新学期收心班会PPT格式课件下载.pptx

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开始新学期的生活成功的花儿，人们只惊羡它现时的明艳，然而当初，它的芽儿却浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨。

-冰心新学期开始，你觉得应该怎样来对待这个新的开始？

畅所欲言假期已经结束,一切归零!

这是全新的开始!

一、记住：

我们开学了从家中的安逸走出,从痴迷的网络中走出，从没有玩耍够的遗憾中走出。

忘记过去的成绩,忘记过去的失败，这是新的开始！

谁的状态恢复的最快，谁就占得了先机！

么什是状态？

常规！

细节！

如仪容仪表等！

二、态度决定高度，细节决定成败年轻就是资本，但年轻是学习知识、积累能力的资本，而不是放纵自己庸碌生活的理由无知者无畏，但不能无知还无所谓。

想想你是怎样对待学习的？

你的学习成绩和你想象中自己的高度一致吗？

考试结束后，你因不注意细节丢的分数多吗？

三、不要让不值得的事打扰自己纪律和卫生这是安心学习的前提我也许阻止不了别人，但我不能随波逐流互相监督提醒，不打扰别人值日生干好自己的工作，不拖延时间千里之行，始于足下。

一、班级荣誉高于一切，个人的成功需要一个优秀的集体，我们要齐心把我们的集体建设成为一个团结互助的大家庭。

二、遵守课堂纪律，珍惜课堂的每一分钟。

三、为自己的新学期做好学习计划、制定各科目标，力争上游。

四、严于律己，自尊自爱；

业精于勤，持之以恒。

五、心怀感恩，尊师敬老；

与人为善，助人为乐。

关于刻苦和坚持开学第一天，古希腊大哲学家苏格拉底对学生们说：

“今天我们只学一件最简单也是最容易做的事儿。

每人把胳膊尽量往前甩，然后再尽量往后甩。

”说完，苏格拉底示范了一遍。

“从今天开始，每天做300下。

大家能做到吗?

”学生们都笑了。

这么简单的事，有什么做不到的?

过了个一月，苏格拉底问学生们：

“每天甩手300下，哪些同学坚了持?

”有90的同学骄傲地举起了手。

又过了一个月，苏格拉底又问，这回，坚持下来的学生只剩下八成。

一年过后，苏格拉底再一次问大家：

“请告诉我，最简单的甩手运动，还有哪几位同学坚持了?

”这时，整个教室里，只有一人举起了手。

这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。

正如古人所说：

锲而不舍、金石可镂；

锲而舍之，朽木不折。

只要我们对自己严格要求，坚持不懈，成功就会属于我们！

好习惯来源于坚持温馨提示习惯是一个人的资本，你有了好习惯，你一辈子都有用不完的利息，你有了坏习惯，你一辈子有偿还不了的债务。

从小到大，你有什么“好习惯”曾让你倍受赞赏、取得小胜利或取得一些事情上的成功？

给同学们说说，大家来分享、学习一下理想的听课习惯：

眼到就是听课的时候，不仅注意黑板上老师写的内容，还要注意老师的表情、口型等，要灵活地根据实际情境运用。

口到一般的情况下，口到有三个需要：

一是朗读需要；

二是记忆需要；

三是随时发问。

心到老师讲课的时候，只是起个引导的作用，最主要的还是靠自己思考，这就要求在听课的时候时刻都要用心。

手到就是我们在认真听课，积极思考的同时，要做好课堂笔记。

我要用全身心的爱去迎接今天-爱的习惯坚持不懈，直到到成功-持之以恒的习惯我是自然界最伟大的奇迹-自信的习惯用好我生命中的每一天-珍惜时间的习惯今天我要学会控制情绪-自制的习惯我要笑遍世界-笑的习惯今天我要加倍重视自身的价值-发掘自我潜能的习惯我现在就付诸行动-立即行动的习惯诚实守信认真负自信自责强讲究效友善合合理消率作费

（1）做人真：

诚待（2人）做事：

遵守规（则3）学主习动：

学独立思考勇于实总结反习践思你对以下习惯有什么看法？

1、在思考问题时经常一边旋笔一边思考2、在学习中遇到问题题后，习惯先放一边，以后又忘了解决。

3、考试考差了后，开始下定决心认真学习，但几天后又松懈了。

4、边听音乐边做作业5、自制力差，时间安排不合理，利用率不高自习课抬头率翻书包率说废话率讨论问题率看与功课无关书籍率无故发呆率铃响按时安静率想一想改掉坏习惯的方法交一些能够管住自己的朋友用写座右铭，挂字画等来提醒约束自己用写日记来管住自己播下一个行动，收获一种习惯；

播下一种习惯，收获一种性格；

播下一种性格，收获一种命运。

课堂有纪律课间有秩序语言有礼貌心中有他人后进生有进步地上无痰迹、纸屑墙上无污痕桌上无刻划门窗无破损卫生无死角课堂常规的内容和要求1、上课预备铃响起，学生立即回教室静息，等候老师来上课。

上课铃响即坐端正。

老师走上讲台喊“上课”时，学生应立即起立并行礼，待老师还礼后学生方可坐下，坐下要“快、静、齐”。

2、上课时，不趴台、不打瞌睡、不讲小话，珍惜课堂上每一分钟，高度集中精力听老师讲课。

积极思考，大胆发言、质疑，不但学懂学会，还要掌握学习方法，逐步做到会学。

3、在课堂上注意坐、站、读、写等姿势。

坐得正，站得直，读书要双手捧书，写字手离笔尖一寸胸离课桌一拳眼离书本一4、讲文明、讲礼貌，使用文明语言，保持课堂整洁，堂上发言要举手。

5、上课迟到，或中途需要离开教室，须先向老师报告，老师允许后方能进出。

6、课堂上需要提问或发言，须按规定姿势举手，待老师允许后，起立发言，声音要宏亮、态度要大方。

提问或发言完毕后，经老师允许方能坐下。

7、早读课认真读书，不得做作业或其他事情。

8、下课铃响，老师结束授课，说“下课”，班长或值日生喊“起立”，学生站好说“谢谢老师”，老师行鞠躬礼后离开教室。

学生要把下节上课用的书、本、文具用品等准备好再走出教室活动。

9、学生须按规定认真上好自习课，培养良好的学习习惯，认真复习功课，完成作业，不擅离座位说笑、打闹。

10、在各类功能室上课时，须严格遵守各功能使用规则。

关于集体荣誉不是班主任老师，也不是班里的某个同学，或者某些同学能把我们期望的班集体建设出来我们的理想的家园需要我们每一个人的努力：

如果你的成绩还落后，没关系，每天一点进步就是为班级荣誉作出了贡献；

关于集体荣誉如果你还常常犯错，没关系，每天一点改变就是带着班级向理想又迈进了一步；

如果你觉得自己微不足道，没关系，在这个班里，你的力量不可缺少；

如果你觉得自己能做的很少，没关系，做好自己就是帮助了我们的每一个同学；

如果你觉得自己的努力没有理解，没有掌声；

没关系，你的言行同学们都看在眼里，记在心里！

送给大家的几句话以此与同学共勉拼搏努力今天收获明天此刻打盹，你将做梦，而此刻学习，你将圆梦。

勿将今日之事拖到明日学习这件事，不是缺乏时间，而是缺乏努力幸福或许不排名次，但成功必排名次含泪播种的人一定能含笑收获。

学习时的痛苦是暂时的未学到的痛苦是终身的谁也不能随随便便成功，它来自彻底的自我管理和毅力用你的成绩来证明你的与众不同；

用你的行动证明你关心与爱护我们的集体；

用你对他人的理解与宽容来赢得别人的尊重。

相信自己，你能行！

我们将风雨兼程，一路同行！

你认为自己是聪明人吗越是聪明人越要懂得下苦工夫你认为自己是笨人吗笨鸟永远必须先飞你认为自己是一般人吗前有堵截,后有追兵,你能做的只有奔跑1、要经得起考试的考验。

2、题海无边，总结是岸。

3、最淡的墨水也胜过最强的记忆。

4、多学一点，多做一点，能力会更强一点。

5、一本好书，胜过任何珍宝，一本坏书，比强盗还坏。

6、请不要随意说放弃。

送给你们的十二句话7、有信心未必会赢，没有信心一定会输。

8、勤奋者天天都有希望，懒惰者除了失望还是失望。

9、坚定信心，多做实事，享受生活的乐趣。

10、一人为全班，全班为一人。

11、我们可以成为朋友。

12、愿每个同学都成为最好的自己。