2018年游学研学研究报告Word文档下载推荐.docx

2018年游学研学研究报告Word文档下载推荐.docx

《2018年游学研学研究报告Word文档下载推荐.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2018年游学研学研究报告Word文档下载推荐.docx（56页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

4.1世纪明德：

国内最大的游学行业领导品牌之一，B2B游学龙头 33

4.1.1商业模式 33

4.1.2核心竞争力 34

4.1.3财务数据分析 36

4.2读行学堂：

跟着课本游中国，旅游+教育综合赋能 38

4.2.1商业模式 38

4.2.2核心竞争力 39

4.2.3财务数据分析 40

4.3麦淘亲子：

儿童场景教育平台，亲子旅游O2O服务商 42

4.3.1商业模式 42

4.3.2核心竞争力 43

4.4斯达营地教育：

没有围墙的学校，B2C高频营地教育企业 45

4.4.1商业模式 45

4.4.2核心竞争力 46

4.5宝贝走天下：

儿童户外活动专家，B2C明星游学企业 48

4.5.1商业模式 48

4.5.2核心竞争力 49

5、游学研学行业风险分析 51

图表目录

图表1：

素质教育行业赛道细分 2

图表2：

游学研学行业各产品特征 4

图表3：

游学行业相关政策一览表 5

图表4：

全国研学旅游示范基地名单（家） 6

图表5：

教育观念升级提高国际游学意向 7

图表6：

本科生游学意愿强烈 8

图表7：

2011-我国出国留学人员稳步增长，带动国际游学市场 9

图表8：

国内和国际航线增加游学便利性（单位：

条） 10

图表9：

2017年投融资达亿元，增速198.15% 10

图表10：

83.64%的投融资事件分布在A轮及之前 11

图表11：

2017年我国游学研学市场规模374亿元 12

图表12：

2017年国内外游学研学人数达425万人次 13

图表13：

产业链上游各类稀缺资源供应商，中游专业游学机构，下游学生、学校 14

图表14：

产业链上游环节多，利润被压低 17

图表15：

我国部分游学研学企业 18

图表16：

游学行业企业一览表 18

图表17：

一级市场游学企业投融资信息一览表（按最新融资时间排序）.19

图表18：

部分游学研学企业年业绩一览表 21

图表19：

游学研学行业商业模式 22

图表20：

游学产品教育功能的回归，有的用户关注游学内容的安排 24

图表21：

研学游学产品重复消费趋于常态，的参与者表示会继续参加 24

图表22：

全球部分优质营地教育机构 25

图表23：

国内部分营地教育机构 27

图表24：

英国合作专业稀缺资源 30

图表25：

世纪明德2017年营收 37

图表26：

世纪明德2017年毛利率、净利率 37

图表27：

读行学堂2017年营收 41

图表28：

读行学堂2017年毛利率、净利率 41

图表29：

麦淘亲子历史融资情况 44

图表30：

斯达营地教育活动 45

图表31：

斯达教育产品矩阵 47

图表32：

斯达营地教育历史融资情况 48

图表33：

宝贝走天下块核心模块设计课程 49

图表34：

宝贝走天下历史融资情况 51

前言

当前最火爆的教育话题非素质教育莫属，外部环境多重利好，推广正当时，素质教育也是近3年来唯一早期项目数量逆势大增的教育细分领域，游学研学属

于素质教育其中一个重要细分。

自2016年12月教育部等11部门联合发文，将研学纳入日常教学活动中，极大的推动游学研学行业发展。

2017年游学研学市场空间374亿元，参与人次425万人，其市场扩容的核心逻辑在于渗透率提升，预计未来3-5年游学研学行业有望保持年均30%以上的高速增长，渗透率有望从

5%升至20%-30%。

游学研学领域参与者背景复杂，与市场不同的是，本文率先结合海外产业发展史，尝试深度剖析一二级市场游学研学巨头/新锐，试图解码我国游学研学的产业发展之路。

游学研学行业参与者众多，竞争格局十分分散。

除专业游学机构外，还有各大学校、教培机构延伸产品矩阵扩充游学研学领域，旅游企业借力教育重焕行业生机，地产企业转型拓展营地教育等各类型参与者。

其中，营收规模在千万级以下的中小游学机构占绝大多数，竞争格局分散。

目前游学的第一大组织方仍是学校，市场份额约占70%、教育培训机构/留学中介机构、旅行社、专业游学机构各占10%左右。

游学研学产业链上游环节众多，专业游学机构利润不断被压低的同时还面临上游稀缺资源商和下游学校对自身业务的蚕食。

相比旅游商，专业游学机构对稀缺资源把控能力较弱；

相比学校，专业游学机构获客成本高。

最终导致产业链大多数利润被其他环节截取。

52

优质内容、核心渠道及稀缺资源是专业游学机构提高议价力的核心。

随着研学旅行在全国范围推行，加速游学产品教育功能的回归。

据市场调研，游学研学用户选择游学机构时51.6%的消费者关注课程内容；

而游学研学领域参与者背景结构的复杂，决定了拥有差异化内容、线路稀缺资源的企业更容易获得BC端渠道的信赖，从而获得更高的定价权。

因此，我们认为优质内容及核心渠道、稀缺资源是专业游学机构的核心竞争力所在。

未来游学行业会呈现纺锤型发展趋势，两头是少量的大型综合游学集团和众多小而美的垂直领域公司，中间端中小机构的生存空间将会被持续挤压，头部规模优势凸显且具备定价权的专业游学机构有望脱颖而出，保持内生增长的同时外延投资并购优质小而美企业，融合BC端渠道做大做强，协同效应明显。

游学研学是素质教育其中一个重要的细分。

进入21世纪，随着社会对人才的需求改变和我国教育事业的发展，素质教育越受到越来越多人的关注，并带动了素质教育行业的发展。

目前我国的素质教育行业可细分为：

艺术教育、体育教育、STEAM教育、生活素质、游学研学5大赛道。

素质教育行业赛道细分

世界范围内游学研学逐渐受到重视，日本、俄国将游学研学纳入教育体制。

日本在全国范围内给予相应的财政支持，早在2008年，日本全国中小学修学旅行比例达到90%以上；

俄罗斯也重视营地教育，每年拨巨款支持营地运营。

美国也出台一系列校外教育的政策法案，如2002年布什政府颁布《不让一个孩子落后法案》，由于政策、财政的扶持，美国游学教育普及率和认可度高。

2016年12年教育部等11部门联合发布了《关于推进中小学生研学旅行的意见》，将游学研学纳入日常教学活动中。

近年来，国家有关部门高度重视中小学生的课外教育，研学旅行、夏令营等游学项目成为重点关注对象，关于游学研学的利好政策也持续加码。

特别是2016年12月教育部等11部门联合发布了《关于推进中小学生研学旅行的意见》，将研学纳入日常教学活动中，极大利好游学研学行业。

2017年1月中旬，国务院印发了《国家教育事业发展“十三五”规

划》，明确鼓励开展中小学生研学旅行和各种形式的夏令营、冬令营等游学活动，建设一批具有良好示范带动作用的研学旅游基地和目的地。

按照旅游与学习的比例不同，游学研学行业里面存在亲子游、营地教育、冬夏令营等多种产品形式。

以教育部研学旅行指导要求来看，一般产品旅游成分占

50%、教育占50%；

营地教育则教育成分占80-90%、旅行占10-20%。

虽然游学研学领域各产品在体验、活动形式、学习深度上存在较大区别，但本质目的及核心驱动因素一致，均是为了使学员“走出校园”，进行体验式学习，拓展学员的眼界，培养其世界观、人生观、价值观等。

且根据教育部发布的《关于推进中小学生研学旅行的意见》，举办境外研学旅行活动中，学习部分不能少于境外全部行程时长的1/2。

因此本文在此暂不对其产品类型进行详细讨论。

大致来看，我们将游学研学分为两类，一类以“游”为核心，即游学活动，附带参观、学习、

交流等，如名校学府游学、文化景点参观、海外名校课堂体验、国际志愿者项目等，目前游学活动多数与留学挂钩，主要为其升学做准备。

另一类以“学”为核心，即研学活动，附带野外活动、交流，如各类艺术、科技、文化等主题式营地教育。

核心在于使学生受教育形式更加丰富，增加学习的体验感，达到“知行合一”的目的。

游学研学行业各产品特征

1、驱动因素

1.1研学纳入日常教学活动，利好政策持续

国家有关部门高度重视中小学生的课外教育，研学旅行、夏令营等游学项目成为重点关注对象，游学行业利好政策持续加码。

特别是2016年12月教育部等

11部门联合发布了《关于推进中小学生研学旅行的意见》，将研学纳入日常教学活动中，极大利好游学行业。

2017年1月中旬，国务院印发了《国家教育事业

发展“十三五”规划》，明确鼓励开展中小学生研学旅行和各种形式的夏令营、冬令营等游学活动，建设一批具有良好示范带动作用的研学旅游基地和目的地。

目前安徽、江苏、陕西、上海、河北、江西、重庆、新疆等8个省市自治区已经开展研学旅行试点工作，吸引了约574所学校和60多万学生参与。

游学行业相关政策一览表

时间 部门 文件 主要内容

2017.

国务

国家教育事业发展

01

院

“十三五”规划

2016.

教育

关于推进中小学生

12

部

研学旅行的意见

践行知行合一，将实践教学作为深化教学改革的关键环节；

丰富实践育人有效载体；

制定中小学生综合实践活动指导纲要，注重增强学生实践体验。

将研学纳入日常教学活动中，中小学生研学旅行是由教育部门和学校有计划地组织安排，通过集体旅行、集中食宿方式开展的研究性学习和旅行体验相结合的校外教育活动。

2016. 旅游

02 局

2016. 国务

首批中国研学旅游目的地和全国研学旅游示范基地



北京市海淀区、安徽省黄山市、江西省井冈山等10个城市为目的地，北京市卢沟桥纪念馆等20家单位为示范基地。

加强研学旅行工作，指导开展研学旅行实验区工作，交流各地

2015.

08

院 2016工作要点

关于进一步促进旅

游投资和消费的若

干意见

经验做法。

将研学旅行纳入学生综合素质教育范畴，支持建设研学旅行基地，建立健全研学旅行安全保障机制，加强国际交流

2014. 国务

08 院

07 院

2013. 教育

02 部

关于促进旅游业改革发展的若干意见

中小学赴境外研学旅行活动指南

国民休闲旅行纲要

将研学旅行、夏令营、冬令营等纳入中小学日程德育、美育、体育教育范畴。

对举办者安排活动的行程安排、安全保障等提出指导意见，规范带队教师人数等内容。

逐步推进中小学生的研学旅行，