观察比较（a）、（b）、（c）三图，可知力的作用效果与力的_________有关。
三、作图题
9．如图7-2-5所示，一辆重120N的小车受到与水平方向成30°角斜向上的大小为60N的向右的拉力作用，请用力的图示画出小车受到的重力和拉力。
10．如图7-2-6所示，斜面上放一个小球，画出小球受到的3N支持力和2N沿斜面向上拉力的图示。
11．如图7-2-7所示，足球运动员已将足球踢向空中，请在图中画出足球在向斜上方飞行过程中某时刻的受力示意图。
四、经典题
12．（教材中的变型题）如图7-2-8所示，你能从图中了解哪些内容，对此有何想法?
参考答案
一、1．D 点拨：
力的作用效果是便受力物体的运动状态或形状发生改变。
如踢足球时，用力越大，球飞得越远，而且球总是沿着所受的力的方向飞去。
说明力的大小、方向不同，力的作用效果就不同。
推门的时候，推力作用在离门轴较远的点，比作用在离门轴较近的点，易于把门推开，说明力的作用点不同，作用效果也不同。
可见力的大小、方向、作用点都能够影响力的作用效果。
2．D 点拨：
力的三要素是指力的大小、方向和作用点。
如果一个物体受到两个力的作用，这两个力的三要素完全相同，则这两个力是一对大小、方向和作用点都相同的力。
3．A
4．D 点拨：
A、B两图中，一个单位长度代表100N，所以图示中拉力都为200N，故不符合题意；C选项中没有标明每一个单位长度表示多少牛，也是错误的。
画力的图示一定要规范，所定标度要合理，即力的大小应是所定标度的整数倍，且为两倍以上的关系。
5．D 点拨：
在同一个物体上，力的示意图中线段越长，表示力越大。
因为F1和F2是分别作用在两个物体上的两个力，所以它们的大小无法判断。
二、6．方向；作用点 点拨：
力的大小、方向和作用点都能影响力的作用效果。
比较题图中（a）、（b）两图可知，对弹簧施加的力的方向不同，力的作用效果不同；比较（c）、（d）两图可知，作用在扳手上的力的作用点不同，力的作用效果不同。
7．牛顿；牛；N；1
8．大小
三、9．解：
如答图7-2-1所示。
点拨：
画力的图示时，应首先规定一个合适的长度作为标准长度，再确定作用在受力物体上的力的作用点和力的方向，然后从力的作用点沿力的方向画一根带箭头的线段表示力的作用线，箭头表示力的方向，线段的起点或终点表示力的作用点，最后截取相应的线段表示力的大小。
注意：
在同一个图中，两个力要用同一个标度来表示力的大小，最后注明力的大小和单位。
10．解：
如答图7-2-2所示。
11．解：
如答图7-2-3所示。
点拨：
要用力的示意图表示出物体受到的力，关键要明确物体受到几个力，每个力的方向如何。
足球被踢向空中且正在飞行，它受到两个力的作用：
一个是重力G，方向竖直向下；另一个是空气对它的阻力F阻，方向与它的运动方向相反，即斜向下。
四、12．解：
从题图中能直观看出各个力的三要素，即各个力的大小、方向和作用点。
图示的作用就是简洁的表达一定的内容。
点拨：
图示的作用是为了更好地向我们展现一定的物理特点，要用开放性的眼光看待问题。
第十章流体的力现象
一、选择题
（）1．如图所示，将A、B两纸片的上端提起，让纸片自由下垂，当向纸片中间用力吹气时，会发生的现象是：
A、两纸片会向两边分开
B、两纸片会向中间靠拢
C、A纸片不动，B纸片向外飘开
D、B纸片不动，A纸片向外飘开
（）2.一个盛有盐水的容器中悬浮着一个鸡蛋，容器放在斜面
上，如图所示，图上画出了几个力的方向，你认为鸡蛋所受浮力的
方向应是：
A、F1B、F2C、F3D、F4
（）3.如图所示，A、B是能自由移动的物体，C、D是窗口自身凸
起的一部分，现往容器里注入一些水，则下列说法错误的是：
A、A物体一定受浮力作用B、B物体一定受浮力作用
C、C物体一定受浮力作用D、D物体一定受浮力作用
（）4.如图所示，是一位先生巧用物理知识将帽子送给楼上女士的情
景。
此过程中应用的关键物理知识是：
A、气球受到重力B、帽子质量大于气球质量
C、帽子密度大于气球密度D、空气对物体有浮力作用
（）5.下列说法不正确的是：
A、水中的木块受到浮力所以上浮，水中的铁块没有受浮力所以下沉
B、从井中提水，觉得水桶浸在水里比离开水面后轻，是因为水桶在水中受到浮力
C、物体挂在弹簧测力计下，将物体浸在水中，弹簧测力计示数是5N，那么这个物体受到的重力一定大于5N
D、氢气球脱手后能飞上天空是因为它受到空气的浮力
（）6.重20N的物体浸在水中用弹簧测力计称量时，其示数减小了8N，则该物体受到的浮力大小为：
A、20NB、8NC、28ND、12N
（）7.下列物体不受液体浮力情况的是：
A、水中的气泡B、漂在水面上的树叶
C、水中的桥墩D、水中正在下沉的石头
（）8.关于物体受到的浮力，下列说法中正确的是：
A、液体的密度越大，受到的浮力越大
B、没入水中的物体在水中的位置越深受到的浮力越大
C、物体排开水的体积越大，受到的浮力越大
D、漂在水面的物体比沉在水底的物体受到的浮力大
（）9.某海滨浴场，水底布满石头，在海水中游泳的人由深水走向浅水的过程中，以下体验和分析合理的是：
A、脚越来越疼，是因为水底对人的支持力越来越大
B、脚越来越疼，是因为人受到的重力越来越大
C、脚不疼，是因为人越来越轻
D、脚不疼，是因为水底对人的支持力越来越大
（）10.下列各种说法中正确的是：
A、风筝是靠空气的浮力上升的
B、水下的潜水艇，下潜越深受到的浮力越大
C、气象探测气球里所充气体的密度小于空气密度
D、同一支密度计漂浮在不同的液体中，受到的浮力大小不同
（）11.三国时代，诸葛亮曾放出一种“会飞”的灯笼，后人称其为“孔明灯”，关于“孔明灯会飞”的说法正确的是：
A、灯受的重力大于浮力B、灯受到的重力等于浮力
C、灯受到重力小于浮力D、以上说法均可
（）12.如图所示，将一只玩具青蛙放入水中，它能漂浮于水面；把它放入另一种液体中，它却沉入底部，则在这两种情况下这只玩具青蛙受到的浮力大小相比较：
A、在水中受到的浮力较大
B、在液体中受到的浮力较大
C、受到的浮力一样大
D、无法比较浮力大小
（）13.关于浮力的应用，下列说法正确的是：
A、潜水艇在露出水面的上浮过程中，所受浮力增大
B、同一艘轮船在海面航行时与在河面航行时所受浮力相等
C、气象探测气球里所充气体的密度大于空气的密度
D、飞艇里所充气体的密度等于空气的密度
二、填空题
14.物理学中把具有流动性的和统称为流体。
流体的压强
与有关，越大的位置，压强越小。
15.重为几十吨的飞机能在天空中飞翔的原因是：
飞机机翼的横截面，上方
是的，下方近似平的，飞机飞行的，机翼上方的空气流速，下方流速，因此上方的空气压强要比下方的空气压强，这个压强差使飞机获得竖直向上的
16.浸没在液体中的物体受到的浮力，是由于液体对物体向上和向下的而产生的，也就是液体对浸在其中物体向上和向下的压力的力，又由于向上的压力向下的压力，所以浮力的方向总是。
17.如图所示，用弹簧测力计提着的半球形物体，在空气中称
量测力计示数为12N，浸没在水中称量测力计示数为9N，此物体所
受浮力为N，若其上表面所受水的压力为4N，则其下表面
所受的压力为N，方向。
18.在图中所示的大鱼和小鱼的争论中，鱼的说法正确，这是因为两条鱼浸没在同种液体中，它们所受浮力大小与有关。
19.水平地面上放有木桶，桶里装满水轻轻地向水面上放一段2kg的圆木（如图）它受到的浮力是，从桶中溢出水的质量是。
20.浸没在液体中的物体，当F浮>G时，物体将；当F浮=G,物体将;当F浮21.有三个完全相同乒乓球，分别漂浮在水、酒精、盐水液面上，则三个乒乓球受到的浮力大小关系是；若用力将乒乓球浸没在三种液体中，乒乓球受到的浮力大小关系为。
22.元宵节是中国的传统节日，这一天全家欢聚，常常煮汤圆以示庆贺。
园园在帮姥姥煮汤圆时发现，生汤圆放在锅中，由于浮力重力而下沉，煮熟的汤圆因其内部气体受热膨胀，浮力（填“增大”或“减小”），致使浮力大于重力，汤圆。
23.一艘远洋轮船装上货物后发现船身下沉了一些，则它受到的浮力（填“变大”“变小”或“不变”）。
当船由内河驶入大海后，船受到的浮力（填“变大”“变小”或“不变”）船身相对于水面将（填“上浮”“下沉”或“不变”）
24.如图所示，将两块相同的橡皮泥做成的实心球形和碗形，分别放入相同的甲、乙两杯水中，静止时甲杯中橡皮泥所受的浮力乙杯中橡皮泥所受的浮力（填“大于”“小于”或“等于”）杯中水面升高得多。
三、实验探究题
25.如图是北美草原许多犬鼠洞穴横截面示意图，深穴达3—4m，
洞口有两个出口，一个是平的，而另一个则有隆起的圆形土堆。
（1）猜想：
甲同学猜想：
犬鼠是为了作一个识别自己洞穴的记号。
丙同学猜想：
犬鼠是在挖洞时泥土就近堆放。
丁同学猜想：
犬鼠是适应深处内生活建立的通风设施，
你认为正确的猜想是同学。
（2）分析：
若风如箭头所示方向吹过，根据“流速大，压强小”的原理，则洞（填“1”或“2”）处气压低。
（3）结论，风从平坦的洞口，从隆起的洞口，是犬鼠的空调系统。
（选选“出”或“入”）
26.小明将一物体挂在弹簧测力计上，a示数为N，将物体浸没在某种液体中，示数为N，请你帮他解答下列问题：
（1）物体浸没在液体中，示数减小是因为_________；此时物体受到的浮力是N。
（2）若直接将此物体放人此种液体中，则物体将_____。
（填“漂浮”、“悬浮”或“下沉”）
27.如图是“研究影响浮力大小的因素”实验的若干操作，根据此图：
（1）若选用的操作是①③⑤或①④⑤，可研究浮力大小与的关系；
（2）若研究浮力的大小与物体浸没深度的关系，可
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