张连庄小学图书室工作检查报告Word下载.docx

张连庄小学图书室工作检查报告Word下载.docx

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根据《甘肃省中小学图书馆工作规程》实施细则，按照中小学图书室检查的内容及指标要求，我校图书室工作人员积极、有序、认真地开展了自查工作，现将我校图书室自查的基本情况作如下汇报：

一、领导重视学校领导高度重视图书室的建设及管理工作，每年将图书室工作列入学校整体发展规划之中，纳入学校议事日程。

图书室实施校长领导下的室长负责制，各项管理制度健全，人员职责及分工明确。

现有兼职图书管理人员1人，具备一定管理图书的专业知识和能力。

二、改善设施 学校现有图书室（藏书）一间20多平方米、藏书近一千余册，人均30余册；

图书室环境安静，采光及照度适宜，并做好了防火、防尘、防潮、防盗等措施。

三、加强管理

1、我校做好对图书室人员业务考核工作。

为了强化和提高工作人员的业务素质，组织图书室人员进行专业培训。

保证了图书室工作人员的相对稳定，图书室每年制定切实可行的学期和年度图书室工作计划，期末认真总结。

2、在业务工作中，严格执行各项规章制度：

建立图书室岗位责任制、建立师生借还书规则、阅览室和资料室阅览规则。

建立健全文献借阅、剔旧制度、各项内部制度包括资产管理制度及业务档案（图书登记、期刊合订本登记、图书注销登记等），齐全规范。

使业务工作有章可依、有据可查、井然有序。

四、服务到位

1、图书管理员在平时工作中，树立全心全意为读者服务的思想，态度热情，主动服务质量高，做到“为人找书”、“为书找人”，受到师生员工的一致好评。

2、创造优雅的学习环境，是图书室做好读者服务的基本保证。

在基本服务上：

实行全天开放，各班级设立了“图书角”，并定期更新，供学生随时阅读。

达到生均年借册数20册以上，生均年阅览20次以上，实行全开架服务。

3、在图书室教育方面，为充分发挥图书室的教育职能，结合当前形势举办丰富多彩的读书活动，是我校图书室的又一特色服务。

每学期组织、学生开展各种形式的读书活动，如假期征文辅导、组织开展读书活动、读书心得评比、阅读手抄报评比活动等。

利用多种形式定期宣传与推荐优秀读物，推荐导读书目等，通过开展多种形式的读书活动，极大提高了学生的读书兴趣和写作能力，同时也促进了我校的素

质教育。