足球脚背内侧踢球教案Word文档格式.doc
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3、身体健康目标:
发展学生的腿部爆发力,及下肢力量。
动作要点
1、脚踢球的部位和脚的支撑点。
(重点)
2、支撑脚的支撑和助跑发力。
(难点)
教学过程
教学内容
组织、教法、学法和要求
教师指导
学生活动
组织形式
时间
激
趣
引
入
1.课堂常规
(1)体育委员整队,报告人数
(2)师生问好,导入本课
(3)安排见习生
2.热身激趣
(1)2路纵队,自由跑指定场地范围。
1.开课导言
2.宣布本课内容及注意事项3.组织热身活动
4.师生互动自由想象
1、整队集合
2、注意力集中,精神饱满。
3、学生在教师的引导下积极参与。
4、自由想象,全身投入。
组织:
2列横队
要求:
1、认真听讲
2、注意力集中,精神饱满
5’
学习体验
1.教师进行完整的动作示范。
2.俩人一组进行无球的踢球练习
重点:
踢球技术的掌握
3.俩人一组进行上前一步踢固定球的练习
注意支撑脚的站位和击球的部位
4.2人面对面相距20米进行踢球的练习。
助跑,支撑,击球部位,随前动作。
动作的连贯性。
1.教师进行动作的示范讲解动作要领,安排练习内容。
2.教师观察学生指导并纠正错误。
1.教师示范讲解要领,安排练习内容。
1在教师示范讲解下练习。
同学相互配合积极参与。
2学生自我练习互相帮助
3学生间相互的观察进行自我改正
1.组织:
全体学生向后转,3,4排学生向前走3步,向后转成图示队形。
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2.组织:
1,3排不动24排上前扶住1,3同学的肩膀进行无球练习。
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2.组织:
各排1至2报数1,2俩位同学一组,2数同学脚踩球二数同学进行踢球,俩人听口令到时间互换练习。
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3.组织:
分成1,2俩排听教师口令在足球场内面对面相距20米进行踢球练习。
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8’
6’
展示自我合作发挥
1.分成2队进行50米迎面运球比赛
(1)教师讲解规则
(2)学生进行比赛
(3)对俩队进行表扬
1.讲解游戏的规则。
2.教师带领学生练习。
1.认真听讲,参与积极。
2.自由拓展,尽情表现。
3.遵守规则,注意安全。
2组织:
俩列横队
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调节放松价总结
抖腿运动
1、身心放松。
2、学练评价、总结
3、布置课外作业
4、收回器材。
1、师生共同放松。
2、评价学、练效果。
3.布置作业。
4.鼓励、表彰。
1、练习放松
2、谈感受与学习心得。
3、收拾器材,师生道别。
组织:
四列横队
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身心放松,注重反思。
场器材
接力棒
运动量与练习密度
平均心率;
120
练习密度:
45%
课后小结