小学防控新冠肺炎疫情开学工作方案.docx

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小学防控新冠肺炎疫情开学工作方案

小学防控新冠肺炎疫情开学工作方案

根据县教育局的通知精神，结合学校实际，制定本方案。

一、开学前工作

（一）完善工作预案

1、根据疫情防控的统一部署，坚持问题导向，制定完善疫情防控应急预案，明确疫情防控的组织管理、具体举措、预警与应急等内容，落实防控经费，做好物资贮备，加强人员培训，增强应急处理能力，切实做好疫情防控工作。

2、成立疫情防控工作领导组，校长任组长，分管校长为副组长，及校委会成员，领导组下设办公室具体负责协调、组织和落实工作。

具体安装如下：

组 长：

副组长：

成 员：

3、建立校疫情防控工作领导组、年级组、班级、家长四级防控工作联系网络，同时与磁县人民医院联系，积极开展联防联控。

4、制定疫情防控时期教职工和学生晨、午检制度。

利用考勤签到和晨、午间学生进班前进行体温测量、身体状况问询和记录、上报工作，做实教职工工作场所和教室通风换气。

5、制定疫情防控时期门卫制度。

上课期间封闭管理，对外来人员原则上禁止入校，确需入校的，需佩戴口罩，进行体温测量、问询、登记，并在保卫科等候相关工作对接。

学生离校后要及时封闭校园，并对校门周边、大门、门卫室、保卫科及时进行消毒、通风。

6、积极做好消毒物品（消毒液、酒精等）、洗涤用品（洗手液、香皂）、口罩（若干）、红外体温测量仪（5只）等防控物资顶购和储备。

在各楼下设置用于收集废弃口罩及废弃消毒物品的垃圾桶。

在门卫室的里间设置留观室，配备必要的防护用品。

（二）建立信息台账

1、全面摸排教职工、门卫和学生假期去向，全覆盖、无遗漏、精准掌握每位教职员工、学生返校前14天的身体健康状况，建立寒假期间外出磁县或返磁师生、有重点疫区接触史师生、身体不适师生的信息台账。

对隔离期未满或身体不适师生须延迟到校时间。

对存在疫情传播风险的个人要密切关注并给予人文关怀。

2、加强信息报送管理，严格落实疫情防控“日报告、零报告”制度，不得迟报、漏报、瞒报。

（三）做好教学安排

1、结合实际制定延迟开学的教学工作方案，调整2020年春季学期教育教学工作计划，督促教师备课，提前调整好教学进度。

通过微信、钉钉、QQ、空中课堂等多种形式提供线上服务，对学生作业进行批改和开展答疑辅导，指导学生安排好居家学习和生活。

2、根据教师身体健康情况，及时调配好师资，确保开学后教学需要。

针对当前疫情形势下师生可能出现的焦虑、恐慌、烦躁等情绪，组织学校心理健康教师，有针对性地开展师生心理健康教育。

 （四）开展爱国卫生运动

1、在开学前至少组织开展一次全面的校园环境卫生清扫和消毒工作，重点做好教室、教师办公室、餐厅（含后厨）、厕所等公共活动场所的清扫和消毒，不留卫生死角，保持室内通风换气，全面改善学校环境卫生条件。

2、做好健康卫生教育。

通过微信家长群、教职工群和致师生家长一封信等方式，教育引导全校教职员工和学生家长全面学习掌握疫情防控知识。

科学指导学生在家开展适度的体育锻炼，增强体质。

3、对公共场所特别是办公室和卫生间的洗手水龙头进行全面检修，确保畅通可用。

并在所有的水龙头边配备洗手液或肥皂供师生使用。

二、开学后工作（5月7号以后）

（一）严格执行各项预案

1、加强疫情防控领导组及人员配备等组织管理工作，相关人员要在岗在位，确保疫情防控应急预案落实到位。

2、落实校园疫情动态监测制度，严格落实教职员工和学生晨、午检制度，做好缺课师生及缺课原因的登记、统计和追踪工作。

对发现的发热、咳嗽等不适症状的教职员工和学生，第一时间安排在留观室进行隔离，由赵文宏校长立即上报属地卫生防疫机构和教育主管部门，依规进行妥善处置。

3、严格落实疫情防控“随时报、日报告、零报告”制度，按时、精准报告卫生防疫部门和教育主管部门，不迟报、漏报、瞒报。

（二）及时补充物资储备

确定总务处有计划采购补充医用口罩、一次性手套、洗手液、消毒液、香皂等消耗性物资，保障日常消毒清洁工作及时有效开展。

（三）建立家校联动机制

持续通过微信家长群、教职工群等向全体教职员工、学生和家长宣传普及疫情防治知识和防控要求，督促家长和学生按要求佩戴口罩，保持清洁卫生、保证充足营养和睡眠，适当进行体育锻炼，做好自身防护。

及时了解因疫情防控需要被隔离学生和其他原因未到校学生在家情况，给予关心关爱。

（四）加强教育教学秩序管理

1、尽量缩短活动时间，并控制参与人数。

2、严格控制聚集性活动，暂停升旗仪式等大型聚集性活动。

坚持以一个班级及以下为单位（40人以内）开展教育教学活动。

3、安排学生错时返校。

4、持续深入开展健康教育，鼓励师生加强体育锻炼，保证正常作息，增强身体素质。

（五）持续保持校园环境卫生

1、加强人员密集场所卫生管理，各班级每天要对教室进行清扫和消毒，经常开窗通风，保持室内空气流通。

教室、教师办公室、餐厅（含后厨）、厕所等公共活动场所由相关负责人积极进行清扫与消毒。

2、水龙头和公共卫生间均配置杀菌香皂等，宿管人员要定时对地面、墙壁、桌面、门把手、水龙头等物体表面进行消毒。

（六）加强校园安保工作

严禁外来人员进入校园，确因工作需要来访人员须进行严格登记、测量体温，禁止未佩戴口罩或体温异常人员进入校园。

疫情防控期间，校园场地一律暂停对外开放，与教育教学无关的聚集性活动一律暂停。

学生返校工作预检项目及步骤

一、校门前

1、校门口宣传氛围

2、开学工作引领图示

3、开学通道及标线

4、师生入校通道的工作人员岗位设置情况

5、家长等外来人员及车辆安置点配置处置情况

6、开学演练情况

二、校园内

1、校园内各室安排情况：

标牌、标线、桌号等

2、校园内宣传氛围：

开学指引、“八制”张贴

3、班主任或引导员引导学生进入校园情况

4、后勤组将酒精消杀后的学生行李统一运进学生宿舍情况

5、健康观察室和隔离室及物资配备情况

6、教室、宿舍、功能室消杀情况

7、教学区、宿舍区、工作区洗手池配备情况

8、4月1日前的防疫工作档案资料

9、申请开学材料（两案、三表、一申请）

10、列出问题清单、提出整改要求

学生承诺书

　　学校名称：

东风学校班级：

　　学生姓名：

年龄：

岁

　　本人自觉遵守国家法律法规，自觉遵守安徽省新冠肺炎疫情防控各项管理规定，按照对自己负责、对他人负责、对学校负责的原则，承担疫情防控社会责任，郑重作出如下承诺：

　　一、我以及与我一起共同生活的家长或亲属，返校前14天没有外出，特别是没有外出到疫情严重的湖北省、省外疫点及有疫情的国家和地区。

　　二、我以及与我一起共同生活的家长或亲属，没有患过新型冠状病毒肺炎、不是无症状感染者，也不是上述两类人员的密切接触者。

返校前14天，没有因为发热、干咳等症状到医院就诊过。

　　三、我以及与我一起共同生活的家长或亲属，返校前14天没有接触过从湖北省、省外疫点及入境来皖（回皖）的人员。

　　四、我因为走读或寄宿需要返家时，严格做好途中人个防护，避免与外人接触。

　　五、我一旦发现自己或者家长出现发热、干咳等症状时，第一时间向班主任报告。

　　六、我或者共同生活的家长或亲属有与发热、干咳等症状的人员接触的情形，第一时间向班主任报告。

　　七、复课后，我以及与我一起共同生活的家长或亲属，减少聚集，不到人群密集的地方聚会、玩耍，或到有疫情的地区以及国家去旅游。

　　八、本人自觉接受各方监督。

保证遵守学校以及卫生健康部门新冠肺炎疫情防控有关规定，做好监护人的职责。

　　九、本人自愿承诺，以上情况如有瞒报、谎报，造成新冠肺炎疫情在学校传播的，一经查实，由本人承担相应的法律和经济责任。

　　承诺人（学生）签字：

承诺人（监护人）签字：

　　班主任签字：

校长签章：

2020年3月30日

新冠肺炎疫情防控应急预案演练方案

为更好地检验学校疫情防控应急处置能力，达到加强相关单位组织协调，完善监测信息报告，强化预警预测，提高应急处置能力的目的，做到“早发现、早报告、早隔离、早治疗”，控制疫情传播，降低病死率，切实学校师生的生命健康安全，保持学校教育教学秩序正常运行，特制订本次演练方案。

一、演练目的

1.检验疫情现场应急处理能力。

2.检验应急组织协调能力。

3.检验应急准备情况。

4.及时发现应急工作中存在的缺陷，并尽快进行完善。

二、成立疫情防控应急演练领导小组

组长：

***

副组长：

***

现场指挥：

***

三、演练参加人员

学校应急指挥中心领导下的应急处置组、医疗救护组、宣传报道与信息统计上报组、后勤保障组等各小组成员，以及全体在校教职工。

四、演练时间及地点

演练时间：

*年*月*日*时

演练地点：

**学校

五、演练内容

1.在校期间疫情防控应急处理程序。

2.应急处理小组的反应能力。

包括现场隔离安抚、信息统计上报、事后环境消毒等。

六、演练过程

（一）演练背景

模拟学生入学的一日常规，师生从指定校门入口入校，在指定地点提交疫情防控健康记录卡、测量体温、特殊情况处理，落实在校入班晨检、通风、消毒、课间活动等各个重要环节。

在入校晨检演练中，检查记录人员严格把好出入关，对进入学校的师生进行酒精消毒、测量体温。

（二）模拟场景

1.模拟发现学生身体有不适（发烧、并伴有咳嗽、胸闷等症状），班主任立即将不适学生带到观察隔离室，第一时间封锁班级。

2.隔离室保健教师做好师生防护措施后，对学生进行重测体温、消毒、情绪安抚、询问身体状况，了解家庭疫情接触情况，并做好信息记录。

经重测确认疑似感染，马上将情况上报学校应急领导小组。

3.校长立即启动应急预案，并模拟上报区疫情防控指挥部，及时联系定点收治医院。

4.通知学生家长，由家长陪同去医院，护送人员都要穿好防护服，戴口罩、手套。

5.现场秩序维护人员向全体师生公布疫情情况，将患病学生所在班级师生有序疏散至操场等通风良好地带，采取必要防护措施，防止更大接触扩散，让广大师生了解情况，安定人心，维护学校稳定。

6.应急处置组对患病学生所在班级教室及所涉及的公共场所进行消毒，对与传染病人密切接触的学生、教职工进行隔离观察，并做好人员登记。

防止疫情扩散，迅速切断感染源。

7.如之后该学生确诊，请示政府和教育部门，决定是否实行全校停课。

并对密切接触者进行医学检测与隔离。

8.配合疾控中心进行疫情处理和流行病学调查，对传染病人到过的场所、接触过的人员，以及患者的家庭成员、同学进行随访，并采取必要的隔离观察措施。

9.校长对本次疫情防控应急演练进行总结，宣布演练结束。

七、演练注意事项要求

1.检查预先绘制疫情防控应急演练流程图情况。

2.检查后勤保障组防护用具、消杀用品等准备情况。

报疫情。

3.检查应急处置组采取防护措施、防护用具穿戴符合操作标准规范情况。

4.检查应急处置组现场消毒试剂配制、消毒过程符合操作规范情况。

调查结束，按照要求消毒、脱防护服后，回到清洁区，向组长报告。

5.检查信息记录登记，汇报程序符合操作流程情况。