活动实施方案范文4篇文档格式.docx

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根据上级部门的工作安排，特开展本次“交通安全教育宣传月”活动。

　　一、指导思想

　　坚持“以人为本，安全第一”的原则，以“安全乘车，乘坐安全车，自

　　觉遵守交通法规”养成教育为主线，以深化交通安全宣传“进校园”工作为重点，集中开展形式多样和内容丰富的交通安全教育活动，营造全体师生关注交通安全的良好氛围，切实加强和落实我校交通安全教育工作，进一步提高全体师生的交通安全法制意识和自我防护能力，预防和减少交通事故，维护学校正常教育教学秩序，保障和促进青少年的健康成长。

　　二、活动主题

　　以人为本，关爱生命，安全出行。

　　三、活动时间

　　xx年11月1日——11月30日

　　四、宣传月活动的内容

　　1、召开一次交通安全教育宣传月动员会。

　　利用11月2日（周一）早晨国旗下讲话时间，对全校师生进行交通安全教育宣传动员，要求全体教师和学生必须高度重视交通安全，认真学习有关交通安全知识与法规，严格遵守交通法规，努力避免交通安全事故的发生。

　　2、举行一次交通安全教育知识讲座。

　　邀请我校的法制副校长朱庭长和校外辅导员杨科长来校对学生进行一次法制、交通安全知识讲座，使学生进一步懂得更多的法制和交通安全知识，在思想上观念上引起高度重视，晓之以理，付之实践。

　　3、开展一次安全教育图片宣传展览活动。

　　学校在邀请校外辅导员杨科长的同时，借用区交警大队的宣传展牌在校内设立交通安全展牌展览，并组织学生通过参观，写观后感，使学生自觉接受交通安全教育。

　　4、认真上好交通安全知识教育课。

　　充分利用好安全教育课，利用好峄城区公安局交警大队下发的《中小学生交通安全常识》和枣庄市教育局编发的《枣庄市中小学生安全常识》读本对学生认真进行宣传教育，有些知识要背熟，学以致用。

　　5、出好一期交通安全知识黑板报。

　　6、组织学生观看安全教育vcd。

通过组织师生观看教育片和写观后感，不断提高师生的交通安全意识。

　　7、开展一次学生自行车安全检查。

　　学校将对12周岁学生骑用自行车进行专项清查，要求自行车做到“三有”：

有刹车、有车锁、有车铃；

学生骑车必须填写申请表并让家长签同意。

教育学生乘坐合格无隐患的车辆，各校对学生乘坐车辆进行一次排查登记。

　　8、积极组织学生开展以“遵守交通安全，安全出行你我他”为主题的征文评比和手抄报评比活动，使学生在参与活动中接受教育。

　　9、开展交通手势指挥操训练活动。

　　再邀请校外辅导员杨科长来校作报告时，组织部分学生进行交通手势指挥操训练，通过练习交通手势指挥操，加深对交通安全法律法规知识的理解和交通安全重要性的认识。

开展交通文明示范队活动。

学校建立校门口安全门岗制，由值班老师协助维护交通秩序，安全护送学生过马路。

　　10、结合“11.9”消防日对师生进行一次消防知识教育，组织一次火灾逃生演练，不断提高师生应对火灾的能力。

　　xx年11月1日

关于深入开展“三提升”活动实施方案

活动实施方案范文

（2）

　　为巩固和扩大学习实践科学发展观活动成果，继续深入推进干部作风建设，推动全县更好更快发展，根据中央和省委有关要求，按照市委的统一安排部署，县委、县政府决定，在全县各级党政机关、企事业单位，农村、社区党组织和党员干部中，深入开展以“提升能力、提升标准、提升效率”为主要内容的“三提升”活动。

现提出如下实施方案。

　　以科学发展观为指导，紧紧围绕“抓住发展机遇、转变发展方式、夯实发展基础、提升发展水平”工作主题，大力实施“旅游立县”战略，以打造东方“达沃斯”和建设环京津生态涵养区、休闲旅游度假区、有机农业示范区为目标，继续深化和拓展“提高工作标准、提高工作质量，敢于创新、敢于负责”的精神内涵，以创建学习型党组织、对标定位创优争先、深化行政制度改革为抓手，抓学习提能力、抓创新提标准、抓规范提效率，进一步增强全县广大党员干部的凝聚力、创新力和执行力，为推进全县科学发展提供有力保障。

　　二、基本原则

（一）坚持服务中心。

着眼于加快调整结构和转变发展方式、抢占未来发展制高点、实现后发赶超来谋划开展活动，真正把活动效果体现到推进科学发展上。

（二）坚持统筹兼顾。

既立足当前工作，又着眼长远发展；

既着力解决问题，又注重健全体制机制；

既注重发挥领导干部的表率作用，又充分调动基层党员干部的积极性；

既发挥各级党组织的牵头作用，又发挥部门、系统的指导作用，以活动促进工作，以工作检验活动，做到两促进、两提高。

　　（三）坚持分类推进。

区别不同领域、不同部门、不同行业、不同岗位特点，因地制宜、因人制宜，确定活动的目标任务、方法措施和衡量标准，分类指导、重点突破、带动全局，努力实现活动效果最大化。

　　（四）坚持群众参与。

认真贯彻群众路线，坚持开门搞活动，广泛听取群众意见，自觉接受群众评议和监督，以实际行动赢得人民群众的支持和信任。

　　（五）坚持突出特色。

紧紧围绕实施“旅游立县”战略和推动崇礼更好更快科学发展，把开展活动与贯彻落实县委九届七次全会精神结合起来，与优化经济结构、优化发展环境、转变发展方式紧密结合起来，巩固和扩大学习实践活动成果，努力开创经济社会发展新局面。

　　三、目标任务

　　通过开展活动，使全县广大党员干部的思想和行动更加符合科学发展观要求，能力和水平更加适应形势发展需要，精神状态更加积极、主动、有为，努力实现“六新”目标，促进各项工作任务更好地落实。

　　一是发展理念得到新转变。

立足站在新起点、实现新跨越、争创新业绩，引导广大党员干部进一步深化对科学发展观的理解，进一步推进思想解放，着力转变不适应不符合科学发展要求的思想观念，进一步强化“第一要务”意识、“好当头”意识、以人为本意识，使加快发展方式转变、推进科学发展、保障和改善民生成为各级领导班子和党员干部的自觉行动。

　　二是发展能力得到新提升。

强化党员干部的学习培训与实践锻炼，努力提高辩证思维、统筹兼顾的能力，开拓创新、求真务实的能力，转变发展方式、推动科学发展的能力，做好群众工作、维护和谐稳定的能力，攻坚克难、推动落实的能力。

　　三是发展定位得到新提高。

围绕实施“旅游立县”战略，以打造东方“达沃斯”和建设环京津生态涵养区、休闲旅游度假区、有机农业示范区为目标，各乡镇、各单位都要立足各自实际，以先进为标杆，瞄准一流查找差距不足，在更高的起点上明确努力方向和奋斗目标，以更高的标准谋划发展、推动发展，努力实现科学发展新跨越。

　　四是发展难题得到新破解。

把握关键，统筹力量，合力攻坚，切实解决影响制约科学发展的瓶颈问题，努力在构建现代产业体系、推进项目建设、统筹城乡发展、基础设施和生态环境建设、保障和改善民生、党的建设等重点领域和关键环节取得新成效。

　　五是发展环境得到新优化。

围绕服务创新创业、推动科学发展，以继续深化行政审批制度改革为突破口，打造崇礼“优质高效”的行政服务形象，从而营造廉洁高效的政务环境、公平守信的市场环境、公正透明的法制环境、干事创业的人文环境。

　　六是发展机制得到新完善。

不折不扣落实学习实践活动和干部作风建设年活动中形成的好机制、好做法，根据形势任务的发展变化，继续深化完善，不断创新提升，努力形成推动科学发展的长效机制。

　　提升能力、提升标准、提升效率，是推动全县转变发展方式、实现赶超跨越的根本需要，也是一项长期任务。

要通过开展集中活动，力争在四个方面取得阶段性成果：

形成“三提升”的良好导向，完善“三提升”的推进措施，健全有利于“三提升”的体制机制，解决一批制约“三提升”的突出问题，让全县干部群众切实感受到开展活动带来的新成果、新变化。

　　四、方法步骤

　　全县“三提升”活动从3月正式启动，到年底结束，分三个阶段。

参加活动的单位和对象是：

全县各级党政机关、企事业单位，农村、社区党组织和党员干部。

　　第一阶段：

宣传发动，提高认识，营造浓厚氛围（3月底前）

　　“三提升”活动全面开展前要认真做好准备工作，及时学习传达市委、县委关于开展“三提升”活动的有关精神，组建领导机构和工作机构，研究确定活动有效载体，结合自身实际，制定实施方案，做好思想发动，加强舆论宣传，营造浓厚氛围，确保活动开好局、起好步,取得实实在在的效果。

　　第二阶段：

统筹安排，同步推进，抓好四项工作（4月初至11月底）

（一）深入推进学习型党组织建设。

认真贯彻落实中央《关于推进学习型党组织建设的意见》（中办发〔〕44号），结合全县实际，深入开展“四学四定四争当”活动（即学理论、定思路，争当科学发展“领路人”；

学政策、定举措，争当推动科学发展“明白人”；

学技能、定目标，争当干事创业“带头人”。

学先进、定方向，争当服务发展“贴心人”），着力创建学习型组织、学习型机关、学习型班子。

　　1、明确学习内容。

全县动员会后，各级党组织要组织党员干部开展不少于1周时间的集中学习。

学理论：

组织全县广大党员干部继续深化科学发展观理论学习，使之成为本地本单位实现科学发展的行动指南；

学政策：

认真贯彻落实党的十七大和十七届三中、四中全会精神以及省委、市委的重要决策部署，准确理解和掌握党的一系列政策法规，从而找准推动发展的方式方法，制定出切合本乡镇、本部门、本单位实际的工作举措；

学技能：

围绕实施“旅游立县”战略，各级领导干部要重点掌握新知识，根据打造东方“达沃斯”和建设环京津生态涵养区、休闲旅游度假区、有机农业示范区的目标要求，学习现代化建设所需要的政治、经济、文化、科技、社会等各方面知识，学习反映当代世界发展趋势的现代市场经济、现代国际关系、现代社会管理和现代信息技术等方面的知识，及时了解新趋向，掌握新动态，深入研究县域经济和行业、产业发展规律，从而正确把握全县科学发展方向，带领全县各级各部门党员干部在践行科学发展观的实践中取得更加丰硕的成果。

广大党员干部要围绕现代农业、新型工业、生态旅游业等产业的发展需要，着力加强业务技能、致富本领、经营管理等方面的学习，努力成为本领域本行业的行家里手；

学先进：

各级党员干部要将学习与解决发展中的实际问题紧密联系起来，一方面要广泛学习借鉴其它先进地区和部门、单位的好做法好经验，紧密联系自身实际，有机地运用到实际工作中去，另一方面要以王彦生、王永利等先进典型事迹为切入点，深入查找自身存在的差距和不足，并认真加以整改，通过“四学”活动，在广大党员干部中营造比、学、赶、帮、超的浓厚氛围，力促全县广大党员干部争当领路人、明白人、带头人、贴心人，进一步推进学习型党组织建设。

　　2、搞活学习方式。

一是实施“五个一”培训工程，推进学习型党组织建设。

开展一次党员干部轮训工作，（4月上旬至11月中旬）采取县乡联动、分期分批推进的方法，年内举办乡科级领导干部培训班2期、培训402人次，中青年干部培训班3期、培训260人次，妇女干部培训班2期、培训126人次，组工干部培训班2期、培训80人次，统战干部培训班1期、培训30人次，农村党员干部培训班25期、培训3000人次，（其中包括各乡镇党委至少组织开展2期农村党员干部培训），达到对全县党员干部轮训一遍的目标，从而有效地提升党员干部的素质能力；

开设一个领导干部论坛，（5月初至9月底）充分发挥县电视台、《新崇礼》等媒体的宣传平台作用，以“展望未来看崇礼，如何实现三提升”为主题，由县级领导和乡镇、县直单位主要领导干部畅谈开展三提升活动的思路举措、目标定位；

开展一批外出学习考察活动，（4月初至10月底）围绕推进“旅游立县”战略，主动“走出去”，