最新河南电大《言语交际》教学考一体化网考形考作业试题及答案Word文档格式.docx

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B.永久永远

C.幽寂幽静

D.讥诮挖苦

4.下列句中括号内的词语使用不恰当的一项是()

A.面对深刻变化的世界,面对(层出不穷)的挑战,世界各国应通力合作,共同推动国际社会的进步。

B.富有创造性的人总是(忘乎所以)地汲取知识,使自己学识渊博。

C.人类所生存的地球,不过是浩瀚宇宙中的(沧海一粟)。

D.叶笃正、吴孟超两位(德高望重)的科学家荣获2005

年度国家最高科学技术奖。

5.你如果不根据实际情况,不用科学的方法去分析问题和解决问题,会犯大错误的。

填入横线处最恰当的词语是()

(3.00分)

A.终究

B.终于

C.最终

D.究竟

6.商品化的大潮浮动的人心,由此而一大堆文字垃圾污染人文环境,现实的窘况人的良知,价值标准混乱大众的视

横线上最恰当的一组词语是()A.迷惑产生启迪遮挡美丑

B.迷惑滋生启迪遮蔽真假

C.左右滋生局限模糊良莠

D.迷惑滥造局限遮蔽真假

7.从语言连贯和修辞运用的角度看,填入横线上的句子,最恰当的一项是()

唐诗以韵胜,故丰腴;

宋诗以意胜,故瘦劲。

譬如花,则。

A.唐诗如寒梅秋菊,浓花繁枝;

宋诗如芍药海棠,幽韵冷香

B.宋诗如寒梅秋菊,幽韵冷香;

唐诗如芍药海棠,浓花繁

C.宋诗如芍药海棠,幽韵冷香;

唐诗如寒梅秋菊,浓花繁枝

D.唐诗如芍药海棠,浓花繁枝;

宋诗如寒梅秋菊,幽韵冷香

8.从修辞方法的运用角度来看,填在下列横线上的话,最恰当的一项是()

雨停了,月亮穿过云雾,把明亮的光辉洒在广场上,广场像用银子铺成似的。

在有积水的洼地上,,变成了透明的、奇异的、童话般的世界。

A.同时有无数个月亮,映照着如同水晶体一样的五月之夜的乡村,天空和地上到处闪动着月亮的影子。

B.映出了闪动的月亮的影子,好像天空和地上同时有无数个月亮,把这五月之夜的乡村,映照得如同在水晶体中一样。

C.映出了闪动的月亮的影子,天空和地上好像都在燃烧着焰火,五月之夜的乡村变成了五彩缤纷的世界。

D.同时有无数个月亮闪动着妩媚的影子,五月之夜的乡村,被映照得如同白昼一样。

9.依次填入下面横线处的词语,最恰当的一组是()

①一个人若是在生活中感到了绝对满意——这本身就是一个,它表明这是一种无所事事的安谧,一切动机都已经停止,感觉以及与此相关的活动也了。

②毕加索也是这样一位伟大的艺术家。

他在60岁学习版画,70岁学陶工,他那永不的追求艺术美的热情令人叹服。

A.征候麻木枯竭

B.迹象麻木枯竭

C.迹象迟钝衰竭

D.征候迟钝衰竭

10.从修辞角度看,填入下面文字中横线处的词语最恰当的一组是()

苦瓜苗就像一个①一样,自生自长,蔫蔫的,一副要死不活的样子。

然而它却努力地活了下来,便渐渐地长大。

它似乎满是敌意,一天比一天不守规矩,或绕着南瓜藤,或在冬瓜架上②。

我不得不找来一根杖子,把它绑在杖上,

③。

A.①弃儿②胡搅蛮缠③约束它的行为B.①病儿②胡乱缠绕③约束它的行为C.①病儿②胡搅蛮缠③限制它的生长D.①弃儿②胡乱缠绕③限制它的生长

11.面对错综复杂的国内外形势,党的第三代领导集体高瞻远瞩,全局,运筹帷幄,抓住机遇,开拓进取,破解了一个又一个历史性难题。

A.纵览

B.通观

C.俯瞰

D.总揽

12.下列句子哪句语气最强烈的是()

A.这本书不能不是他的。

B.谁说这本书是他的?

C.这本书是他的。

D.这本书不是他的。

13.这场争夺无名高地的激战整整了八个小时。

A.延续

B.持续

C.继续

D.连续

14.下列句子中成语运用有误的一项是()

A.他(踽踽独行),走了一程又一程,涉过了冷水滩,又趟过了冰凌湖。

B.走在上学的路上,我经常(萍水相逢)一些老朋友。

C.邓稼先作为一个在国内外崭露头角的优秀青年物理学家,在公开场合便(销声匿迹)了。

D.其中有一批被穷苦的村民扣留了,他(怒不可遏)。

15.“虚心”和“虚伪”的区别是()

A.语义轻重不同

B.感情色彩不同

C.语体色彩不同

D.范围大小不同

16.“边疆”和“边境”的区别是()

A.范围大小不同

B.性状特征不同

D.集体与个体的不同

17.依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是()

①科学传播不可能起到立竿见影的效果,如果谁这样想,谁就会科学,最终将会危害科学。

②近几年我国出土了大量先秦时代的典籍,使我们有可能对过去被判为伪书的作品重新加以。

③每年赛季开始之前,足球队有关人员都要欧洲各国,耗费大量的精力和财力去请外援。

A.曲解鉴别漫游

B.误解甄别周游

C.误解鉴别漫游

D.曲解甄别周游

18.“这篇文章内容还好,但是结构(),层次不清,必须重写。

”括号内应填入的词是()

A.杂乱

B.胡乱

C.混乱

D.紊乱

19.依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是()

①到目前为止,世界上还没有吃鸡肉和鸡蛋被感染禽流感的先例,希望国民保持,不要紧张。

②中新网2004年1月16日电据卡塔尔半岛电视台网站消

息,作为第二次世界大战以来最敏感的海外驻军行动,日本政府警告媒体不要“”其出兵伊拉克的计划,媒体和政府之间面临新的冷战。

③象征主义经常用难解的语言和形象刺激感官,产生恍惚迷离的神秘联想,形成某种“意象”,借以暗示这种虚幻的“另一世界”。

A.镇静阻碍艰涩

B.镇定妨碍艰涩

C.镇静妨碍晦涩

D.镇定阻碍晦涩

20.从修辞效果看,下列横线上所填的语句,最恰当的一句是()

自从地球印下人类的足迹以来,地球容颜逐渐由美变丑了。

特别是迈入工业社会之后,人类在向大自然索取大量财富的同时,也排放大量废气、废水和废渣,污染着自己赖以生存的空气、水源和土壤,地球伤痕累累,公害却频频发生,,人们感到生活在一个缺乏安全的环境中。

A.“三废”的阴影像幽灵在世界各地游荡。

B.“三废”的阴影像强盗在世界各地横行。

C.“三废”的阴影像阴云在世界各地飘荡。

D.“三废”的阴影像虎豹在世界各地肆虐。

1.下列句子中修辞手法的运用,不恰当的一句是()

A.头墙角的花,你孤芳自赏时,天地便小了。

青年人,珍重的描写吧,时间正翻着书页,请你动笔!

B.欢笑盛开在眼睛上、眉毛上,心啊,要从喉咙里跳出。

C.发梳得光,脸上搽得香。

只因不生产,人人说她脏。

D.无数条淙淙流淌的小河就像大地上的脉搏一样在不停地流动着,跳动着。

2.下列句子运用夸张手法不当的一句是()

A.玉米稻子密又浓,铺天盖地不透风,就是卫星掉下来,也要弹回半空中。

B.王老汉种的甜瓜,几十里外就闻到瓜香了。

C.面片擀得一张纸,面条切下一条线,下到锅里莲花转,盛到碗里赛牡丹。

D.山高水险石卡卡,红苕洋芋包谷耙。

要想吃碗大米饭,

除非坐月生娃娃,等到大米找回来,娃娃已经满地爬。

3.以下各例中运用了比喻修辞格的是()(2.00分)

A.这孩子好像活过来了。

B.这孩子像个猴子。

C.这孩子像他爸爸。

D.这孩子好像感冒了。

4.下列句子没有使用比喻修辞手法的一项是()

A.日记本是我的所爱,就如同我儿时的抽屉,里面装满了钉子和小刀。

B.时间与空间好像在你的脑海里,无止境地延伸着,延伸

着。

C.从破败的城墙中,他们看到了美,一种残损的美,像维纳斯。

D.嫩绿和墨绿的植被编织出硕大无边的毡毯,一直铺展到天边。

5.“虚心使人进步,骄傲使人落后”属于()。

A.反对、宽对

B.正对、宽对

C.反对、严对

D.正对、严对

6.在语义上与“天边偶尔飘浮着淡淡白云”构成最贴切的比喻句的一项是()

A.像从别的什么仙境飘来片片银色的羽毛。

B.形成朵朵盛开的白莲。

C.就像白缎上绣着几朵浅浅的银色的暗花。

D.好像镶嵌在蓝色的玻璃上的几片洁净的羽毛。

7.“有的侧身探海”一句应放在下文①、②、③、④的哪

一处()

有的石头像莲花瓣,有的像大象头,有的像老人,有的像卧虎,①有的错落成桥,②有的兀立如柱,③有的怒目相向。

有的什么也不像,黑乎乎的,一动不动,④堵住你的去路。

A.①处B.③处C.④处D.②处

8.修辞方法运用不当的是()

A.邱少云像千斤巨石一般,趴在火堆里一动不动。

B.小刚一提起妈妈,眼泪就像自来水一样喷射出来。

C.月光如水般倾泻下来。

D.这样的服务态度怎能让人忍受呢?

9.“闭塞眼睛捉麻雀”。

运用的修辞手法是()(2.00分)

A.借代

B.比喻

C.比拟

D.象征

10.

“一个阔人说要读经,嗡的一阵一群狭人也说要说经。

中“狭人”运用的修辞手段是()。

A.夸张

B.比喻C.仿拟D.拟人

11.分别与前面的语句构成最佳对偶句的一项是()

今天在追悼李公朴、闻一多两先生,时局极端险恶,。

但是此时此地,有何话可说?

我谨以最虔诚的信念,向殉难者默誓:

心不死,,和平可期,,杀人者终必覆灭。

A.人民生活痛苦斗志昂民主有望

B.人心异常悲痛志不绝民主有望

C.人心异常悲痛意志坚民主自由

D.人民无比沉痛志不绝争取民生

12.下列句子中修辞方法运用恰当的一项是()

A.夜深了,四周一片宁静,皎洁的月光像透明的轻纱照着大地。

B.秋雨跳着欢乐的舞,一下就是几天,什么活也干不了,真闷死人。

C.那一棵一棵的大树,像我们的俘虏似的狼狈地躺在工地上。

D.海新耷着脸,他还记着昨天丁经理那伤他的话,海新的自尊心跟弹簧一样,谁碰一下,就蹦得很高。

13.对下面四句话的分析说明,有错的一项是()

①月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上。

②吟罢低眉无写处,月光如水照缁衣。

③寒贴万户月如水,塞雁一声霜满天。

④庭下(月光)如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。

A.四句都不是为写月而写月,而是借写月抒发自己在特定时代中、特定情势下的特

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