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30

41

复习笔记

4:

2

课后习题详解

43

34

第五章

新闻评论的结构与节奏

39

51

:

i:

s:

2 课后习题详解 41

第六章

言言题详解 :

言臣详解 :

6.3 考研真题与典型题详解..............................................................5.0.........

第七章 新闻评论的标题.....................................................................5.4.........

71 复习笔记 54

7:

2 课后习题详解 56

7.3 考研真题与典型题详解..............................................................5.7.........

第丿\章 新闻评论的语言和风格.................................................................6.1.........

81 复习笔记 61

2 课后习题详解 62

8.3 考研真题与典型题详解..............................................................6.3.........

第九章l 卒 /!

i:

9.2 课后习题详解.........................................................................7.0.........

9.3 考研真题与典型题详解..............................................................7.1.........

第十章 言论版................................................................................7.4........

101 复习笔记 74

10:

2 课后习题详解 76

10.3 考研真题与典型题详解..............................................................7.7.........

第十 :

:

巳平 :

11.2 课后习题详解.......................................................................8.0.........

113 考研真题与典型题详解 82

第十二章 广播电视新闻评论 89

12.1 复习笔记..................................................................................................8..9..........

12.2 课后习题详解.......................................................................9.1.........

123 考研真题与典型题详解 91

第十三章 网络新闻评论 93

13.1复习笔记. 93

13.2课后习题详解. 94

13.3考研真题与典型题详解第十四章 新闻评论的伦理

14.1复习笔记

14.2课后习题详解

95

100

102

14.3考研真题与典型题详解. 1.03

特播传的论评闻新看素要个多从

需会社的足满所论评闻

区的道报闻新与论评闻

笔习复

1

L

传的

论评闻新看素要个多从

特播传的论评闻

l/新

力才

框识

第一章新闻评论的传播、思维和表达特点

影的作写论评对道渠播传众大

效有

特的

达表和维思的论评闻新

新闻评论的传播、思维和表达特点

【重点难点归纳】

一、新闻评论的传播特点

1.新闻评论所满足的社会需求

(1)新闻评论是新闻体裁中重要的一类,它表达人们对新闻事件的判断、对由新闻引发的关千各类社会问题的思考。

(2)新闻评论表达作者特定的认识——对具体新闻事件的认识。

(3)新闻评论帮助人们通过新闻媒体对公共事务进行意见交流——这些意见交流往往由新闻报道而促发。

2.新闻评论与新闻报道的区别

(1)就本质而言,新闻评论表达作者针对新闻事实(或者涉及新闻事实)的主观认识;

新闻报道要求记者对报道对象保持客观中立的观点。

(2)就表达的内容而言,新闻报道的内容,应当限千记者看到、听到的东西;

新闻评论的内容,则不限千作者看到、听到的东西。

(3)就主观性而言,新闻报道的主观性主要表现在探寻事实和选择材料的过程之中;

而新闻评论则在作品中直接表达主观认识。

(4)就语言层面而言,“我认为“、“由此看来”是典型的评论语言,表达的是一个推论性的思维过程,不应当出现在报道中。

(5)就作品的内部关系而言,新闻报道的写作着眼千通过选择和组织材料,反映新闻事实的整体或者某一个局部、侧面;

评论的写作,着眼千如何表达自己的观点,并围绕着这个任务建立结构。

二、从多个要素看新闻评论的传播特点

1.从多个要素看新闻评论的传播特点

(1)从传播的内容看,是观点传播。

新闻评论主要传播的是意见性信息,而不是事实性信息。

(2)从传播的节奏看,是新闻性议程。

(3)从传播的渠道和对象看,是大众传播。

(4)从主体的角度看,评论中的观点,其主体只有一个,就是评论的作者。

在评论中,可能会引述其他人的观点。

这是作为反驳的对象或支持自己观点的论据而出现的。

(5)从对象的角度看,新闻评论的观点,总是针对具体的新闻事实(也可能是具有一定新闻性的他人的观点)。

而观点的内容,就是要看作者针对新闻事实说了什么。

(6)从大众传播渠道中的传播节奏角度看,新闻评论至少应该包含一定的新闻信息。

2.大众传播渠道对评论写作的影响

(1)在内容方面,应该是符合社会基本价值。

(2)在形式方面,则要求作品的表达比人际或“人内“传播的文本更为有效率。

三、新闻评论的思维和表达的特点

1.集中

(1)新闻评论的思维方式属千收敛型。

收剑所体现的思维的集中,第一是集中千对象,即新闻事件;

第二是集中千论点,即集中千对新闻事件的判断。

(2)新闻评论所要求的认识的确定性和可论证性,都要求它采用概念、判断、推理等逻辑思维方式,而不是无所约束的联想这种形象思维方式。

(3)新闻评论的思维具有集中的特点,并不意味着新闻评论的思维从一开始——或者“腹稿”阶段——就一定有着清晰严密的逻辑性。

人们对特定对象集中的认识活动,往往是在写作过程中激发的,写作动机促进思考,写作活动往往与认识同步。

2.连贯

(1)连贯

连贯是对任何有着线性接受过程的作品的要求,它体现为作品内在关系中容易被人理解和接受的连续性。

(2)新闻评论的连贯性

新闻评论内在的连贯性主要是思维的连贯,或者是逻辑的连贯。

新闻评论中的连贯,分为思维过程、内在关系和表现方法这三个层面。

心在思维层面,连贯性首先表现为持续性,即沿着一个思维方向不断向前推进的持续思维,而不是在多个思维方向上跳动。

@在内在关系方面,连贯性表现为作品各部分内容之间的相关性和合理的层次安排。

@在表现方法上,作品的连贯体现为有着确定的、可以看到的逻辑关联。

这也体现为对语言、结构的合理的组织。

这些逻辑关联可能体现为:

支持、解释、引申、并列、递进、演绎、归纳、因果、总分。

3.有效率

(1)新闻评论的效率性,应该着眼千是否有效率地表达了论点。

而让读者尽早地接触到论点,尽可能突出地表达论点,就是新闻评论的效率性之一。

(2)评论表达的效率性也体现在确定、清晰的结构和语言文字之中。

清晰的结构具有路标一样的作用,使读者能够顺畅地完成阅读过程,准确地把握评论文章的内在关系和议论线索,甚至可以承受一些读者“跳读"习惯的考验。

1.2课后习题详解

1.新闻评论表达观点,新闻报道陈述事实,这是两者基本的区别。

新闻报道中为什么不应该包含观点?

新闻评论中是否可以包含事实?

为什么?

答:

新闻评论是在与新闻报道的分工中确定下来的独立的新闻文体,这种分工符合新闻评论与新闻报道的不同规律,也符合传播与接受的伦理规范。

它是在新闻活动的历史实践中逐渐被发现和接受下来的。

新闻报道和新闻评论都是人的认识活动,都具有主观性。

但是,新闻报道的主观性

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