一年级小学生操行评语简短五篇Word下载.docx

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学习较仔细，课后能主动帮助学习上有困难的同学，平常爱管闲事。

希你仔细写好字，争做一个讲卫生的好孩子。

5、你平常观看认真，思维快，记忆力好，每一天很早就来开门，教师同学都很佩服你，每次考数学精确率高，这与你的仔细和细心就是分不开的，但就是你的淘气也让人厌恶，寻常上课时喜爱任凭讲话，这就是不就应的，教师盼望你改正握笔姿态，能写出一手美丽的字来。

6、教师发觉你就是一位关怀群众喜爱劳动的孩子，只要别人有困难，你总就是热心帮助，学习上进步很快，作业能按时完成，你能做到这一点，真的了不起，教师很佩服你，假如你上课的时候能用心听讲，教师更加喜爱你。

7、陈瑶瑶：

你能敬重教师，团结同学，劳动专心肯干。

但学习上缺乏自觉性，上课有时走神，作业马虎少做。

希正视缺点向优秀生看齐，早晨来校后仔细读书，要利用自己聪慧头脑，做个爱学习的好孩子。

8、当我看到你圆圆的脸，水灵灵的眼睛时，就觉得你就是一个得意的女孩，你平常观看事物很认真，上课时能仔细听讲，作业能按时完成，写得字非常美丽，每一天你都能把我们班的毛巾洗得干洁净净，教师要对你说声多谢，此刻你真的比以前懂事了，教师盼望你今后上课时要多发言。

争取更大的进步。

9、你能和同学友好相处。

遇到不懂的问题总就是问教师，这就是好现象，教师发觉你听讲时，没有做到心到口到和眼到，假如你能做到，学习成绩确定就是不错的，教师还发觉你作业不够细心，把不就应做错的题做错了，真惋惜，教师盼望你今后大胆发言，多看课外书，提高自己的说话潜力。

10、你很关怀群众，班级里的事总就是抢着干，值日工作非常负责，拖地倒垃圾样样干，做事不比别人的小朋友能干，不知为什么你就就是不仔细学习，语文作业虽然做了，但就是字也默来出来，不知怎样回事？

假设学习跟劳动那样起劲，你也会学到许多学问，教师盼望你努力学习。

【篇二】一年级小学生操行评语简短

　　1、你是一个聪慧伶俐、活泼得意的女孩。

学习仔细，成绩优良，能主动帮忙学习上有困难的同学，班级工作仔细负责，是教师的好助手，同学们学习的楷模。

希你戒骄戒躁，力争上游。

2、平常不爱开口的你，敬重教师，和谐同学，能按时完成作业，在学校始终给人一种内向胆小的印象，为什么在家会那么固执急噪？

呢学习需要一步一个脚印，需要刻苦虚心，“梅花香自苦寒来”，只要你上课多动脑，作业不马虎，你的成绩肯定能够有很大提高。

3、教师很理解你，怜悯你，你想学，肯学只是力不从心。

假如你比别人多花时间学习，做到笨鸟先飞，是不会比别人差多少的。

记得你有一次听写竞赛前比别人多预备了一节课时间，结果得了分，多令人快乐啊！

4、敬重教师，讲礼貌，喜爱劳动，做事仔细，是你留给教师的最深印象。

在学习上你能用心听课，作业按时完成。

但却不敢大胆举手发言，有时作业书写不够端正。

盼望今后做事大胆些，努力把字写端正，好吗？

5、你性情敦厚，诚恳可信，敬重师长，团结同学，喜爱劳动。

上课能够仔细听讲，乐观回答下列问题。

做事比刚开学时踏实了很多，教师为你的进步感到快乐。

盼望连续保持优点，不行傲慢，信任你会越来越精彩。

6、你忽闪着一双聪颖、才智的眼睛，在全班同学和教师心目中树立了优秀小干部的形象，全部同学都悄悄地把你作为典范。

上课用心听讲、仔细完成作业。

你团结同学，待人有礼貌，恳切。

教师布置的事情，你能悄悄地记在心里，乐观去做，从来不用教师操劳。

教师想，假如你能主动与同学们交往，那么你将更加精彩，更加完善！

7、你是个聪慧又得意的小男孩，仔细学习，作业准时完成，喜爱劳动，喜爱集体。

假如你今后上课时不做小动作，做作业不马虎大意，教师信任，在不久的将来，教师肯定能看到一个更精彩的你。

8、你是个聪慧的孩子。

对待学习，有充分的自信念，思维较灵敏，做事不服输。

你又是一个好动的孩子，课上总是留意力分散。

喜爱玩耍，并不是缺点，可是，假如只贪玩不学习，是不会获得学问的。

教师赠你一句话：

要学就学个踏实，要玩就玩个痛快。

切记：

要学会管住自己。

9、你聪慧伶俐，思维灵敏，美丽的文字令教师赞美！

同学们也艳羡你。

但不知为什么，你的心里好像找不对集体的位置。

好像总有同学来打你的“小报告”。

并且，教师很难在你身上找到那样那我们每个同学都相当重要的东西——上进心。

假设你能订正你的这些不良态度，教师信任，你将是最棒的！

努力吧！

10、你能够严格要求自己，挺直腰板，睁大眼睛听教师讲课，也能按时仔细完成作业，虽然你的成绩还不太抱负，但教师发觉你始终在进步，不懂的问题现在也能英勇地提问，实在让教师欣喜。

连续努力，你会胜利的！

【篇三】一年级小学生操行评语简短

　　1、你是一个外表文雅、内心活泼的男孩，乐观参与体育训练，干得满头大汗，学习上有自觉性，作业能按时完成。

上课时也能举手发言，但不够刻苦，盼望你平常肯定要下苦工夫，不懂就问，争做一个懂事得意的好孩子。

2、你开朗、乐观，助人为乐，热忱大方，在课上你仔细听讲，乐观发言，独立、分析问题的力量较强，但学习上主观不努力，没有恒心，时好时坏，有时消失傲慢心情，学习成绩不够稳定。

希你平常严格要求自己，改掉马虎的毛病，将成为同学们学习的楷模。

3、你的进步是教师的欣慰，也是你父母的欣慰。

记得开学初你还是一个爱哭的不懂事的娃娃。

没想到不到一个学期，你不但变得特别懂事，而且成绩也有了一个很大的飞跃，假如你能自己独立完成作业，我想：

凭你的聪慧，你确定能行，努力吧！

教师每天为你加油。

4、你聪慧能干，做事很有主见，教师很喜爱你，不过现在你比以前淘气，上课时发言少了，课后动歪脑子，用劲地玩是少不了你了，你说是吗？

教师不盼望你这样做，只盼望你与优秀生比一比，找出自己与别人的差距，你才会有进步。

才会更优秀，让别人更加喜爱你。

5、一年级期末评语大全

6、你是一个缄默，文雅的孩子，你总是尽力把作业做好，努力弥补自己的缺乏，但总是心有余而力缺乏。

要是你上课时能始终跟随教师的步伐，用心听讲，经过不懈的努力，肯定会有明显的进步。

7、你是一个文雅、和善的女孩。

你乐观参与公益劳动，乐于帮忙有困难的同学，有奉献精神，上课能仔细听讲，作业令教师满足，希你考试时细心、多检查，避开不必要的失误，争取得到令人满足的成绩。

8、你是一个内向、诚恳的男孩，与同学团结友爱，能乐观参与班级活动。

课堂上，你能乐观举手发言；

课后，你能仔细地完成作业。

愿你活泼得意，全面进步！

9、你是一共性格内向、缄默寡言的孩子，胆子较小，遇到一点困难和挫折就会掉眼泪。

平常教师布置的作业不能按时完成，学习成绩不够抱负，执笔姿态不正确。

希你今后养成良好的学习习惯，做作业的速度就会大幅度提高。

10、你是一个聪慧伶俐、活泼得意的女孩。

【篇四】一年级小学生操行评语简短

　　1、你就是一个文雅胆小懂事讲卫生的女孩，学习仔细，字写得很美丽，数学题能仔细做，教师发觉你课间活动较少，盼望你多与同学说说谈谈，提高自己的说话潜力。

2、此刻的你变得越来越得意了，你的脑子敏捷，再加上自己爱好，教师更喜爱你了，作业能做到按时完成，这对于你来说，的确不简单，上课时能做到用心听讲，不开小差，要能掌握自己，能做到这一点你真了不起，教师想不着你会变得这样好，教师信任你今后将会成为我班精彩的学生。

3、黄俊威：

你就是一个聪慧伶俐，品德优良的男孩。

你平常能按时完成教师布置的作业，学习仔细，成绩优良，做事仔细。

希今后上课大胆发言，多看课外书，更上一层楼。

4、教师发觉你就是一个聪慧的男孩，只要你的眼睛一转，一个问题就想出来了，你回答下列问题总就是那么专心，仔细，教师很喜爱你，你对教师非常有礼貌，做事行动快速，不甘落后，有力争上游的念头，课间活动比拟活泼，教师盼望你仔细写好字，不要只求快，不求好，教师信任你能写出一好的字。

5、在教师眼里，你就是一个比拟聪慧的女孩，活泼得意。

你敬重师长，友爱同学，关怀群众，乐于为大家效劳，学习上你自觉仔细，还能写出一手好字，要就是你胆子放大些，心胸开阔些会就是一个更加优秀的学生。

6、你就是一个文雅乖巧的女孩。

你遵守学校纪律，能与同学和谐相处，学习上有自觉性，作业按时完成，但作业太马虎马虎，字迹也不端正。

平常要专心参与课外活动，成为全面进展的好学生。

7、你就是个诚恳的孩子。

由于你根底学问差，致使你对学习兴趣不太浓，但你作业还就是能按时完成，但字迹不太工整，希你今后端正学习态度，对自己要有信念，争取更大的进步。

8、你平常观看认真，思维快，记忆力好，每一天很早就来开门，教师同学都很佩服你，每次考数学精确率高，这与你的仔细和细心就是分不开的，但就是你的淘气也让人厌恶，寻常上课时喜爱任凭讲话，这就是不就应的，教师盼望你改正握笔姿态，能写出一手美丽的字来。

9、课间，教师总就是观察你活泼在操场上，只要你喜爱做的都有做了，课上，你却不善多言，显得那样内向，缄默，教师发觉你很喜爱跟别人争先，假设在学习上有那股劲儿那多好啊！

教师盼望你今后不管做什么事，都要动脑筋想一想，就是该做，还就是不该做，还盼望你做一个诚恳的孩子。

10、你就是一个思维灵敏，乐于助人的学生。

课上能专心发言，遇到疑难有钻研精神，但学习中缺乏恒心，时好时坏，假如你平常能严格要求自己，改掉马虎的毛病，你将会就是同学学习中的典范。

【篇五】一年级小学生操行评语简短

　　1、你能礼貌待人，热心助人，关怀集体，学习比以前仔细，作业清晰端正，第次值日你总是干得最起劲，每天总是把黑板擦得干洁净净，但你也会告知同学的过错，教师盼望你能更加自觉学习。

2、每堂早读课上，教师都能听到你朗朗的读书声，每次作业你是那么仔细，每堂课上，你听得那么用心，发言特别乐观，寻常你很会整理学习用品，你真是一个有礼貌、讲卫生、爱学习的好孩子。

3、当我看到你圆圆的脸，水灵灵的眼睛时，就觉得你是一个得意的女孩，你平常观看事物很认真，上课时能仔细听讲，作业能按时完成，写得字特别美丽，每天你都能把我们班的毛巾洗得干洁净净，教师要对你说声感谢，现在你真的比以前懂事了，教师盼望你今后上课时要多发言。

4、你思维快，做事能干，喜爱跟同学交谈，学习比同学仔细，喜爱看课外书，课外学问较多，语言表达力量较强，教师盼望你作业还要细心点，不要有骄气，能改正自己的缺点，你的进步会更大。

5、在教师的心目中，你是一个文雅、懂事、爱学习的好孩子，也是一个得力的好助手，在同学的心目中，你是一个好典范，你能热心助人，关怀同学，爱护别人，还能写出一手美丽的字，每当教师批到你的作业时，总觉得是一种享受，希你今后要大胆些，争取更大的进步。

6、你聪慧能干，做事很有主见，教师很喜爱你，不过现在你比以前淘气，上课时发言少了，课后动歪脑子，用劲地玩是少不了你了，你说是吗？

7、每次批到你的作业时，我总觉得你的字在进步，每当你见到教师时，总是礼貌相待，每次值