外地工作，当地政府应帮助其解决就近入学问题。

（）7.下列属于可以享受补助津贴的情形有_A.特殊教育机构教师B.农村山区任教教师C.民族地区教师D.边穷地区教师8.对违法犯罪的未成年人实行教育感化与挽救的方针，坚持_，惩罚为辅的原则。

练习题9.学校存在有下列行为应当被责令限期改正A.分设重点班B.开除学生C.乱收赞助费D.选用未经审核的教材10.保护未成年人应当遵循的原则有哪些（）A.尊重未成年人的人格尊严；B.教育、感化、挽救相结合C.适应未成年人身心发展的特点；D.教育与保护相结合11.我国对于未成年人实施（）保护A.社会B.司法C.家庭D.学校ACD22102012.义务教育法规定义务教育阶段不收取（）A.学费B.书费C.学费、杂费D.学费、住宿费13.教师和学生分别具有哪些教育法赋予的权利？

练习题C教师：

育；科；指定教教学权学术研权导评权；得酬；享有法定福利待遇；校获劳动报权权参与学管理批建；修培。

与评议权进训权学生：

加活，使用；得参教学动教学设备获奖学金、金、助金；得成公正价的利贷学学获学业绩评权；申诉诉讼权22102014.取得教师资格证的教师首次任教应有_期。

15.未成年人的父母或其他监护人不得让不满（）周岁的未成年人脱离监护单独居住?

A.14B.16C.12D.1816.一所实验学校因害怕学习不好的学生耽误好学生学习，就将学生按学习成绩分班，有点学生仅因这次成绩不理想被分到了差班，而差班的教师，上课连教材都不拿，让学生自己复习，不少学生和家长对学习的做法颇有怨言。

该案例中有哪些行为不合适？

练习题22102017.教师应当尊重学生的_权，不得随意开除学生18.一名受教育者，依法享有的权利有（）A.参加教育教学计划安排的活动B.使用教学实验仪器C.成绩进步得到表彰D.获得奖学金、助学金19.博物馆、美术馆等机构应对教师与学生（）A.免费开放B.优待开放C.申请开放D.节假日开放练习题练习题20.年龄在_岁以下的未成年人一律不公开审判21.下列说法符合中华人民共和国义务教育法的规定的是（）A.九年义务教育，不收学杂费B.义务教育以县级教育行政部门管理为主C.鼓励教科书循环使用D.危及其他学生安全的学生劝退22.义务教育法颁布于_年，真正实现义务教育免交学杂费是在_年。

练习题23.参加教师资格证考试有舞弊行为的，考试成绩作废，_年内不得参加考试。

24.品行不良、侮辱学生影响恶劣而被解聘的教师几年内不得参加教师资格证考试。

（）A.1B.3C.5D.终身25.义务教育经费来源主要渠道是（）A.国家财政拨款B.城乡教育费附加C.社会集资D.教育专项基金练习题26.教师的最基本的权利是（）A.管理建议权B.学生管理权C.学术科研权D.教育教学权27.我国中小学教师专业标准的基本内容分为（）1.维度2.领域3.基本要求4.评价方式A.1234B.123C.234D.13428.我国中小学教师专业标准的基本理念是（）A.学生为本B.创新实践C.素质为重D.终身学习29.我国中小学实行的是_负责制。

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