德育系列化方案Word文档格式.doc

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活动结束,以班为单位,记录在“班主任德育工作手册”上。

学校根据各班活动的实际情况,“德育工作领导小组”负责评估,每学期评估一次,评估结果作为优秀班主任,先进班集体评选的主要依据。

四、《方案》的具体实施周次及内容。

一年级

第1周:

做爱清洁,讲卫生的好孩子。

第2周:

当别人有困难的时候,我应当——（学雷锋树新风）

第3周:

一天我应干什么。

第4周:

我爱红领巾（珍惜今天的幸福生活）。

第5周:

学会保护自己——安全过马路（交通安全教育）。

第6周:

我祝妈妈节日快乐（爱心教育）。

第7周:

开动脑筋,大胆发言（自尊自信教育）。

第8周:

做课桌椅的好朋友。

第9周:

学会说“对不起”。

第10周:

争做环保卫士——不乱扔纸屑。

第11周:

放学排好队,按时回家。

第12周:

作业做得认真又仔细。

不说谎话（从小做个诚实的孩子）。

第14周:

分工又合作,做好值日生。

第15周:

谁的学习习惯好。

第16周:

我改正这些缺点,我决心……（对照《规范》找差距）。

第17周:

这一年的收获（经验、学习体会介绍）。

二年级

做点啥?

（新学期新打算）

你会微笑吗?

（心理健康辅导）

轻轻地说,轻轻地走。

给妈妈送上一杯热茶。

我为班级争光彩。

（学雷锋见行动）

我的作业我来做。

别让自己的东西丢失了。

听别人发言要专心。

讲英雄,学英雄。

他为什么会戴上眼镜。

敬老教育（我给爷爷捶捶背）。

从小做诚实的孩子——犯了错误要改正。

第13周:

游戏中的礼仪。

当同学受到表扬时。

让我们都来保护周围的环境——不在墙上、桌上乱涂乱画。

学会保护自己——不玩火,防触电（安全教育）。

学过的知识怎样才能不忘记。

三年级

怎样为集体争荣誉。

校纪校规知多少。

交往做到三个“不”。

世上只有妈妈好。

爱长辈。

我为同学献爱心。

公共财产要爱惜。

做事要专心。

学会约束自己。

（心理健康教育）

友谊第一,比赛第二。

贪吃冷饭好不好。

有人落水怎么办（安全教育）。

勤学好问。

比一比谁的“优秀”多。

不要让别人替写作业。

评一评,谁做值日生最认真。

勤奋出成绩。

-

四年级

集体是个温馨的家（互动活动）。

我为集体献一计（献策活动）。

我当校园美容师（美化校园劳动）。

活雷锋的故事。

做明白的消费者（消费者知识问答）。

爱的奉献（音乐欣赏）。

继承革命先烈的遗志（革命烈士诗抄朗诵）。

当我十岁的时候（集体过生日）。

敢为天下先（运动会上展风采）。

做学习的主人（讨论会）。

我最近有点烦（心理健康教育）。

法律知识漫谈。

让红领巾更鲜艳（六一庆祝活动）。

未来的发明家（小发明、小制作竞赛）。

当代小学生的形象（对照《规范》谈守纪）。

温故知新话复习（学习经验介绍）。

暑假的遐想（定计划措施）。

五年级

集体荣誉,大家创造。

妈妈,让我来。

奉献是他生命的内涵（学雷锋活动）。

我是环保小卫士。

沿着历史的足迹前进（清明扫墓、缅怀先烈、烈士诗抄、朗诵会等形式）。

保护我们的家园（自觉履行保护环境的义务）。

爱护人民币。

用行动的彩笔绘出你美好的心灵（好人好事赞颂）。

老是“健忘”怎么办?

他人称赞你聪明,你该怎样对待?

让生活丰富多彩（校园文化艺术节）。

夏日锻炼后的卫生保健。

他（她）成功的奥秘在哪里?

（先进事迹介绍）第14周:

面对父母的“周密安排”怎么办?

少壮不努力,老大徒伤悲（演讲）。

让成功与你同在。

暑假锻炼

六年级

“行为规范”医院。

毋忘国耻,振兴中华。

朋友,请你回顾一下过去（小学生活总结）。

家长寄语选读。

今天我以校为荣,明天校以我为荣（理想畅谈会）。

正确认识自己。

拆除”三八“线（心理健康教育）。

向四十分钟要质量（学习经验交流）。

警惕“隐形杀手”（安全环保`教育）。

路在我们脚下（演讲）。

增强拼搏意识,提高学习效率（学习经验交流）。

全面统筹各科协调（复习方法介绍）。

同窗深情共勉励（临别赠言）.