新教师代表发言与新教师入职发言稿汇编Word文档下载推荐.docx
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伟大领袖毛主席曾说：
“要做人民的先生，先做人民的学生。
”这句话，是我们第一师范的校训，同时，这也是给我们这些新教师的角色定位，这段时间，我们既是学生，也是老师。
蓉峰有着悠长的历史和优异的教师队伍，还有三千多个充满求知欲的学生，这些对我们而言，意味着鼓励、挑战、责任和使命。
在此，我谨代表全体新教师郑重承诺：
在此后的工作学习中，我们必定专心研究，虚心学习，以高度的责任感和使命感，不停增强自己涵养，争取做一名学生喜欢，家长满意，学校必定的好老师。
春季是个充满了活力与希望的季节，各位亲爱的同学们带着希望和欢欣又回到了学校。
新年新气象，在新学期里，在这个充满希望的季节里，老师希望同学们好勤学习，每日向上，祝同学们学业有成，收获成功。
我们全部教师将和同学们一同在日趋强烈的竞争中披荆斩棘，尽显蓉峰风范!
感谢!
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敬爱的各位领导、各位老师：
上午好！
天高气爽，丹桂飘香，在这个收获的季节里，我很快乐也很有幸能站在这里代表XX届新教师发言。
第一我要感谢三实小给我们一个实现人生志向的时机和展现自我风范的舞台，我为能成为三实小大家庭中的一员而感觉快乐和骄傲。
对接下来的教课工作，我们期望、向往，我们也忐忑、恐惧。
可是我们都有一个坚定的心去战胜困难，找寻理想。
成为一名人民教师是我自小的理想，现在理想终于成为现实，更真实的感觉到“教师”这两个字的神圣、崇敬和责任重要。
先人说：
“学不行一日无师。
”可赐教师地位的重要性。
“学高为师，身正为范。
”要讨教师不单需要广博的知识，建立终生学习的意识，不停提升自己专业水平，并且应拥有崇高的道德和情操，彰显出一种强盛的人品魅力。
教师在我的心中不再不过一种纯真的职业，而将成为我此后代生为之不停付出、努力奋斗的事业。
现在教育改革汹涌澎拜，时代也在呼喊新的“爱弥尔”,呼喊着新式教师。
“问渠哪得清这样，为有源泉活水来 ”。
教师要做教育家，不做教书匠；
要做研究型，不做念经型；
要做专家型，不做转嫁型。
教师应不停学习、批评反省，创建出谨慎求实的研究气氛，提升自己的研究能力和教课实践能力！
这将是我们不懈奋斗的目标！
作为新教师，我们年青，活力，充满活力和热忱，这是我们的优势，但是我们毕竟仍是稚
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嫩的，缺少教课经验。
我们要在充足发挥自己的优势的同时，努力填补自己的不足，虚心的像老教师讨教，勤学多问，以诚意，仔细和耐心的拜师态度。
用勤学、勤问、勤看的拜师方法。
来实现自我的提升和完美。
往常在这里的老教师们会称我们是“新人”，我希望我们的鲜活会给教课工作带来更多的活力与活力，我们更为渴盼经过老教师们的深沉的涵养，丰富的学问，精深的教艺，给我们更为厚实的滋润。
“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”成为一名新教师是我们的机会也是我们的挑战，作为一名新教师在此后的工作中，要以成为一位“名师”为奋斗目标，严格要求自己，提升自己水平，不停进娶敬业爱岗、厚德爱生，以自己的一腔热忱投入到工作中去；
把自己的一片爱心奉献给学生，真挚的为每一个学生的成长和发展服务。
让自己在这个神圣的岗位上实现人生价值。
在此后的工作中，我们必定不会辜负学校领导和老师的殷切希望,将一腔热忱投入到工作，将一片爱心奉献给学生。
用我们的奋斗和追求为学生创建更美好的明日；
本着勤劳、向上、敬业、乐业的态度，努力工作，争取早日成为一名合格教师，成为一名优异的教师！
感谢大家。
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新教师入职发言稿
敬爱的领导、各位同事们：
大家好！
很快乐能与大家在紫云小学相遇相聚。
我想这是一种缘分，注定我们将在XX年金秋，聚首紫云，联手相行，一同揭开人生的新篇章。
此时现在，站在这里代表在坐的新教师发言，有幸之余也倍感惊恐。
由于我知道各位同仁的优异与出色，也知道在坐的每一个人此时都有自己的感言与心声。
我深知自己缺少足够的能力表达每一个人的想法，生怕自己拙劣的言辞冒昧了这场嘉会。
可是我想，不论怎样千差万别，起码有一点，我们是一致的，那就是，我们都选择了教育这样一个行业作为我们的职业亦或是终生的事业。
在到达学校从前我们参加了新教师培训，各位教育专家从理论和实践践行两个方面做了专题讲座，在此次培训中，我们都受益匪浅。
既然这样，请同意我抒发对教育的一点理解，以及对将来教课工作的些许思虑。
第一，热爱并尊敬自己的选择，对自己的选择负责。
我想今日大家选择教育这个行业都有各样不一样的原由，可是不论何种原由，我们都将把这一职业选择当成自己生命的一部分去热爱。
此时我们不敢也不想妄语对上或对下，对学生或对家长负责，可是我们能够坚定地宣言，对自己的选择负责，对自己生命负责，我们将热爱并尊敬自己的选择，并此后开始，朝着理想迈进。
其次，教育的实质在于育人。
韩愈说，师者，因此传道、授业、解惑也。
但以今日的教育理念看来，教育不单要教，更要育。
成才必先成人，开发学生的潜能，把学生培育成人品健全的人是教育最深的内涵。
而这些，不单要教师的指引，更需要教师的楷模作用。
古语云，为人师者，学高即可为师，身正方能为范。
此后，我们将遵守自己的一言一行，由于我们不单代表自己，更是无数学生的模范。
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再次，进步的源泉在于勤。
每一位名师的身后都藏着无数勤学苦练，千锤百炼的故事。
两千年前的老子也说，天下大事必做于细，天下难事必做于易。
我相信，时机永久眷顾仔细执着的姿态，眷顾谦逊的心，眷顾勤劳求实的态度。
以上是我对过去工作的一点理解与小结，在将来的工作中，理论联系实质，势必有更为确实的领会，更深刻的感悟。
展望将来，我们心胸向往与期许，同时也揣着忐忑与不安。
当理想遭受现实，青春演变为长，我们势必碰到各样挫折与挑战。
可是，我相信，没有过不去的坎，年青气盛的我们在经历风雨磨砺以后，站在三尺讲台或是人生大舞台上，会拥有一颗淡定、平易、充分的心。
这是一个挑战自我、完美自我的过程，从今日起，让我们以青春为资本，以自信为帆，以拼搏为桨，从长辈的经验为借鉴，开发自己的新大陆。
拼搏的我们之中必然会有在将来的教育领域锋芒毕露者，甚至成为一代名师，这既是我们的理想，也是我对各位同仁上完祝愿，更是一份承诺。
最后，献上对各位最真挚的祝愿。
感谢大家！
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