最新苏教版五年级语文下册单元测试题全套1Word文件下载.docx
《最新苏教版五年级语文下册单元测试题全套1Word文件下载.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《最新苏教版五年级语文下册单元测试题全套1Word文件下载.docx(65页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
悄
俏
哨
俊( ) ( )兵
吹( )静( )( )
载
栽
截
( )树( )重
负( )( )断
仰
迎
抑
( )接( )郁
欢( )敬( )
植
值
( )树( )日
价( )( )物
4.按要求完成练习。
(8分)
(1)把下列词语补充完整,并选择合适的词语填空。
(6分)世外( )( )
春深( )( )
( )( )流泉
( )( )翼翼
古木( )( )
( )( )画意
( )( )壮观
风( )无( )
①原始森林里( ),繁密的树叶把阳光遮得严严实实。
②张家界有奇山秀水,四季气候宜人,是个充满( )的好地方。
③钱塘江大潮犹如千万匹战马齐头并进,那场面( )。
④香格里拉是人们心中的( )。
(2)照样子,写词语。
(2分)例:
翩.翩.起舞
5.按要求完成句子练习。
(1)千万条柔柳展开了鹅黄色的嫩叶。
(缩句)
(2)照样子,写句子。
例:
小溪叮叮咚咚地流。
小溪欢快地唱着歌向前跑。
布谷鸟咕咕叫。
(3)我做了将近一个多小时的作业。
(用修改符号修改病句)
(4)妈妈关心我的学习。
妈妈关心我的身体。
(用关联词语合并成一句话)
6.给下列语句加上标点。
(9分)
(1)阳光下的杏树捧出了第一朵盛开的杏花多么美丽的杏花呀
竺爷爷走回书房打开笔记本郑重地记下了这个日子
清明节
(2)我是问第一朵是哪天开的竺爷爷补充了一句孩子回答不上来了可是他不明白为什么要知道第一朵杏花开放的时间竺爷爷告诉他我有用处明年你可要留心点
7.(易错题)选出下列句子中省略号的用法。
(3分)
A.表示话未说完 B.表示列举的省略 C.表示说话断断续续
(1)那……我们还是……在这儿等吧。
( )
(2)老师说:
“同学们,我们开始上课……”( )
(3)荒滩,沟渠,山坡,公路……( )
8.在括号里填上带“春”的词语。
(3分)
(1)( )到死丝方尽,
蜡炬成灰泪始干。
(2)( )带雨晚来急,野渡无人舟自横。
(3)( )又绿江南岸,明月何时照我还。
(4)( )满园关不住,一枝红杏出墙来。
(5)( )无处不飞花,寒食东风御柳斜。
(6)忽如一夜( )来,
千树万树梨花开。
9.按课文内容填空。
(6分)
(1)千里莺啼绿映红, 。
(2) ,将谓偷闲学少年。
(3)一棵树就是一座
,片片枝叶都是
,给我们送来 ,让每个
人都 、 。
(4)二三月间,微风轻轻地 着,毛毛细雨从天上
下来。
千万条柔柳 了鹅黄色的嫩叶。
青的草,绿的芽,各色鲜艳的花,都像 聚拢来,形成了 的春天。
小燕子从南方赶来,为春光增添了许多
二、演讲与口才(4分)
春天到了,你去公园玩,发现一名小朋友正在摘一朵绽放的花儿,你应该怎样劝说他呢?
三、阅读快车(24分)
(一)勤劳的蜜蜂
春天,田野里百花盛开。
雪白的梨花,粉红的桃花,还有金黄的油菜花,散发出一阵阵香气。
一只蜜蜂飞来了。
它飞到桃花上,竖起翅膀,嗡嗡地说:
“桃花姐姐,我给你传花粉来了。
”
蜜蜂用两条前腿趴在花瓣上,它中间的两条腿上有两簇长毛,像两把刷子,蜜蜂用这两把“刷子”,把花粉刷到两条毛茸茸的后腿上。
它从这朵花飞到那朵花,忙着传花粉。
桃花高兴极了,用花蜜招待蜜蜂。
蜜蜂用嘴吸着花蕊里的蜜,高兴地说:
“桃花姐姐,你的花蜜又香又甜,我要带回家去酿蜜。
蜜蜂飞回蜂房,吐出花蜜,不一会儿,它又飞向梨花、油菜花……蜜蜂一边传花粉,一边采花蜜,来来回回忙个不停。
蜜蜂辛勤地
劳动着,让花儿结出丰硕的果实,还酿出人们爱吃的蜂蜜。
1.从短文中找出描写颜色的词语。
2.蜜蜂是怎样传花粉的?
请你用“——”在文中画出来。
(2分)
3.请你从短文中找出一个表现蜜蜂辛勤劳动的句子,并把它写下来。
4.写出赞美蜜蜂辛勤劳动的诗句。
5.从短文中,你读出蜜蜂具有什么样的精神?
你还知道生活中哪些
人具有这种精神?
(二)春
不知不觉,春天已经踏着轻盈的步伐走来了,近了!
近了!
我仿佛已经感受到了春天的气息,不光是我一个人,所有的植物、动物都感受到了。
“竹外桃花三两枝”,看,桃花、梨花、迎春花……像比赛一样
竞相开放,红的像火、粉的似霞、白的如雪,真是繁花似锦。
闭上眼睛,一阵阵的馨香迎面扑来,让人陶醉。
蝴蝶也不甘寂寞地在花丛中翩翩起舞。
看,蜜蜂们已在辛勤地工作,“嗡嗡”地飞来飞去。
“春江水暖鸭先知”,小鸭子在水中快活地嬉(xī)戏,感受春的温暖。
从南方飞回的燕子站在电线上休息,远远望去,仿佛是一个个
“小音符”,与“五线谱”组成了悦(yuè
)耳的乐章。
歌唱家——黄
鹂小姐,在树上用自己美妙的歌喉唱着这首交响曲。
杨柳姑娘披着长长的头发在春风中婆娑起舞,那美丽的舞姿,那轻盈的步伐,仿佛要飞起来,清澈的水面上倒映出她多姿多彩的身躯,岸上的绿草和鲜花倒映在水中,水底仿佛是一个奇妙的童话世界。
“一年之计在于春”,这春天的日子多美好啊!
早晨,春光透过
树梢,洒在五光十色的画檐上,湖面上红绿相映的倒影随着微波荡漾,和三三两两的小舟构成一幅极美的图画,让人情不自禁地赞叹一句:
“春天,真美啊!
1.从文中找出下列词语的近义词。
(3分)沉醉——( )
孤寂——( )
不由自主——( )
2.结合上下文,说说“竞相开放”的意思。
(1分)
3.第三自然段中的“小音符”和“五线谱”分别指什么?
4.本文主要运用了 和 等修辞手法,通过对春天景物的描写,表达了作者 的思想感情。
5.仿照文中描写杨柳的片段,从桃花、梨花或迎春花中任选一种,用生动的语言描写一下。
四、习作天地(20分)
春天来了,请你走进大自然,看看春天美丽的景色,然后抓住春天里大自然景色的特点,以“春天的 ”为题,写一篇作文。
要求:
①先把题目补充完整,再展开写作。
②350字左右。
第一单元过关检测卷一、1.zhà
n qǐng xì
nɡ zhè
ng shì
yīnɡ
2.
(1)栽满 掠过
(2)准确 估计 (3)皱纹
3.俏 哨 哨 悄 悄栽 载 载 截
迎 抑 迎 仰植 值 值 植
4.
(1)桃源似海飞瀑小心参天诗情蔚为月边①古木参天②诗情画意③蔚为壮观④世外桃源
(2)示例:
滔滔不绝 落落大方
5.
(1)柔柳展开了嫩叶。
(2)示例:
布谷鸟在和它的同伴打招呼。
一个多小时的作业。
(或:
我做了将近一个
(3)我做了
小时的作业。
)
(4)示例:
妈妈既关心我的学习,又关心我的身体。
6.
(1), 。
!
, , :
。
(2)“ 。
” 。
, 。
:
“ , 。
”
7.
(1)C
(2)A(3)B
8.
(1)春蚕
(2)春潮 (3)春风 (4)春色
(5)春城 (6)春风
9.
(1)水村山郭酒旗风
(2)时人不识余心乐
(3)绿色工厂 快乐的音符 清新的空气 健康 幸福
(4)吹拂 洒落 展开 赶集似的 烂漫无比 生趣
二、示例:
小朋友,不能随便摘花的,因为花也是有生命的,你把它摘掉,它没有营养供应就会死掉的,我们要学会爱护花草。
点拨:
从爱护花草、保护环境等角度劝说。
三、
(一)1.雪白、粉红、金黄。
2.蜜蜂用两条前腿趴在花瓣上,它中间的两条腿上有两簇长毛,像两把刷子,蜜蜂用这两把“刷子”,把花粉刷到两条毛茸茸的后腿上。
3.蜜蜂一边传花粉,一边采花蜜,来来回回忙个不停。
4.示例:
采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。
5.无私奉献的精神。
如:
警察、老师、环卫工人等。
(二)1.陶醉 寂寞 情不自禁
2.互相争着开放,文中说明花开得旺盛。
3.燕子和电线。
4.拟人 比喻 喜爱春天,热爱大自然
5.示例:
那桃花露出粉红色的笑脸,在微风的吹拂下,身子摇摇晃晃。
它散发着阵阵清香,沁人心脾。
一只只勤劳的小蜜蜂“嗡嗡”地飞过来,落在金黄的花蕊上……
这情景真是令人心旷神怡!
四、思路导航:
本次习作是半命题作文。
先把题目补充完整,然后抓住季节特点,把春天大自然特有的美表现出来。
例文略。
第二单元 过关检测卷
一、知识积累(59分)
1.看拼音,写字词。
我和朋友在狭zhǎi( )的公路上一边聊天,一边东张西望。
hé
ng( )穿马路时,他cuī( )我快点儿,结果在guǎiwān( )时cǎnhuò
( )发生了——我被车撞了。
这件事让我得到了jià
oxù
n( ),使我认识到过马路一定要小心。
2.在带点字的正确读音下画“√”。
(4分)新鲜.(xiān xiǎn)
鲜.(xiān xiǎn)为人知
地壳.(ké
qià
o) 蛋壳.(ké
o)差.(chā chà
)距差.(chā chà
)不多得.(dé
de)意飞得.(dé
de)快
3.给下列加点的字选择正确的解释。
(填序号)(4分)
(1)活.泼( )
A.活动 B.生动活泼,不死板C.救活
(2)荣耀.( )A.炫耀B.光荣C.光线强烈地照射
(3)浮.萍( )
A.在水里游B.停留在液体表面上C.轻浮
(4)烂.醉( )
A.腐烂B.头绪乱
C.表示程度极深
4.组词。
疏( )
蔬( )
省( )
雀( )
择( )
泽( )
坦( )
担( )
沟( )
构( )
祸( )
锅( )
5.补充下列词语,并选择合适的词语填入下面的句子中。
(8分)( )尝辄( )天( )酬( )
( )( )吞枣( )能( )巧
( )光( )影( )根( )底