精神卫生护理(专科)形考1_0001-四川电大-课程号:5108271-100分答案Word格式.docx

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精神卫生护理(专科)形考1_0001-四川电大-课程号:5108271-100分答案Word格式.docx

C.

D.

【本题答案是】:

D

2. 

思维不连贯主要见于() 

A.精神分裂症B.症状性精神病 

C.躁狂发作D.癔症

A

3. 

某病人自己感到一伸手就可以触到屋顶,这一症状应是() 

A.体感异常B.幻触C.感知综合障碍D.错觉 

C

4. 

在病护治疗关系的工作期阶段,护士应设法识别并帮助病人解决“抵抗因素”。

某护士正在护理一个17岁的抑郁女孩,几天后护士得知病人的继父2年前强奸过她,护士应如何帮助病人排解这个“抵抗因素”?

A.为病人保密,不向任何人说此事

B.告诉病人事情已过去2年了,不要总回忆它了

C.避开痛苦的话题,谈一些高兴的事

D.帮助病人发泄愤怒及内疚感,并建议安排家庭治疗师解决病人和继父的问题

5. 

对于精神症状不危害自己和他人的病人,需实施

A.特级护理 

B.个案护理 

C.一级护理 

D.二级护理

6. 

被称为精神医学第三次革命的标志是

A.用人道的态度对待精神病患者 

B.结束了用超自然的观点解释精神疾病 

C.创立了“心因性病因论”理论 

D.使精神卫生运动扩展到社区

7. 

属于护理程序实施阶段的工作是

A.整理资料 

B.记录护理病程 

C.确定护理目标 

D.提出护理诊断

B

8. 

病护治疗关系中介绍期的主要任务是?

A.建立融洽和谐关系 

B.教给病人社交技术

C.指导病人表现出可接受的行为 

D.回顾目标实现情况

9. 

提倡“心因性病因论”,并创立了精神心理分析学派,从而发动了精神医学的第二次革命的人士是

A.菲力普?

比奈尔 

B.琳达?

理查兹 

C.克雷丕林 

D.弗洛伊德 

10. 

病人反复出现一些想法,明知不必要或不合理,但无法控制。

这是

A.强迫性思维 

B.思维奔逸 

C.联想散漫 

D.强制性思维

11. 

为什么要在病人和护士之间建立协议?

A.协议清楚地规定了协议双方参加治疗的有关情况和双方的责任

B.协议陈述了协议双方将担当的角色

C.协议显示了协议双方所建立的感情程度

D.协议反映了医生和病人双方各自的责任

12. 

对仪式性洗手的病人所制定的护理目标是能运用更有效的应对技巧,护士应采取的措施是

A.允许病人设定自己的洗手时间

B.鼓励病人参与病房活动

C.鼓励病人在小组中讨论洗手问题

D.关注病人的症状而不注重病人

13. 

下列病人说的哪句话说明病护治疗关系可进入到工作期?

A.“让我谈问题太难了”

B.“我真不理解一周会谈两次有什么用”

C.“我没有任何问题可谈”

D.“我想找出一种方法来处理我的愤怒,而不是像以前那样发火”

14. 

遗传因素在发病中起重要作用的精神障碍是() 

A.神经症B.学校恐怖症 

C.心因性精神障碍D.精神分裂症 

15. 

护理程序的基础是

A.计划 

B.评估 

C.诊断 

D.实施

16. 

精神障碍的发生与下列哪项无关?

A.遗传 

B.神经生物化学 

C.心理学 

D.剖腹产手术

17. 

下列哪位是一名有天赋的精神科治疗师,同时,又是一位改革家和人道主义者,他尊重并同情精神病人?

A.菲力普·

B.琳达·

D.弗洛伊德

18. 

某女,15岁,中学生。

无明显原因突然出现兴奋话多,爱管闲事,行为忙乱,见人就打招呼,唱歌跳舞,待人热情慷慨,花钱大方。

说自己的脑子好使,能考上北京大学。

又说自己恨伟大,要当联合国主席,维护世界和平。

自觉心情非常愉快。

()

19. 

以下资料中,哪项作为对病人的精神或情感状态的评估需要记录下来?

A.“请告诉我你目前的生活方式”

B.“你住院需要顾虑什么问题吗?

C.“你以前曾经因为精神病住过院吗?

D.“中国国家主席是谁?

20. 

下列说法哪项是错误的?

A.间接观察法是指从病人的日记、书法和绘画中了解病人的思想状况的方法 

B.住院病人健康教育的内容应简短、实用

C.病人入院时应检查是否带有危险物品

D.为了防止病人外逃,每天在交接班时一定要清点人数

、多项选择题(共5道试题,共20分。

精神科系统化整体护理的核心是

A.护理评估、发现问题

B.护理诊断、明确问题

C.护理计划、制订目标

D.护理实施、保证执行

E.护理评价、良性循环

E.

ABCDE

精神科护理人员的素质要求有

A.热情诚恳

B.耐心细心

C.机智大胆

D.富有同情

ABCD

马斯洛的需要理论中包括

A安全需要

B生理需要

C社交需要

D尊重需要

E审美需要

定向力障碍常见于

A.抑郁发作B.意识障碍C.痴呆D.惊恐发作E.精神分裂症紧张型

BC

促进心理健康的原则包括

A重视遗传与教育相结合

B保持人与环境和谐一致

C适应与改造相结合

D严于律己的原则

E宽于待人的原则

ABC

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